德育培訓(xùn)心得體會1

1、德育培訓(xùn)心得體會我是一名剛剛參加工作的年輕教師，今年有幸參加了廣東省中職德育研究 與指導(dǎo)培訓(xùn)。自培訓(xùn)以來，我認真聆聽各位專家的講座，順利地完成了相關(guān)課程 的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對于剛剛走上教師這個工作崗位上的我， 培 訓(xùn)是及時的，收獲是豐厚的，意義是重大的！學(xué)習(xí)完了以后，我對自己今后的德 育工作有了更大的信心。下面就談?wù)勎覅⒓颖敬闻嘤?xùn)的收獲和體會： 一、加強自身道德修養(yǎng)，以身作則樹立榜樣一個好教師不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識，更要讓學(xué)生領(lǐng)悟的做人的道理， 學(xué)會做人。教師是學(xué)生的一面鏡子，教師的一言一行都會對學(xué)生的思 想品德的形成產(chǎn)生深刻影響，因此教師應(yīng)加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè) 素養(yǎng)，為學(xué)生樹

2、立榜樣，這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽 感，責(zé)任感和歷史使命感，要保持較強的勤奮向上積極進取的精神風(fēng) 貌，時刻注意自己的言行舉止，要有良好的行為習(xí)慣，特別是在日常 生活中更要當(dāng)好學(xué)生的表率。例如，教師要求學(xué)生不將粗話，要講文 明禮貌，要求學(xué)生不亂仍紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應(yīng) 要求自己做到這一點，也就是說教師要求學(xué)生做到的，教師首先要做 到，要求學(xué)生不做的，教師絕對不做?！把詡鞑蝗缟斫獭痹谶M行思想道德教育的過程中，教師說一百遍不 如做一遍給學(xué)生看有效。在這一過程中，不僅要言傳，還要身教，這 樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強化自身修養(yǎng)， 以文明的言行，咼尚的品

3、格去影響學(xué)生，時時、事事、處處為學(xué)生以 身立教，以德育人，起到言傳身教的作用。二、開展形式的課外活動、社會實踐為學(xué)生的思想道德教育工作創(chuàng)設(shè) 廣闊平臺課外活動是思想道德教育的第二課堂，是思想道德教育行之有效的 載體。開展形式多樣的課外活動有助于學(xué)生形成良好的思想品德，課 外活動是為學(xué)校教育目的，與課堂教學(xué)相結(jié)合，在課堂以外對學(xué)生實 施多種影響的教育活動。讓學(xué)生在課外活動中受到教育,啟發(fā)與鼓舞， 是提高德育工作時效性的有效途徑，課外活動多以集體的方式進行， 是學(xué)生自愿參加。因此，他們會以積極的態(tài)度去面對活動中遇到的困 難，處理個人與集體的關(guān)系，這就有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，團結(jié) 互助的團隊意識及集

4、體主義精神，克服困難的毅力。學(xué)校開展形式多 樣的課外活動既可以提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)，開拓視野，同時也起到思 想道德教育的作用。在“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動中，我 組織本班同學(xué)開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做符合時代要求的青少年” 的評比活動，組織學(xué)生觀看關(guān)于愛國主義教育的紀錄片，還有關(guān)于國 防、自然、科技題材的優(yōu)秀影像作品，對學(xué)生進行愛國主義以及國防 教育和環(huán)境教育。此外，開展各種社會實踐活動，增強學(xué)生的公共意識，培養(yǎng)學(xué)生積 極的思想情感。組織帶領(lǐng)學(xué)生走出校園開展“遠離毒品，珍惜生命”的宣傳活動，“走入革命前輩家，聽革命英雄事跡”的社會活動實踐 等等，這有助于學(xué)生了解社會，有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會

5、公德意識，關(guān) 愛他人，助人為樂幾互助合作團隊精神。三、深入學(xué)生生活，了解學(xué)生，親近學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為 及時糾正，及時引導(dǎo)教師要堅持曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒，從多方面 培養(yǎng)學(xué)生教育學(xué)生。一個人的思想道德的形成需要一個過程，在這過 程中需要有人引導(dǎo)他，當(dāng)他偏離道德準則時及時把他拉回來，引導(dǎo)他 走入正軌。這就需要廣大教師做一個細心人，深入學(xué)生生活中了解學(xué) 生，關(guān)心學(xué)生，積極開展個別談話與反映他們心聲的集體活動，用“因 材施教”的方針，重視做好轉(zhuǎn)化工作，變簡單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo)，變消 極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效 果。例如，我班有幾位同學(xué)的時間觀念較

6、差，紀律散漫，我就及時找 他們來談話，在談話的過程中我特別注意自己的引導(dǎo)方式方法，以免 引起他們的逆反心理，不是直截了當(dāng)?shù)闹赋鏊麄兊牟皇牵墙o他們 講一些關(guān)于時間觀念、紀律的故事，給他們講珍惜時間、遵守紀律的 重要性，從而引導(dǎo)他們認識到自己的錯誤并能改正過來。通過個別談 話，這幾位同學(xué)都很快轉(zhuǎn)變了過來，再也不遲到，再也不搗蛋，對待 人也文明禮貌了。因此，在進行思想道德教育的過程中，我們只要深 入學(xué)生的生活，充分了解學(xué)生，堅持曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行， 持之以恒的教育原則，將會收到較好的效果。四、密切與家長聯(lián)系，爭取家長的配合家庭是一所學(xué)校，家長是孩子的第一位老師，家庭對孩子的影響是 廣泛

7、、深遠而持久的；爭取家長配合學(xué)校共同教育學(xué)生。主動向家長 了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，介紹學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)，介紹學(xué)校教育的計 劃和對學(xué)生的要求，向他們宣傳教育的意義以及正確的教育思想和方 法、交流教育經(jīng)驗，共同探索教育學(xué)生的措施、方法，提高思想教育 的可實施性。在取得家長的聯(lián)系，向家長反映學(xué)生情況時，要注意自 己的言行，首先要尊重家長，抱著和家長共同研究、探索的態(tài)度，其 次是向家長反映的是真實情況，而不是告狀，所以語氣要委婉，方法 得當(dāng)，既反映缺點又反映優(yōu)點，既不能傷害學(xué)生的自尊心又能起到促 進的作用。我們班有一位女同學(xué)心直口快，自尊心特強，經(jīng)不起批評， 卻有調(diào)皮愛搗蛋，上課時大聲說話不懂的尊重他人

8、。經(jīng)過多次談話教 育仍未轉(zhuǎn)變，我及時向家長反映，分析該生的情況，共同探索教育方 法爭取家長的配合，經(jīng)過一段時間的努力，這位同學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變。 家訪工作不僅要講究方法與技巧，還應(yīng)持有之以恒，全面鋪開。教育 是長期的，持久的，因此，對學(xué)生的思想道德教育也應(yīng)是長期的，持 久的，家訪在學(xué)生的思想道德教育工作中占據(jù)非常重要的位置所以家 訪應(yīng)該長期持久進行，隨時進行。另外，家訪也應(yīng)全面鋪開，不管好 學(xué)生還是思想道德水平不高的學(xué)生都要進行定期或不定期的家訪，但 要分輕重，哪些學(xué)生是重點家訪對象，哪些只是點到為止都要做到心 中有數(shù)。在我們的教育過程中， 重智育，輕德育”的傾向是比較明顯的，很多人 認為，德育工作可有可無，只要學(xué)習(xí)好，成績好，考得高分就好 ”等等。其實不 然，因為只有培養(yǎng)出有良好品德的學(xué)生， 我們的教育才算是取得成功，就像講課 的老師們講到一樣，我們是要培養(yǎng)出考取大學(xué)而像馬加爵一樣會殺同學(xué)的尖子生 還是培養(yǎng)出有品德、知善惡的一般學(xué)生呢？我想答案是不容置疑的。因為要培養(yǎng)出能遵紀守法、有禮貌有道德而又有知識有理想的接班人才是我們教育的根本目 的。所以在新時代新形勢下的教育，我們應(yīng)該走出誤區(qū)，既要重視智育， 更要重 視德育。通過本次培訓(xùn)，讓我體會到了這一點，德育工作是我們學(xué)校工作的重中之 重。對于社會的發(fā)展而言，教育放首位；而對于教育而言，德育是首位的。