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1、北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)期教學(xué)計劃李琴陜西省橫山縣實驗中學(xué)附屬小學(xué)學(xué) 期 教 學(xué) 計 劃 學(xué)生情況分析四年級本學(xué)期共有四個班,由于新接班級,對學(xué)生情況還不太了解,但從這幾天的上課情況看,學(xué)生大部分都能積極地投入到學(xué)習中,能專心聽講,認真思考問題,積極主動地發(fā)言;絕大多數(shù)學(xué)生能按時完成作業(yè),但書寫不認真。有少部分同學(xué)在學(xué)業(yè)上還是存在一些問題,學(xué)習的自覺性不夠,不能主動去學(xué)習,不完成課堂作業(yè),拖拉家庭作業(yè),有些題目反反復(fù)復(fù)的跟他講解,他仍不明白或過后仍犯同樣的錯誤。針對上述情況,我們準備在新的學(xué)期里首先抓其學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度,其次再培養(yǎng)其數(shù)學(xué)學(xué)習的各方面的能力。教材分析本冊教材內(nèi)容分為“認識更
2、大的數(shù)”、“線與角”、“乘法”、“圖形的變換”、“除法”、“方向與位置”、“生活中的負數(shù)”、和“統(tǒng)計”八個部分,共分為8個單元。 (一)認識更大的數(shù):包括“數(shù)一數(shù)”、“人口普查”、“國土面積”、“近似數(shù)”、“從結(jié)繩記事說起”5個課題。(二)線與角:包括“線的認識”、“平移與平行”、“相交與垂直”、“旋轉(zhuǎn)與角”、“角的度量”、“畫角”、6個課題。(三)乘法 :包括“衛(wèi)星運行時間”、“體育場”、“神奇的計算工具”、“探索與發(fā)現(xiàn)(一)(二)(三)”6個課題。(四)圖形的變換:包括“面的旋轉(zhuǎn)”一個內(nèi)容。(五)除法:包括“買文具”、“路程、時間與速度”、“
3、參觀苗圃”、“秋游”、“國家體育場”、“探索與發(fā)現(xiàn)(四)”、“中括號”7個課題。(六)方向與位置:包括“確定位置(一)、(二)”2個課題。(七)生活中的負數(shù):包括“溫度”、“正負數(shù)”2個課題。(八)統(tǒng)計:包括“載蒜苗(一)(二)”2個課題。學(xué)期教學(xué)目的和任務(wù)1、學(xué)生經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,感受學(xué)習并認識更大數(shù)的必要性,并能體會大數(shù)的實際意義;認識億以內(nèi)的數(shù)及學(xué)會億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,進行數(shù)的大小的比較、求近似數(shù)。2、通過學(xué)習,學(xué)生將能識別線段,射線與直線并會用字母表示,認識平面上線的位置關(guān)系,認識平角、周角及畫指定度數(shù)的角。3、學(xué)生掌握兩、三位數(shù)乘法的計算方法,并能進行正確的計算。4
4、、學(xué)生能通過簡單的圖形變換來設(shè)計美麗的圖案。5、學(xué)生通過學(xué)習能正確的計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法。6、學(xué)生能在具體的情境中用數(shù)對來表示物體的位置以及用方向和距離來確定物體的位置。7、學(xué)生能將生活中的一些數(shù)據(jù)用簡單的條形與折線圖來表示。教學(xué)改革方向重點及其措施1、進一步培養(yǎng)合理、靈活地演練計算能力。2、提高學(xué)生的分析、比較和綜合能力。3、培養(yǎng)抽象思維和概括、判斷、推理能力,以及以此類推、舉一反三的能力。4、培養(yǎng)綜合運用知識解決實際問題的能力。增強學(xué)生的空間立體感。5、加強口算練習,學(xué)會解答稍復(fù)雜的整數(shù)乘、除法運算,逐步提高學(xué)生的計算的能力。6、能掌握一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法,逐步
5、提高解答應(yīng)用題的能力。7、增加動手操作的機會,使學(xué)生獲得正確的圖形表象,了解并掌握方向與位置及生活中的正負數(shù)的知識配合教學(xué)安排的主要校外和課外活動1、結(jié)合第一單元的學(xué)習,讓學(xué)生認識并感受更大的數(shù)。2、學(xué)習并認識了較大的計數(shù)單位及數(shù)位的分級,讓學(xué)生自己制作數(shù)位順序表。3、課余時間利用簡單邏輯推理,幫學(xué)生分析并掌握方向確定位置、生活中的負數(shù)問題等,提高學(xué)生解決問題的能力。結(jié)合學(xué)科特點進行思想教育的安排意見1、通過闡明數(shù)學(xué)在生活與生產(chǎn)中的應(yīng)用,進行數(shù)學(xué)思想的教育;2、充分利用數(shù)學(xué)素材,適時地進行愛國主義思想教育;3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)求知欲,進行愛數(shù)學(xué)、愛科學(xué)的思想教育;4、在知識的歸納整
6、理的過程中滲透事物是相互聯(lián)系和發(fā)展及變化的思想觀點;5、通過嚴格要求和正面教育,端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的習慣。對一些重要實驗儀器教具等的準備改進或制作目錄1、自制整數(shù)數(shù)位順序表。2、自制整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、的口算題卡。學(xué) 期 教 學(xué) 進 度章節(jié)(單元)內(nèi) 容周次課時日期備注一、認識更大的數(shù)數(shù)一數(shù)、人口普查、國土面積近似數(shù)、從結(jié)繩記事說起及練習一1-3108.19/9.6二、線與角線的認識、平移與平行、相交與垂直、旋轉(zhuǎn)與角、角的度量、畫角、練習二及走進大自然4-6129.9/9.25三、乘法衛(wèi)星運行時間、體育場、練習三、神奇的計算工具、探索與發(fā)現(xiàn)(一)(二)(三)及練習三、四6-9159.26/10.18整理與復(fù)習(一)四、圖形的變換圖形的旋轉(zhuǎn)及練習五10510.21/10.25五、除法買文具、路程時間與速度、參觀苗圃、秋游、國家體育場、探索與發(fā)現(xiàn)(四)、中括號及練習六、練習七12-141511.4/11.2211周期中考試六、方向與位置確定位置(一)、(二)15-16711.25/12.3七、生活中的負數(shù)溫度、正負數(shù)16-17712.4/12.13整理與復(fù)習(二)八、統(tǒng)
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