《愛如茉莉》教學案例設計

1、.?愛如茉莉?教學案例設計?愛如茉莉?教學案例設計教學目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑借課文樸素的語言文字，引導學生在細節(jié)中感受父母之間平淡而深沉的真愛，理解“真愛就像茉莉的深意。教學重難點：重點：引導學生在細節(jié)中感受父母之間平淡而深沉的真愛。難點：引導學生理解“真愛就像茉莉的深意。教學工具： 相關(guān)課件教學過程：一、與茉莉?qū)υ挘瑺I造愛的氣氛。1、提醒課題,欣賞茉莉圖片。2、出示詞語，指名讀讀。3、說說自己心中的茉莉。4、生活中有一種愛也像茉莉花一樣，平淡無奇，卻無比真摯，感人至深，所以人們說：愛如茉莉。5、指導讀題。淡淡的，卻深有感觸二、與文本對話，感受愛的真諦。1、這種愛沒有

2、豪言壯語，而是流淌在生活的每一個細節(jié)之中。知道什么叫細節(jié)嗎？交流。 總結(jié)：細節(jié)，就是細小的情節(jié)或環(huán)節(jié)?？梢允且痪錅剀暗脑捳Z、一個溫順的動作、一個恬靜的微笑、一個會意的眼神我們在讀書的時候，就要關(guān)注這些細節(jié)，感受文章的語言，從一個字，一個詞，一個句子，或者一個段落中，體會人物內(nèi)心那份真摯的情感，真誠的愛。2、下面，就請同學們默讀課文的617小節(jié)，找出使你感動的細節(jié)，用“畫出來。要讀出你的感情，寫出你的感動。3、請同學們選擇一處最感動你的細節(jié)，把它讀給大家聽。注意：要讀出你的感情，讀完之后說出你的感動。細節(jié)1：第二天早晨，媽媽用虛弱的聲音對我說：“映兒，本來我容許今天包餃子給你爸爸吃，如今看來不行

3、了。你呆會兒就買點現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我進了醫(yī)院，不然他會吃不下去的。1、從哪些地方感受到了茉莉般的愛？說說自己的體會。2、自己的病跟這頓餃子相比，哪個更重要？3、練習朗讀，讀出虛弱的語氣。4、小結(jié)：普通的餃子，平凡的小事，看上去是那么的平淡無奇，卻飽含著媽媽對爸爸真切的愛。愛是媽媽心中給爸爸煮的餃子。細節(jié)2：然而，爸爸沒有吃我買的餃子，也沒聽我花盡心思編的謊話，便直奔醫(yī)院。1、感受到誰對誰的愛？從哪里感受到的。2、從“直奔你還體會到了什么？爸爸當時心里很急，很擔憂師 你真會考慮，我們讀書還要學會揣摩人物的內(nèi)心！你能把爸爸這急迫的擔憂給讀出來嗎？3、有感情地朗讀。4

4、、小結(jié)：從他倆的朗讀中，聽出什么來了？ 是啊，愛是爸爸直奔醫(yī)院匆匆而去的身影。雖然平淡無奇，卻無比真摯，讓人感動。細節(jié)3：一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當我推開病房的門，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽光從窗外悄悄地探了進來，輕輕柔柔地覆蓋著他們。一切都是他們靜謐美妙，一切都浸潤再生命的芬芳與光澤里。1、字詞知冷暖，文字是有溫度的，你從這段話中的哪些詞語可以感受到愛的溫度？爸爸的叮囑、恬靜的微笑、緊握分別說說自己的體會。2、大家想一想，爸爸睡著了，那就握著唄，怎么還會“緊握呢？一個

5、“緊字告訴了我們爸爸是時時刻刻在照顧著媽媽呀！3、原來爸爸媽媽內(nèi)心的愛就表達在他們的神態(tài)、動作上。誰把這樣的愛給讀出來？有感情地讀。 這是站在爸爸媽媽的角度去體會的，假如站在你自己的角度，想一想，還可以怎么讀這句話？讀得再輕一點，慢一點，不驚動這樣的畫面。4、陽光悄悄地“探了進來，從“探中你體會到了什么？ 用上“探說明陽光也不打攪這幅畫面。5、學生齊讀。6、小結(jié)：師：讀著，想著，想著，讀著，我們漸漸明白愛有時就表達在一個動作、一個神態(tài)、一句話、一件小事、一個細節(jié)上。這種愛平淡無奇，卻細微體貼。愛是陽光下靜謐的微笑，愛是病床上緊緊相握的雙手。7、但是，他們真的睡著了嗎？從那里看出來的？ 細節(jié)4：

6、望著爸爸布滿血絲的眼睛，我心疼地說：“爸，你怎么不在陪床上睡? 爸爸邊打哈欠邊說：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡，她一動我就驚醒了。1、“布滿血絲、邊打哈欠邊說體會到什么？ 2、小結(jié)：愛是爸爸布滿血絲的雙眼。 細節(jié)5、爸爸去洗漱，我悄悄溜進病房，把一大束茉莉花插進瓶里，一股清香頓時彌漫開來。我開心地想：媽媽在這花香中欣欣然睜開雙眼，該多有詩意??！我笑著回頭，卻觸到媽媽一雙清醒含笑的眸子。 “映兒，來幫我揉揉胳膊和腿。 “媽，你怎么啦?我好生奇怪。 “你爸爸伏在床邊睡著了。我怕驚動他不敢動。不知不覺，手腳都麻木了。1、“清醒含笑的眸子、麻木體會到什么？2、小結(jié)：愛是媽媽精心假裝的假寐3、他們既然都沒有睡著，卻為什么都要讓對方知道自己睡著了呢？4、真愛無言，大愛無聲，就讓我們默默地聆聽，用心感受這份茉莉般的愛。師范讀 愛是媽媽心中給爸爸煮的餃子； 愛是爸爸直奔醫(yī)院匆匆而去的身影； 愛是陽光下靜謐的微笑， 愛是病床上緊緊相握的雙手； 愛是爸爸布滿血絲的雙眼， 愛是媽媽精心假裝的假寐 愛如茉莉平平淡淡， 愛如茉莉潔白純潔， 愛如茉莉清幽香遠， 哦，愛如茉莉，愛如茉莉！三、前后照應，加深理解1、出示：在病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純潔。它送來的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。2、是什么鉆到了我們的心中