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1、7.1 軸對稱現(xiàn)象軸對稱現(xiàn)象 雁峰區(qū)白沙學(xué)校雁峰區(qū)白沙學(xué)校 劉劉 芳芳一一.中外建筑中外建筑二二.臉譜藝術(shù)臉譜藝術(shù)三三.剪紙藝術(shù)剪紙藝術(shù)四四.車標設(shè)計車標設(shè)計五五.國旗欣賞國旗欣賞六六.交通標志交通標志七七.實物圖案實物圖案八八.幾何圖案幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,面對生活中這些美麗的圖片, 你是否你是否到到美美就在我們身邊!就在我們身邊!這是一種怎樣的這是一種怎樣的美美呢呢?請你談?wù)勀愕母邢??請你談?wù)勀愕母邢??讓我們走進軸對稱的世界!去感讓我們走進軸對稱的世界!去感受對稱的奇妙和美麗吧受對稱的奇妙和美麗吧!探索新知探索新知 軸軸對對稱稱圖圖形形請你想一想請你想一想:將上圖中的每一個圖形

2、沿某條直線:將上圖中的每一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能完全對折,直線兩旁的部分能完全嗎?嗎? 如果如果一個圖形一個圖形沿某條直線對折后,沿某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做個圖形叫做軸對稱圖形。軸對稱圖形。這條直線叫這個圖形的這條直線叫這個圖形的對稱軸。對稱軸?;脽羝脽羝?34試一試試一試你能找出下面你能找出下面五角星的對稱五角星的對稱軸嗎?先想一軸嗎?先想一想,再動手折想,再動手折一折,然后畫一折,然后畫一畫。一畫。有的圖形的對稱軸這么多哇!有的圖形的對稱軸這么多哇!以后找對稱軸我可得以后找對稱軸我可得好好好好想想呀想想

3、呀!猜猜看,圓有幾條對稱軸猜猜看,圓有幾條對稱軸?啊啊!無數(shù)條無數(shù)條!你能找出下圖中各圖形的對稱軸嗎?你能找出下圖中各圖形的對稱軸嗎? 如果能,請在圖上畫出來。如果能,請在圖上畫出來。 1.準備一張紙;準備一張紙;2.對折紙;對折紙;3.用筆尖在紙上扎出如圖所示的圖用筆尖在紙上扎出如圖所示的圖案(或者發(fā)揮你的想象剪出其它你案(或者發(fā)揮你的想象剪出其它你認為美麗的圖案);認為美麗的圖案);4.把紙打開鋪平,觀察所得的圖案;把紙打開鋪平,觀察所得的圖案;5.與同組的同學(xué)交流,位于折痕兩側(cè)的部分有什么與同組的同學(xué)交流,位于折痕兩側(cè)的部分有什么關(guān)系?關(guān)系?大家齊動手大家齊動手如果想不出,不要緊,可如果

4、想不出,不要緊,可以先看看我們的周圍有沒以先看看我們的周圍有沒有?再想一想外面有沒有有?再想一想外面有沒有? 你能舉出日常生活中常見的你能舉出日常生活中常見的軸對稱圖形軸對稱圖形的例子嗎?的例子嗎?請你試一試!請你試一試!1、取一張質(zhì)地較軟、吸水性能好的紙;、取一張質(zhì)地較軟、吸水性能好的紙;2、在紙的一側(cè)上滴一滴墨水,將紙迅速對折、壓、在紙的一側(cè)上滴一滴墨水,將紙迅速對折、壓 平;平;3、用手指壓出清晰的折痕;、用手指壓出清晰的折痕;4、將紙打開鋪平,觀察所得到的圖案。、將紙打開鋪平,觀察所得到的圖案。思考:位于折痕兩側(cè)的墨跡圖案彼此之間思考:位于折痕兩側(cè)的墨跡圖案彼此之間有什么關(guān)系?與同伴進

5、行交流。有什么關(guān)系?與同伴進行交流。請你認真觀察喲!請你認真觀察喲!每一組里,左邊的圖形沿直線對折后與每一組里,左邊的圖形沿直線對折后與右邊的圖形完全右邊的圖形完全重合重合嗎?嗎?請大家再看看下面兩組圖形請大家再看看下面兩組圖形把一個圖形沿著某一條直線對折,如把一個圖形沿著某一條直線對折,如果它能夠與另一個圖形完全重合,那果它能夠與另一個圖形完全重合,那么就說這么就說這兩個圖形成軸對稱兩個圖形成軸對稱。一個圖形一個圖形另一個圖形另一個圖形這條直線就是這條直線就是對稱軸對稱軸。 幻燈片幻燈片 35如果想不出,不要緊,可如果想不出,不要緊,可以先看看我們的周圍有沒以先看看我們的周圍有沒有?再想一想外面有沒有有?再想一想外面有沒有?你能舉出日常生活中常見的你能舉出日常生活中常見的兩個圖形成軸對稱的例子嗎?兩個圖形成軸對稱的例子嗎?兩個圖形兩個圖形后面還有智力測驗,后面還有智力測驗,你想試一試嗎?你想試一試嗎?大家來玩一玩推理游戲大家來玩一玩推理游戲 通過今天的學(xué)通過今天的學(xué)習(xí),你有什么習(xí),你有什么收獲與體會?收獲與體會?幻

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