江蘇省沭陽縣潼陽中學(xué)高中物理8.1氣體的等溫變化玻意耳定律第2課時(shí)教學(xué)案新人教版_第1頁
江蘇省沭陽縣潼陽中學(xué)高中物理8.1氣體的等溫變化玻意耳定律第2課時(shí)教學(xué)案新人教版_第2頁
江蘇省沭陽縣潼陽中學(xué)高中物理8.1氣體的等溫變化玻意耳定律第2課時(shí)教學(xué)案新人教版_第3頁
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1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持氣體的等溫變化廠玻意耳定律課題8.1氣體的等溫變化玻意耳定律第二課時(shí)計(jì)劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)(1)知道什么是等溫變化;(2)知道玻意耳定律是實(shí)驗(yàn)定律,掌握玻意耳定律的內(nèi)容和公式,知道定律的適用條件;(3)理解氣體等溫變化的p-V圖象的物理意義;(4)知道用分子動理論對玻意耳定律的定性解釋;(5)會用玻意耳定律計(jì)算有關(guān)的問題。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生往往由于“狀態(tài)”和“過程”分不清,造成抓不住頭緒,/、同過程間混淆.不清的毛病,這是難點(diǎn)。在目前這個(gè)階段,有相當(dāng)多學(xué)生尚不能正確確定密閉氣體的壓強(qiáng)。教學(xué)流程內(nèi)容板書關(guān)鍵點(diǎn)撥加工潤色3、坡點(diǎn)耳定律(1)定

2、律內(nèi)容表述之一f質(zhì)量的氣體,在溫度不變的情況下,它的壓強(qiáng)跟體積成反比。數(shù)學(xué)表達(dá)式,設(shè)初態(tài)體積為V壓強(qiáng)為P1;木態(tài)體積為V壓強(qiáng)為P2。有:piV1=P2V2(2)定律內(nèi)容表述之二f質(zhì)量的氣體,在溫度不變的情況下一它的壓強(qiáng)跟體一積的乘積是不變的。數(shù)學(xué)表達(dá)式,PV=W量(3)用圖象表述玻意耳定律.縱軸代表氣體的壓強(qiáng);橫軸代表氣體的體積;選取恰當(dāng)?shù)姆侄群蛦挝?。討論:一卜圖線該是什么形狀,并嘗試把它畫出來。(等溫線)4、天十鼓點(diǎn)耳定律的討論問題:圖象平面上的一個(gè)點(diǎn)代表什么?曲線AB代表什么?線段AB代表什么?pV=亙量一式中的恒量是普適恒量嗎?(作出n質(zhì)量的氣體,在不同溫賞下的幾條等溫線,比較后由學(xué)生得

3、出結(jié)論:恒量隨溫度升高而增大)下面的數(shù)據(jù)說明什么?一定質(zhì)量的氮?dú)鈮簭?qiáng)1atm500atm1000atm實(shí)測體積1m31.36/500m32.0685/1000m3計(jì)算體積1/500m31/1000m3適用條件:壓強(qiáng)不太大(和大氣壓比較)、溫度不太低(和室溫比較)的r任何氣體。你能推導(dǎo)出用密度形式表達(dá)的玻意耳定律嗎?你能用分子動理論對玻意耳定律作出解釋嗎?例1:某個(gè)容器的容積是10L,所裝氣體的壓強(qiáng)是20x105Pa。如果溫度保持不變,把容器的開關(guān)打開以后,容器里剩下的氣體是原來的百分之幾?設(shè)大氣壓是1.0xl05Pa。解:設(shè)容器原裝氣體為研究對象。初態(tài)pi=20X105PaVi=10LTi=T末態(tài)p2=1.0x105PaV2=?LT2=T由玻意耳定律&V=P2V2得:3文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整

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