(完整word版)2016揚州市樹人中學初三上期末數(shù)學卷_第1頁
(完整word版)2016揚州市樹人中學初三上期末數(shù)學卷_第2頁
(完整word版)2016揚州市樹人中學初三上期末數(shù)學卷_第3頁
(完整word版)2016揚州市樹人中學初三上期末數(shù)學卷_第4頁
(完整word版)2016揚州市樹人中學初三上期末數(shù)學卷_第5頁
免費預覽已結束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2016-1-23九年級上學期數(shù)學期末試卷班級 姓名 學號一、選擇題(24分)題號12345678答案1 .方程f-9=0的解是()A. x=3B. x=9 C. x=3D. x=92 .由二次函數(shù)y=2 (x-3) :+l ,可知 ()A.其圖象的開口向下B.其圖象的對稱軸為直線x=-3C.其最小值為1D.當x0B. c0 C. ac0 D. bc07.如圖,點A為Na邊上任意一點,作ACLBC于點C, CDLAB于點D,下列用線段比表示8$ a的值,錯誤的是() BD A.BCBCB.ABADACD.CDAC8 .如圖,已知拋物線和直線的圖象如圖所示.若“打2,取y】、y2中的較大值記為N

2、:若yi=y2, 記N=yl=y2.下列說法:當(Xx2時,N=yi;N隨x的增大而增大的取值范圍是x 0;取山、yz中的較小值記為M,使得M大于4的x值不存在;若N=2,則 x=l或x=2-丘,其中正確的有()A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個二、填空題(每題3分,共30分)9 . V3 cos30=.10 .若關于x的二次方程(m+1) x:+5x+m:-3m=4的常數(shù)項為0,則m的值為.11 .有四張不透明卡片,分別寫有實數(shù)正,-1, M,除正面的數(shù)不同外其余都相同, 5將它們背面朝上洗勻后,從中任取一張卡片,取到的數(shù)是無理數(shù)的可能性大小是.12 .將二次函數(shù)y=x2的圖象沿

3、x軸向左平移2個單位,則平移后的拋物線對應的二次函數(shù) 的表達式為.13 .如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(-1, 0) (3, 0)和(0, 2),當x=2時,14 .用一根長為20cm的鐵絲圍成一個矩形,則圍成矩形面積的最大值是 cm2.15 .一組數(shù)據(jù)-1, 0, 2, 3, x,其中這組數(shù)據(jù)的極差是5,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是.16 .如圖,若銳角回(:內(nèi)接于。,點D在。外(與點C在AB同側),則下列三個結 論:sinNOsm/D;cosNOcosND;tanNOtanND 中,正確的結論為17 .當x=m或x=n, (mWn)時,代數(shù)式x?2x+3的值相等,則x=m+n時

4、,代數(shù) 式x2-2x+3的值為.18 .將一盛有不足半杯水的圓柱形玻璃水杯擰緊杯蓋后放倒,水平放置在桌面上,水杯的 底面如圖所示,已知水杯內(nèi)徑(圖中小圓的直徑)是8cm,水的最大深度是2cm,則杯 底有水部分的面積是.三、解答題:19 . (8 分)如圖,在中,NC=90。,smA=l AB=10,求aABC 的周長和 tanA 的值.20 . (10分)己知關于x的方程x2+2x+a - 2=0.(1)若該方程有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)a的取值范圍。(2)若該方程的一個根為1,求a的值及該方程的另一根.2L (10分)四張小卡片上分別寫有數(shù)字1、2、3、4,它們除數(shù)字外沒有任何區(qū)別,現(xiàn)將

5、它們放在盒子里攪勻(1)隨花從盒子里抽取一張,求抽到數(shù)字3的概率:(2)隨機地從盒子里抽取一張,將數(shù)字記為x,不放回再抽取第二張,將數(shù)字記為y,請 你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結果,并求出點(x, y)在函數(shù) H 圖象X上的概率.22. (8分)如圖,在建筑平臺CD的頂部C處,測得大樹AB的頂部A的仰角為45。,測 得大樹AB的底部B的俯角為30。,己知平臺CD的高度為5m,求大樹的高度(結果保留 根號)A23. (10分)某商場購進一種單價為40元的商品,如果以單價60元售出,那么每天可賣 出300個,根據(jù)銷售經(jīng)驗,每降價1元,每天可多賣出20個,假設每個降價x(元),每 天銷售

6、y (個),每天獲得利潤W (元).(1)寫出y與x的函數(shù)關系式;(2)求出W與x的函數(shù)關系式(不必寫出x的取值范圍)24. (12分)如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標系,一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點A、B、C, 請在網(wǎng)格中進行下列操作:(1)利用網(wǎng)格在圖中確定該圓弧所在圓心D點的位置(保留作圖痕跡),D點坐標為:(2)連接AD、CD,則。D的半徑為 及扇形DAC的圓心角度數(shù)為:(3)若扇形DAC是某一個圓錐的側面展開圖,求該圓錐的底面半徑,(結果保留根號)25. (12分)如圖,/XABC的邊AB為。O的直徑,BC與圓交于點D, D為BC的中點,過D作DE_LAC于E.(1)求證:AB=AC;(2

7、)求證:DE為。的切線:(3)若 AB=13, smB上,求 CE 的長.1326. (12 分)如圖 1, RtZABC 中,NA=90。,點 P 在線段 AB 上運動,點 Q、R分別在線段BC、AC,且使得四邊形APQR是矩形.設AP的長為x,矩形APQR的面積為y,已知y是x的函數(shù),其圖象是過點(12, 36)的拋物線的一部分(如圖2所示).(1)求AB的長;(2)求y與x的函數(shù)關系式;(3)當AP為何值時,矩形APQR的 面積最大,并求出最大值.為了解決這個問題,孔明和研究性學 習小組的同學作了如下討論:張明:圖2中的拋物線過點(12, 36) 在圖1中表示什么呢?李明:因為拋物線上的點(x, y)是表示圖1中AP的長與矩形APQR面積的對應關系,那么,(12, 36)表示當AP=12時,AP的長與矩形APQR面積的對應關系.趙明:對,我知道縱坐標36是什么意思了!孔明:哦,這樣就可以算出AB,這個問題就可以解決了.請根據(jù)上述對話,幫他們解答這個問題.27. (14分)如圖,拋物線尸x2-2x+k與x軸交于A, B兩點,與y軸交于點C(0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論