《阿長與山海經(jīng)》（節(jié)選）精段閱讀

1、.?阿長與山海經(jīng)?節(jié)選精段閱讀?阿長與山海經(jīng)?節(jié)選精段閱讀我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他遠房的叔祖去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地答復(fù)我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好時機。有書買的大街離我家遠得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的?山海經(jīng)?。大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問?山海經(jīng)?是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞

2、給我，快樂地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了!我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，翻開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻可以做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。1、阿長來問?山海經(jīng)?是怎么一回事，“我是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了“我的什么心理？2、什么“我似乎遇著一個霹靂，全體都震悚起來？3、“她確有偉大的神力中“神力指代什么？表達了作者怎樣的感情？4、語段的中心人物是阿長，作者用了哪些方法來刻畫阿長的，舉例說明。5、下面說

3、法中不正確的一項為哪一項A、阿長把?山海經(jīng)?說成“三哼經(jīng)表現(xiàn)了阿長的無知。B、從選文中可以看出，魯迅先生對阿長的敬意主要由買?山海經(jīng)?而生發(fā)的。C、在作者的眼里，阿長是確有偉大神力的，心地仁慈的人。D、“這四本書，乃是我最初，作者這樣說是因為這四本書雖粗拙，卻是由一個誰也想不到的人給我買來的，凝聚了長媽媽對“我的愛心，當時給了“我非常大的震動。參考答案：1、阿長來問時，“我知道她并非學(xué)者，說了也無益，但問了，也就對她說了，認為說與不說一樣，這種想法表現(xiàn)了“我對阿長的關(guān)心詢問并未放在心上。2、被她的熱忱深深打動了。3、別人不肯做，或不能做的事，她卻可以做成之力。表現(xiàn)了“我對阿長的敬仰和愛戴。4、

4、外貌、語言。略。5、A第二篇:一、閱讀下面文字，答復(fù)文后各題。大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問?山海經(jīng)?是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說也無益；但既然來問，也就都對她說了。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面就將一包書遞給我，快樂地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，翻開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻可以做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。1給選段劃分層次并概括層意。_2為什么“我似乎遇著一個霹靂，全體都震悚起來？_3當阿長把?山海經(jīng)?買來給作者時，作者有哪些心理活動？能否再設(shè)計一下他對阿長說了哪幾句話。_4“她確有偉大的神力中“神力指代什么？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？_5你看過?山海經(jīng)?嗎？為什么童年的魯迅這么深愛它？_一、1 第一層：作者給阿長簡說?山海經(jīng)?。第二層：記敘阿長買來?山海經(jīng)?及作者感受。第三層：?山海經(jīng)?是我心愛的寶書。 2被她的熱