小班三八婦女節(jié)反思

1、小班三八婦女節(jié)反思小班“三八婦女節(jié)”活動方案 : 給媽媽過節(jié)設(shè)計意圖：母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的叮嚀、是眼角兩旁的皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)?，在成長的路上，孩子接受了母親太多的關(guān)愛。 如何引導(dǎo)孩子關(guān)愛媽媽和外婆、 奶奶？年幼的孩子如何用行動表達心中的關(guān)愛？ 初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設(shè)計了此活動，通過談話、表演、游戲、操作等多種形式，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心、體貼媽媽，激發(fā)孩子愛媽媽的情感，體驗親子交流的樂趣。 活動目標(biāo) :1 、關(guān)心自己媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。2 、學(xué)講“媽媽你辛苦了！”“祝媽媽節(jié)日快樂！”等祝賀語

2、。3 、通過親子活動制作“郁金香”，培養(yǎng)孩子的動手能力，體會親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情。活動準(zhǔn)備 :1 、邀請小朋友媽媽來園，并用通知形式向家長告之活動的安排。2 、幼兒知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒會歌表演我的好媽媽，知道3 月8 日是婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。3 、音樂我的好媽媽、世上只有媽媽好。4 、手工紙。參加人員： 全體小班組幼兒和媽媽或奶奶。活動時間： 3 月 8 號下午 3 點 3 點 40 分?；顒拥攸c： 小班活動室。活動過程：一、接待家長。1 、播放歡迎幻燈片，安排座位。二、組織活動。2 、導(dǎo)入：介紹“三八”婦女節(jié)，知道“三八節(jié)”是媽媽的節(jié)日，了解媽媽對自己的關(guān)心和愛護， 引導(dǎo)幼兒

3、了解媽媽平時辛辛苦苦、 無私的奉獻，體驗濃濃母愛。3 、親子小制作美麗的郁金香，培養(yǎng)孩子的動手能力，體驗親子活動的樂趣。4 、全體幼兒歌曲表演：我的好媽媽。5 、為媽媽獻上手工作品，擁抱媽媽并說一句祝福語。三、結(jié)束活動。帶著濃濃祝福的郁金香，一句愛的甜甜話，一份節(jié)日的祝福，雖然這些只是小小的禮物， 但卻載滿了孩子們美好的祝福和心愿。 希望這種愛在每個孩子心中生根發(fā)芽， 希望活動帶來的感恩之情延續(xù)到你我的生活中?！皭蹕寢尅敝黝}活動方案設(shè)計意圖：本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感， 從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力， 進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。小班幼兒大多對媽媽

4、十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。 小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候， 更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。 特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。 所以我設(shè)計了以關(guān)愛媽媽為主題的這個活動?；顒又羞@三個設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情?；顒右唬何覑畚业膵寢尰顒幽繕?biāo)：知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽奶奶的節(jié)日。2 、 引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征， 說說媽媽的為你做了

5、哪些事情 活動準(zhǔn)備：1 、事先讓幼兒回家觀察媽媽2 、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園以孩子能描述媽媽的簡單特征為著重點?；顒舆^程：1 、 介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)， 是媽媽的節(jié)日。2 、提問幼兒： 你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。3 、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？4 、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等?；顒佣何业暮脣寢尰顒幽繕?biāo)：1 、通過歌曲進一

6、步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。2 、理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲?；顒恿鞒蹋? 、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。2 、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？3 、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。4 、聽歌曲跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。5 、教師教唱歌曲。活動三：紅花送給好媽媽活動目標(biāo)：1 、學(xué)習(xí)用貼的方法做花朵。2 、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”?等祝賀的話。 活動準(zhǔn)備：印有小花的紙片若干、印有葉子的紙片若干，雙面膠等。 活動流程：1 、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）2 、出

7、示手工制作節(jié)日卡講講說說是怎么做的？3 、請個別幼兒嘗試演示。4、重點演示：怎樣撕貼花和葉子。5、幼兒集體操作。6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。7、延伸活動：回家把花送給媽媽和奶奶，并說一句節(jié)日祝賀的話。 主題活動總結(jié)通過此次活動，我才真正體會到：孩子的動手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些， 才能給孩子樹立一個好榜樣， 才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展！小班三八婦女節(jié)活動設(shè)計方案一、活動目標(biāo)及意義1 、幼兒園教育綱要中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親

8、子活 動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)， 以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容， 全方位開發(fā)孩子的多種能力， 幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。2 、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。一、活動主題：我愛媽媽二、活動目標(biāo)：1 知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。2 、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。3 、 體驗活動帶來的快樂。三、活動準(zhǔn)備：1 通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。2 準(zhǔn)備游戲需要的材料。3 布置活動場地。四、具體活動方案：（一）活動流程：1 、主持教師向媽媽們致歡迎

9、詞。2 、注意事項 :（ 1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（ 2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。（ 3）在活動中請勿擁擠。3 、教師介紹幾種游戲的名稱。4 、游戲開始5 、幼兒送鮮花給媽媽6 、活動結(jié)束：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。碧湖小學(xué)附屬幼兒園xx-3-7碧湖小學(xué)附屬幼兒園“三八節(jié)我愛媽媽”親子活動安全活動預(yù)案為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、 有序、 高效地作出相應(yīng)處理， 最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預(yù)案。應(yīng)急措施：做好活動的周密安排：1 、事

10、先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。2 、做好活動的組織工作，強化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。3 、 對幼兒進行安全教育、 紀(jì)律教育， 各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)， 發(fā)現(xiàn)異常， 及時給予關(guān)注。4 、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。5 、隨時供應(yīng)幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當(dāng)休息。小班“三八婦女節(jié)”活動我愛老師小班“三八婦女節(jié)”活動愛老師教學(xué)目標(biāo)：1、知道“三八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日， 體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。2 、要求幼兒安

11、靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗。3 、使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：1 、觀察過保育老師的工作。2 、學(xué)會兒歌“老師，愛你?！苯虒W(xué)過程：1 、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。（ 1） 今天是什么節(jié)日？ （三八婦女節(jié)） 。 三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽、老師等等）。你會對她們說什么？（ 2） 兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會怎么做？會為老師做些什么？說些什么？（ 3） 教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式， 向幼兒提出話題： “小朋友，在幼兒園里， 是誰照顧你的， 教你們學(xué)本領(lǐng)的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”2 、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自

12、由交談。 幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談， 亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。 教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認(rèn)真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。3 、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。（ 1） 在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？” 這兩個話題討論。 請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解， 鼓勵幼兒用普通話談話， 講話聲音響亮。（ 2） 接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的

13、問題： 老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談， 充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。（ 3） 教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話， 要尊敬老師， 最后， 集體念兒歌 “老師， 愛你” 。結(jié)束活動。效果分析：三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在，但是由于這個節(jié)日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領(lǐng)悟性快， 個別幼兒要說上好幾遍他才知道， 總的來說， 三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗

14、的。 什么是婦女，孩子根本理解不透徹。一、活動目標(biāo)：1 、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2 、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。二、活動準(zhǔn)備：1 、 歌曲磁帶， 如我的好媽媽 ， 世上只有媽媽好 賣湯圓等。2 、通知媽媽參加活動。3 、材料準(zhǔn)備：音樂磁帶、每人一朵小紅花，元宵面等。三、活動流程：（ 1）、導(dǎo)入活動：三月 , 迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里， 我們小班內(nèi)暖意融融， 特地選擇了一個具有紀(jì)念意義的時刻： 3 月 6 日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶?；顒?。（ 2）幼兒園園長講話。（ 3）教師舞蹈西域風(fēng)情（ 4）介紹三八婦女節(jié)的來歷（

15、5）說祝福的話師：三月，陽光明媚；三月，春暖花開，三月，我們還迎來了一個國際性的節(jié)日。 小朋友知道三月八號是什么節(jié)日嘛？ （國際 “三八”婦女節(jié)） 幼：今天是媽媽的節(jié)日，我們要為媽媽來祝賀，媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節(jié)日！ 請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。 讓我們一起為媽媽祝福：“祝媽媽，節(jié)日快樂！身體健康”（ 6）歌曲世上只有媽媽好孩子的話看似簡單，可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢？在教室里我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節(jié)日，要求孩子們表演節(jié)目，孩子們特別踴躍，唱歌的時

16、候也特別賣力，那小朋友我們就一起把世上只有媽媽好送給我們的好媽媽好嗎？（ 7）游戲占椅子今天的主角是我們的媽媽，孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎？游戲占椅子（ 8）歌表演我的好媽媽你們的媽媽棒不棒？你們喜歡自己的媽媽嗎？媽媽好不好呢？我們把我們學(xué)過的歌曲我的好媽媽一起來送給我們的好媽媽，祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。（ 9）花兒送給好媽媽、香吻、捶背。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢？我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節(jié)日！剛才歌曲里怎么唱的，媽媽下班回到家，我們應(yīng)該怎樣做呢？給媽媽倒茶，親親媽媽，媽媽每天不僅要上班，回到家還要做飯收

17、拾家務(wù)，媽媽辛不辛苦？我們一起來給媽媽錘錘背，抱抱媽媽，再親親媽媽好嗎？（ 10）兒歌幼兒園像我家、花兒送給好老師（ 11）包湯圓母愛是傘, 為我們撐起片片晴空母愛是書, 教我們讀懂愛的真諦母愛是無私的，母親無悔付出 , 從不索取回報在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧，一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜， 下面就有請我們的媽媽們來展現(xiàn)一下自己的風(fēng)采，比賽包湯圓音樂（ 12）結(jié)束。優(yōu)美的歌聲中，臺上臺下共同放飛美麗的希望，愿天下所用的母親擁有健康和美麗， 愿每個女性都充滿自信與驕傲。 我們因為世界而風(fēng)華，世界因為我們而美麗！在歡歌笑語中我們的活動

18、也接近尾聲，最后祝各位家長： 身體健康工作順利永遠(yuǎn)年輕美麗再見！“愛媽媽”主題活動方案設(shè)計意圖：本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽 媽的情感， 從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力， 進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此?；顒舆@三個設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩

19、子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。活動一：我愛我的媽媽活動目標(biāo)：1 、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2 、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處活動準(zhǔn)備：1 、事先讓幼兒回家觀察媽媽2 、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征活動過程：1 、 介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2 、提問幼兒： 你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。3 、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？4 、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家

20、務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等?；顒佣何业暮脣寢尰顒幽繕?biāo)：1 、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。2 、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事?；顒訙?zhǔn)備：音樂磁帶或課件活動流程：1 、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。2 、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？3 、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。4 、 聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱， 體會給媽媽做事的樂趣。5 、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。6 、 今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么

21、事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽?；顒尤河螒颍ㄕ覌寢專┻x五名家長及幼兒，先讓幼兒觀察媽媽的衣著發(fā)型，接著蒙眼找 媽媽，加深幼兒與媽媽之間的情感?；顒铀模杭t花送給好媽媽活動目標(biāo)：1 、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。2 、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”?等祝賀的話。 活動準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等活動流程：1 、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）2 、出示小紅花講講說說是怎么做的？3 、請個別幼兒嘗試演示。4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。5、幼兒集體操作。6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說

22、一句節(jié)日祝賀的話。主題活動總結(jié)通過此次活動，我才真正體會到：孩子的動手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些， 才能給孩子樹立一個好榜樣， 才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展！策劃人：何雷雷 xx 年 2 月 25 日三八婦女節(jié)活動方案浦東新區(qū)瓦屑幼兒園活動目標(biāo)：1 、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2 、 通過親子活動， 萌發(fā)關(guān)心長輩的情感， 增進與長輩之間的感情?；顒訙?zhǔn)備：自備口紅、布活動過程：一、談話活動真情告白1 、小朋友，明日是3 月 8 號，是什么節(jié)日？（三八婦女節(jié)）2 、三八婦女

23、節(jié)是誰的節(jié)日？3 、對啊，是媽媽和奶奶的節(jié)日，你想對媽媽和奶奶說一句什么祝福的話？4 、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。6 、 媽媽和奶奶要照顧小朋友， 辛苦嗎？請你們講一講媽媽和奶奶在家里是怎么照顧你們的？（寶寶生病了，媽媽帶我去看?。粙寢専贸缘娘埡筒私o我吃等）二、游戲1 、漂亮媽媽：小朋友和家長分班級坐好，請幼兒給媽媽涂口紅打扮。時間到，打扮好的家長，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽”。2 、穿鞋比賽：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子， 然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)， 老師將鞋子打亂，游戲開始， 幼兒

24、從圓圈內(nèi)找出自己媽媽或奶奶的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。3 、穿大鞋：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那， 幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。4 、我的寶寶在哪里：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈， 相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)， 幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。5 、小袋鼠摘果果：家長套袋鼠袋，幼兒將果子扔進袋鼠媽媽的袋子里，在規(guī)定的時間和距離內(nèi)扔進的果子多者為勝。6 、大腳踩小腳：幼兒雙腳踩

25、在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。三、歌曲我的好媽媽?。?1）班三八節(jié)主題活動方案設(shè)計意圖：本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感， 從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力， 進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。 小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候， 更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。 特別是現(xiàn)在獨

26、生子女較普遍的今天更是如此。活動這三個設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事?；顒右唬何覑畚业膵寢尰顒幽繕?biāo)：1 、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2 、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處活動準(zhǔn)備：1 、事先讓幼兒回家觀察媽媽2 、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征活動過程：1 、 介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2 、提問幼兒： 你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。3 、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作

27、及職業(yè)。說說媽媽好在什么地 方？4 、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。活動二：我的好媽媽活動目標(biāo)：1 、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。2 、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事?；顒訙?zhǔn)備：音樂磁帶或課件活動流程：1 、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。2 、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？3 、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。4 、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。5

28、 、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。6 、 今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。活動三：紅花送給好媽媽活動目標(biāo)：1 、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。2 、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”?等祝賀的話?；顒訙?zhǔn)備： 印有小花的紅色手工紙若干， 糨糊、 鄒紙等 活動流程：1 、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）2 、出示小紅花講講說說是怎么做的？3 、請個別幼兒嘗試演示。4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。5、幼兒集體操作。6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。xx xx 學(xué)年第

29、二學(xué)期三八節(jié)小班活動策劃* 幼兒園一活動時間：xx 年 3 月 8 日下午 15:00-16:00二活動地點：小班教室三參加人員：小班全體教師、全體幼兒及家長四 * ：* 老師：接待、道具準(zhǔn)備* 老師：主持* 阿姨：簽到、后勤保障五道具準(zhǔn)備：皺紋紙、蝴蝶花、歌曲我的好媽媽、膠水、人手一件紙衣。六活動具體安排：1 、歌表演我的好媽媽玩法： 1. 教師播放歌曲。2 . 讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲我的好媽媽。3 、親子活動：美工媽媽的衣服玩法： 1. 教師講解活動要求（用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾）。4 . 發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。5 、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。6 、最后幼兒和媽

30、媽一起合影留戀。幼兒園小班“三八”婦女節(jié)“變廢為寶”活動總結(jié)7 .8 是國際婦女節(jié)，這是我們小班的孩子們第一次和媽媽們共度三八節(jié)，這一天陽光明媚，風(fēng)和日麗。通過廢物不廢這一創(chuàng)新活動，旨在通過家長對生活中的廢舊物品的尋找、 觀察、 動手制作的過程， 激發(fā)起每一個人留心觀察事物，嘗試對事物進行創(chuàng)新改變的興趣。 創(chuàng)新源于感性知識的積累和生活經(jīng)驗的豐富， 圍繞廢舊物品展開一系列的創(chuàng)新思維活動， 將會讓我們的孩子在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上感受創(chuàng)新思維的樂趣， 對培養(yǎng)孩子良好的創(chuàng)新思維習(xí)慣有很大的幫助。 變廢為寶內(nèi)容的選擇幼兒身邊最熟悉的生活，符合綱要中指出的，“教育內(nèi)容的選擇既貼近幼兒的生活，又有助于拓展兒的經(jīng)

31、驗和視野。 ” 我們的創(chuàng)新智慧游戲內(nèi)容注重從孩子們的生活實際出發(fā)， 著眼于幼兒身邊的有趣現(xiàn)象， 精心選擇生活中的內(nèi)容作為教育內(nèi)容。同時我們開展本次活動特地邀請了孩子們的媽媽，目的是通過孩子們與媽媽零距離的接觸，讓孩子知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶的節(jié)目，增進幼兒對母親、長輩的愛。當(dāng)老師問孩子們：“小朋友，今天是什么節(jié)日？”孩子們都踴躍地說： “是 3.8 婦女節(jié)?！彪m然他們并不了解婦女這個概念，但他們都知道這是媽媽的節(jié)日， 也是奶奶的節(jié)日。 我們首先讓全體小朋友對媽媽說一句祝福的話，如“媽媽節(jié)日快樂！” （早上我?guī)Ш⒆泳毩?xí)說的時候，孩子們都說是媽媽的生日！哈哈）現(xiàn)在他們都會說“節(jié)日快樂！”

32、也有幾個孩子很害羞，不肯說，但當(dāng)老師說；“哪個小朋友說的好，老師就給貼個大蘋果！”接下來孩子們大多數(shù)能說了。接下來讓孩子和媽媽擁抱一下， 進一步遞增感情， 相互建立愛心，當(dāng)孩子們奶聲奶氣地說：祝媽媽節(jié)日快樂！媽媽您辛苦了！我們媽媽們都非常激動，緊緊地抱住孩子。這一刻，親情再度升華。當(dāng)老師說： “媽媽們這么辛苦， 我們小朋友給媽媽唱一首歌吧！ ”小朋友們唱了不再麻煩好媽媽來送給自己的好媽媽，有幾個媽媽聽到孩子再唱“自己穿衣服呀，自己穿鞋襪呀，自己疊被子呀，自己梳頭發(fā)呀！”時，抱著孩子不停地說“寶寶真乖，”笑容滿面。沒有比別的能更讓媽媽們高興的了。到這里，為慶祝三八婦女節(jié)，我們的親子游戲活動正如火

33、如荼地開展著。最后變廢為寶的評比活動將本次活動推向了 * ，最吸引大家眼球的就是展示在幼兒園園子里的廢舊物品小制作 200多件作品。每個班級的家長都參加了廢舊物品小制作，各種有趣、可愛、好玩、有意思、 有創(chuàng)意的制作成為最棒的看點， 真正體現(xiàn)了家園一體化的教育理念。老師：我們的媽媽真能干呀，用那些廢舊物做出了許多好玩、有用、有意思的物品。當(dāng)媽媽們拉著孩子的手去參觀小制作時，媽媽們和孩子們看著琳瑯滿目的作品， 不時地感嘆、 驚訝： “做的真好呀！ ”“真精致！”“真有創(chuàng)意！”同時小制作讓孩子了解媽媽的才、和媽媽的美，從而更愛自己的好媽媽。均楚公辦幼兒園小班“三八”婦女節(jié)主題活動“三八”國際勞動婦女

34、節(jié)，是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日，在xx 年“三. 八”節(jié)到來之際。 我們幼兒園適時的對孩子進行 “愛媽媽、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發(fā)孩子，開展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動 "將慶祝“三 . 八”活動融入幼兒教育中?；顒又饕獌?nèi)容有：1 、讓幼兒知道3 月 8 日是婦女節(jié)（媽媽、奶奶、姥姥等女性的節(jié)日）2 、用語言表達對媽媽、姥姥、奶奶的節(jié)日祝福（?節(jié)日快樂！）3 、制作愛心卡片，告訴媽媽、奶奶“我愛你" 等。通過以上活動讓孩子進一步了解了，”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛， 接受愛。

35、讓孩子更多的去愛他人， 從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動之一， 通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。從我園開展的一系列德育教育主題活動，我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報幼兒園小班“三八婦女節(jié)”活動設(shè)計方案初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會， 我們精心設(shè)計了此類活動， 引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力?；顒右唬何覑畚业暮脣寢尰顒幽康模? 、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。2 、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力?；顒訙?zhǔn)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張活動

36、流程：一、演演唱唱聽音帶進行歌表演世上只有媽媽好，激發(fā)幼兒情感興趣。二、學(xué)學(xué)說說：1 、教師有感情的朗誦兒歌: 小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。2 、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。3 、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的4 、理解兒歌完整教說兒歌。三、聽聽變變：1 、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。2 、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌?；顒佣何业暮脣寢尰顒幽繕?biāo)：1 、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。2 、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。活動準(zhǔn)備：音樂磁帶或課件活動形式：小組活動活動流程：1 、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。2 、欣

37、賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？3 、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。4 、 聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱， 體會給媽媽做事的樂趣。5 、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。6 、 今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽?；顒臃此迹涸诎嗉壚镩_展此次教學(xué)活動時，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動的感覺。在活動開始之前，我請幼兒回家觀 察媽媽在家里做家務(wù)的情形， 對媽媽的辛苦有一定的了解， 進而加深對媽媽的愛，更加的愛媽媽。在活動的最后，我請幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來接的時候講給媽媽聽。幼

38、兒園小班“三八”婦女節(jié)“變廢為寶”活動總結(jié)幼兒園小班“三八”婦女節(jié)“變廢為寶”活動總結(jié)7 .8 是國際婦女節(jié)，這是我們小班的孩子們第一次和媽媽們共度三八節(jié)，這一天陽光明媚，風(fēng)和日麗。通過廢物不廢這一創(chuàng)新活動，旨在通過家長對生活中的廢舊物品的尋找、 觀察、 動手制作的過程， 激發(fā)起每一個人留心觀察事物，嘗試對事物進行創(chuàng)新改變的興趣。 創(chuàng)新源于感性知識的積累和生活經(jīng)驗的豐富， 圍繞廢舊物品展開一系列的創(chuàng)新思維活動， 將會讓我們的孩子在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上感受創(chuàng)新思維的樂趣， 對培養(yǎng)孩子良好的創(chuàng)新思維習(xí)慣有很大的幫助。 變廢為寶內(nèi)容的選擇幼兒身邊最熟悉的生活，符合綱要中指出的，“教育內(nèi)容的選擇既貼近幼兒

39、的生活，又有助于拓展兒的經(jīng)驗和視野。 ” 我們的創(chuàng)新智慧游戲內(nèi)容注重從孩子們的生活實際出發(fā)， 著眼于幼兒身邊的有趣現(xiàn)象， 精心選擇生活中的內(nèi)容作為教育內(nèi)容。同時我們開展本次活動特地邀請了孩子們的媽媽，目的是通過孩子們與媽媽零距離的接觸，讓孩子知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶的節(jié)目，增進幼兒對母親、長輩的愛。當(dāng)老師問孩子們：“小朋友，今天是什么節(jié)日？”孩子們都踴躍地說： “是 3.8 婦女節(jié)?！彪m然他們并不了解婦女這個概念，但他們都知道這是媽媽的節(jié)日， 也是奶奶的節(jié)日。 我們首先讓全體小朋友對媽媽說一句祝福的話，如“媽媽節(jié)日快樂！” （早上我?guī)Ш⒆泳毩?xí)說的時候，孩子們都說是媽媽的生日！哈哈）現(xiàn)

40、在他們都會說“節(jié)日快樂！”也有幾個孩子很害羞，不肯說，但當(dāng)老師說；“哪個小朋友說的好，老師就給貼個大蘋果！”接下來孩子們大多數(shù)能說了。接下來讓孩子和媽媽擁抱一下， 進一步遞增感情， 相互建立愛心，當(dāng)孩子們奶聲奶氣地說：祝媽媽節(jié)日快樂！媽媽您辛苦了！我們媽媽們都非常激動，緊緊地抱住孩子。這一刻，親情再度升華。當(dāng)老師說： “媽媽們這么辛苦， 我們小朋友給媽媽唱一首歌吧！ ”小朋友們唱了不再麻煩好媽媽來送給自己的好媽媽，有幾個媽媽聽到孩子再唱“自己穿衣服呀，自己穿鞋襪呀，自己疊被子呀，自己梳頭發(fā)呀！”時，抱著孩子不停地說“寶寶真乖，”笑容滿面。沒有比別的能更讓媽媽們高興的了。到這里，為慶祝三八婦女節(jié)

41、，我們的親子游戲活動正如火如荼地開展著。最后變廢為寶的評比活動將本次活動推向了 * ，最吸引大家眼球的就是展示在幼兒園園子里的廢舊物品小制作 200 多件作品。每個班級的家長都參加了廢舊物品小制作，各種有趣、可愛、好玩、有意思、有創(chuàng)意的制作成為最棒的看點，真正體現(xiàn)了家園一體化的教育理念。老師：我們的媽媽真能干呀，用那些廢舊物做出了許多好玩、有用、有意思的物品。當(dāng)媽媽們拉著孩子的手去參觀小制作時，媽媽們和孩子們看著琳瑯滿目的作品， 不時地感嘆、 驚訝： “做的真好呀！ ”“真精致！”“真有創(chuàng)意！”同時小制作讓孩子了解媽媽的才、和媽媽的美，從而更愛自己的好媽媽。本次活動不僅使幼兒懂得了如何表達愛意，也使媽媽們更了解孩子們在園的學(xué)習(xí)、 生活等情況， 讓媽媽們重新體驗了媽媽的參與給孩子們帶來的無窮樂趣， 進一步加強了家園的合作與交流。 各位家長也紛紛表示這樣的活動應(yīng)多開展，這樣有利于家長與孩子的情