




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、附件1中小學(xué)教師職稱制度改革職稱(職務(wù))過渡對應(yīng)表過渡前名稱與崗位等級過渡后名稱與崗位等級教師職稱(職務(wù))名稱專業(yè)技術(shù)崗位等級教師職稱(職務(wù))名稱專業(yè)技術(shù)崗位等級中學(xué)正高級教師一級正高級教師一級二級二級三級三級四級四級 中學(xué)高級教師小學(xué)高級教師(副高級)五級高級教師五級六級六級七級七級中學(xué)一級教師小學(xué)高級教師八級一級教師八級九級九級十級十級中學(xué)二級教師小學(xué)一級教師十一級二級教師十一級十二級十二級中學(xué)三級教師小學(xué)二級教師小學(xué)三級教師十三級三級教師十三級附件2廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)人員過渡登記表姓 名性別出生年月最高學(xué)歷現(xiàn)任教學(xué)段現(xiàn)任教學(xué)科過渡前職稱(職務(wù))情況專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格取得資
2、格時(shí)間現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù) 聘任時(shí)間過渡后職稱(職務(wù))情況專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)對應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位等級本人確認(rèn)意 見 以上經(jīng)確認(rèn)無誤。簽名: 年 月 日學(xué)校(單位)意見:同 意 年 月 日主管部門審核意見:同 意 年 月 日教育部門審核意見:同 意 年 月 日人力資源和社會保障部門審核意見:同 意 年 月 日注:本表填寫1份,存入本人檔案。附件3廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)過渡人員一覽表填表單位(蓋章): 填表人: 聯(lián)系電話: 填表時(shí)間: 年 月 日姓 名性別出生年月最高學(xué)歷現(xiàn)任教學(xué)段現(xiàn)任教學(xué)科過渡前職稱(職務(wù))情況過渡后職稱(職務(wù))情況專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格取得資格時(shí)間現(xiàn)
3、聘專業(yè)技術(shù)職務(wù) 聘任時(shí)間專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)對應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位等級主管部門審核意見:同 意教育部門審核意見人力資源和社會保障部門審核意見: 同 意 (蓋章)年 月 日同 意(蓋章)年 月 日 同 意 (蓋章)年 月 日本表一式4份,學(xué)校(單位)、教育部門、人力資源和社會保障部門各存1份附件4中小學(xué)教師職稱(職務(wù))過渡網(wǎng)上申報(bào)審核指引一、個(gè)人申請流程申請過渡登記的人員登陸市人力資源和社會保障局網(wǎng)站未注冊的用戶,點(diǎn)擊“用戶注冊”進(jìn)入,勾選“中小學(xué)教師職稱評聘信息管理與職稱過渡登記系統(tǒng)”申請應(yīng)用系統(tǒng),填寫資料注冊成功后登陸即可。登陸后在“我的應(yīng)用系統(tǒng)”列表點(diǎn)擊進(jìn)入“中小學(xué)教師
4、職稱評聘信息管理與職稱過渡登記系統(tǒng)”“中小學(xué)教師職稱過渡登記”中小學(xué)教師職稱過渡登記申請,按左邊顯示的目錄逐項(xiàng)填寫信息(標(biāo)*為必填項(xiàng)),并在系統(tǒng)中上傳專業(yè)技術(shù)資格證書(省外證書通過了資格確認(rèn)但未換發(fā)證書的,可上傳存檔的省外來粵人員()級專業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)申報(bào)表)、聘書(或聘用合同或聘用證明)、身份證等資料,完成填寫和上傳后提交本人工作單位審核。 二、市直屬單位審核流程(一)法人單位登陸“職稱業(yè)務(wù)申報(bào)與管理系統(tǒng)”在“我的應(yīng)用系統(tǒng)”列表點(diǎn)擊進(jìn)入“中小學(xué)教師職稱評聘信息管理與職稱過渡登記系統(tǒng)”中小學(xué)教師職稱過渡登記1.“單位代為個(gè)人申請過渡登記”:如有必要,法人單位可在此菜單下代替?zhèn)€人完成個(gè)人過渡登記
5、;2.“中小學(xué)教師職稱過渡登記審核”:法人單位在此菜單下審核個(gè)人提交的信息,點(diǎn)擊數(shù)據(jù)操作下“生成報(bào)表”,對生成的廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)人員過渡登記表進(jìn)行審核,審核通過后送審至市直主管部門;3. “中小學(xué)教師職稱過渡人員一覽表打印”:點(diǎn)擊“生成一覽表”,生成并打印廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)過渡人員一覽表(須本單位所有過渡登記人員完成終審程序后方可打?。?。(二)主管部門登陸“職稱業(yè)務(wù)申報(bào)與管理系統(tǒng)”,在“我的應(yīng)用系統(tǒng)”點(diǎn)擊進(jìn)入“中小學(xué)教師職稱評聘信息管理與職稱過渡登記系統(tǒng)” 1.“中小學(xué)教師職稱過渡登記審核”:主管部門在此菜單下實(shí)現(xiàn)對法人單位提交的信息和生成的廣東省深化中小
6、學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)人員過渡登記表進(jìn)行審核,審核通過后送審至市人社局;2.“中小學(xué)教師職稱過渡人員一覽表查看”:可以按搜索條件查看各單位廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)過渡人員一覽表情況。三、區(qū)(縣級市)單位審核流程(一)法人單位登陸“職稱業(yè)務(wù)申報(bào)與管理系統(tǒng)”在“我的應(yīng)用系統(tǒng)”點(diǎn)擊進(jìn)入“中小學(xué)教師職稱評聘信息管理與職稱過渡登記系統(tǒng)” 中小學(xué)教師職稱過渡登記1.“單位代為個(gè)人申請過渡登記”:如有必要,法人單位可在此菜單下代替?zhèn)€人完成個(gè)人過渡登記;2.“中小學(xué)教師職稱過渡登記審核”:法人單位在此菜單下審核個(gè)人提交的信息,點(diǎn)擊數(shù)據(jù)操作下“生成報(bào)表”,對生成的廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)
7、人員過渡登記表進(jìn)行審核,審核通過后送審至區(qū)、縣級市主管部門;3. “中小學(xué)教師職稱過渡人員一覽表打印”:點(diǎn)擊“生成一覽表”,生成并打印廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)過渡人員一覽表(須本單位所有過渡登記人員完成終審程序后方可打?。#ǘ┲鞴懿块T登陸“職稱業(yè)務(wù)申報(bào)與管理系統(tǒng)”,在“我的應(yīng)用系統(tǒng)”點(diǎn)擊進(jìn)入“中小學(xué)教師職稱評聘信息管理與職稱過渡登記系統(tǒng)” 1.“中小學(xué)教師職稱過渡登記審核”:主管部門在此菜單下實(shí)現(xiàn)對法人單位提交的信息和生成的廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)人員過渡登記表進(jìn)行審核,審核通過后送審至區(qū)、縣級市人社局;2.“中小學(xué)教師職稱過渡人員一覽表查看”:可以按搜索條件查看各單位廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)過渡人員一覽表情況。(三)區(qū)(縣級市)人社局登陸“職稱業(yè)務(wù)申報(bào)與管理系統(tǒng)”,在“我的應(yīng)用系統(tǒng)”點(diǎn)擊進(jìn)入“中小學(xué)教師職稱評聘信息管理與職稱過渡登記系統(tǒng)”1.“中小學(xué)教師職稱過渡登記審核”:區(qū)、縣級市人社局在此菜單下實(shí)現(xiàn)對主管部門提交的信息和生成的廣東省深化中小學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西省吉安市新干縣第二中學(xué)2025年高三第一次模擬考試化學(xué)試卷含解析
- 慢性腎病患者教育
- 寧夏回族自治區(qū)銀川市長慶高級中學(xué)2025年高三一診考試化學(xué)試卷含解析
- 2025年理線器合作協(xié)議書
- 2025屆山東省濟(jì)南市歷城區(qū)濟(jì)鋼高級中學(xué)高三考前熱身化學(xué)試卷含解析
- 護(hù)理品管圈的心得
- 河南省信陽市光山縣第二高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期3月第一次月考生物學(xué)試題(含答案)
- 2025年海南省省直轄縣級行政單位瓊中黎族苗族自治縣中考一模歷史試題(含答案)
- 2025年HITECOAT高耐蝕耐磨化學(xué)鍍鎳磷合金鋼板材項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- SYB甜品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 掌握重點(diǎn)中職電子商務(wù)教師資格證試題與答案
- 5.3基本經(jīng)濟(jì)制度 課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊
- 河南省鄭州市管城區(qū)2024-2025學(xué)年級九年級下學(xué)期第一次模擬數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 隔音涂料施工方案
- 甘肅卷2024年高考真題化學(xué)試題(含答案)
- T-CCTAS 61-2023 橋梁承重纜索抗火密封綜合防護(hù)技術(shù)規(guī)程
- 消防員職業(yè)技能鑒定中級技能題庫大全
- 鐵路行車組織 課件 項(xiàng)目4 調(diào)車工作
- 2024年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗(yàn)歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- (一模)2024-2025學(xué)年佛山市普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測(一)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)選取突發(fā)情況應(yīng)急處理預(yù)案
評論
0/150
提交評論