《虞美人》ppt

1、1李煜李煜虞美人：虞美人：取名于項羽寵姬虞美人。取名于項羽寵姬虞美人。為唐為唐教坊曲名，后用作詞牌，因李煜填此詞教坊曲名，后用作詞牌，因李煜填此詞的名句，又名的名句，又名“一江春水一江春水”，此外又名，此外又名“玉壺玉壺水水”等。等。了解李煜亡國之君的囚客身世了解李煜亡國之君的囚客身世感受他的思念故國的情懷感受他的思念故國的情懷賞析花間詞作的藝術特色。賞析花間詞作的藝術特色。 關于作者李煜大家知道多少？關于作者李煜大家知道多少？在詞壇上有較高地位在詞壇上有較高地位, ,被譽為被譽為“詞中之帝詞中之帝”。一代詞家李煜宋太宗開寶八年（宋太宗開寶八年（975），宋兵攻克），宋兵攻克金陵，李煜投降，被

2、送往汴京，過金陵，李煜投降，被送往汴京，過著著 “日夕只日夕只 以淚洗面以淚洗面”的軟禁生活。的軟禁生活。三年后，李煜四十一歲生日時，作三年后，李煜四十一歲生日時，作虞美人虞美人 詞，并令歌伎演唱，此詞，并令歌伎演唱，此曲觸怒宋太宗，不久，李煜便被毒曲觸怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。這首死。這首虞美人虞美人 也便成了李煜也便成了李煜的絕筆之作。的絕筆之作。 詩歌誦讀技巧：詩歌誦讀技巧：“音讀音讀”：字準句清，音正腔圓，語調控制：字準句清，音正腔圓，語調控制得體。得體?！耙庾x意讀”：讀書聲中見人物，讀書語氣中見：讀書聲中見人物，讀書語氣中見事態(tài)，讀書語調中見變通。事態(tài)，讀書語調中見變通?！扒樽x情

3、讀”：字字含情，句句融情，篇中洋溢：字字含情，句句融情，篇中洋溢著情感，以一己之情與作者之情共鳴、共振。著情感，以一己之情與作者之情共鳴、共振?！懊雷x美讀”：追求形象美、形式美、韻律美、：追求形象美、形式美、韻律美、情趣美。情趣美。 春花秋月何時了春花秋月何時了？往事知多少往事知多少？小樓昨小樓昨夜又東風，故國不堪夜又東風，故國不堪回首月明中?；厥自旅髦?。 雕闌玉砌應猶在，雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能只是朱顏改。問君能有幾多愁有幾多愁？恰似一江恰似一江春水向東流。春水向東流。誦誦 讀讀整體感知整體感知：你認為全詞的詞眼是什么？你認為全詞的詞眼是什么？思考思考：作者的愁情是如何表現(xiàn)的？作者

4、的愁情是如何表現(xiàn)的？春花秋月、往事、小樓、東風、春花秋月、往事、小樓、東風、故國、明月、雕欄玉砌、朱顏、故國、明月、雕欄玉砌、朱顏、一江春水一江春水意象、“春花秋月春花秋月”本來是美好的事物，本來是美好的事物，李煜為什么希望它們結束呢？李煜為什么希望它們結束呢？ 請思考請思考2 2、“往事知多少往事知多少”中的中的“往事往事”所具所具體指什么？即作者懷念的是什么？體指什么？即作者懷念的是什么？ 3 3、“小樓昨夜又東風小樓昨夜又東風”中，中，“又又”字字表現(xiàn)了什么意味？表現(xiàn)了什么意味？4 4、作者為什么作者為什么 “故國不堪回首月明中故國不堪回首月明中”？5、“朱顏朱顏”的含義是什么的含義是什

5、么? ? 討論：在前六句中，哪個字可以作為討論：在前六句中，哪個字可以作為全詞的全詞的“詞眼詞眼”？永恒的永恒的“春花秋春花秋月月”今非昔比的今非昔比的“往事往事”年年到來年年到來的的“小樓小樓東風東風”不堪回首的不堪回首的“故國故國”應猶在的應猶在的“雕欄玉砌雕欄玉砌”已改的已改的“朱顏朱顏”不變的不變的“外物外物”巨變的巨變的“人事人事”物是人物是人非之痛非之痛 對比對比 以水喻愁以水喻愁你還能說出寫愁的句子嗎？你還能說出寫愁的句子嗎？ 賞析賞析“問君能有幾多愁？恰似一江問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。春水向東流?！币痪?。用了什么修辭手法？一句。用了什么修辭手法？具有什么表達效果？讓你

6、產(chǎn)生了那些想象？具有什么表達效果？讓你產(chǎn)生了那些想象？比喻、設問比喻、設問 、抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。 李白李白宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！愁字了得！ 李清照李清照聲聲慢聲聲慢白發(fā)三千丈，緣愁似人長。白發(fā)三千丈，緣愁似人長。 李白李白秋浦歌秋浦歌離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。 歐陽修歐陽修踏莎行踏莎行剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。 李煜李煜相見歡相

7、見歡花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁?；ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁。 李清照李清照一剪梅一剪梅只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁 。 李清照李清照日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。 崔顥崔顥 無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院，無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院，鎖清秋。鎖清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味，剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味，在心頭。在心頭。 李煜李煜相見歡相見歡 ( 愁之形態(tài)、愁之數(shù)量愁之形態(tài)、愁之數(shù)量)白發(fā)三千丈白發(fā)三千丈, 緣愁似個長。緣愁似個長。 李白李白秋浦歌秋浦歌( 愁之長度愁之長度)只恐雙溪

8、舴艋舟只恐雙溪舴艋舟, 載不動許多愁。載不動許多愁。 李清照李清照武陵春武陵春( 愁之重量愁之重量) 品味鑒賞抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。白發(fā)三千丈，緣愁似個長。白發(fā)三千丈，緣愁似個長。（李白秋浦歌） 白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 （杜甫春望）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。離恨恰如春草，更行更遠還生。離恨恰如春草，更行更遠還生。 李煜 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。提示：提示：以水喻愁：以水喻愁：以發(fā)喻愁：以發(fā)喻愁：以重喻愁：以重喻愁：以草喻愁：以草喻愁：、李煜用、李

9、煜用“一江春水向東流一江春水向東流”來比喻他的來比喻他的愁，那么他是為什么而愁？請結合全詞內容愁，那么他是為什么而愁？請結合全詞內容和李煜身世概括。和李煜身世概括。 “東流東流”有可能是雙關，水流向東或南有可能是雙關，水流向東或南唐故都金陵（南京）在東南方向。唐故都金陵（南京）在東南方向。 點評：亡國之痛，作為帝王不能保住國點評：亡國之痛，作為帝王不能保住國家的后悔自責，淪為階下囚的痛苦，對自由家的后悔自責，淪為階下囚的痛苦，對自由尊嚴和安逸生活的留戀，前途無望的心灰意尊嚴和安逸生活的留戀，前途無望的心灰意冷冷亡國之君所特有的感情，比普通人的亡國之君所特有的感情，比普通人的愁更豐富，更深遠。（

10、李煜的詞，是在汴京愁更豐富，更深遠。（李煜的詞，是在汴京被拘禁中寫的，他看不到長江，長江成為他被拘禁中寫的，他看不到長江，長江成為他懷念故國的一部分。）懷念故國的一部分。） 詞中出現(xiàn)詞中出現(xiàn)“月月”這一意象，在中國古典詩詞中，這一意象，在中國古典詩詞中，“月月”這個意象有什么特殊固定的涵義嗎？這個意象有什么特殊固定的涵義嗎？ 月：月：懷念親人，懷念故鄉(xiāng)之意懷念親人，懷念故鄉(xiāng)之意 舉頭望舉頭望明月明月，低頭思故鄉(xiāng)。，低頭思故鄉(xiāng)。我寄愁心與我寄愁心與明月明月，隨風直到夜郎西。，隨風直到夜郎西。 海上生海上生明月明月，天涯共此時。，天涯共此時。 但愿人長久，千里共但愿人長久，千里共嬋娟嬋娟。 秦時秦

11、時明月明月漢時關。漢時關。 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫月夜憶舍第月夜憶舍第 “長亭、長亭、柳柳”：送：送別別渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。（王維渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。（王維送元二送元二使安西使安西）寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。（柳永寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。（柳永雨霖鈴雨霖鈴）長亭外，古道邊，芳草碧連天。（李叔同長亭外，古道邊，芳草碧連天。（李叔同送別送別）“蓮、蓮、梅梅”：高潔的高潔的品質品質予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。（周敦頤予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。（周敦頤愛蓮說愛蓮說）無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。如故。（陸游（陸游卜算子卜算子詠梅詠梅）雁：書信、相思雁：書信、相思三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。雁過也，三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。正傷心，卻是舊時相識。 （李清照（李清照聲聲慢聲聲慢尋尋覓覓尋尋覓覓） 作業(yè)：作業(yè)：1921年毛澤東仿寫了一首年毛澤東仿寫了一首虞美人虞美人寫新婚乍別的離愁別緒：寫新婚乍別的離愁