![固體制劑設(shè)計(jì)實(shí)例_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/6/3c2e2766-b810-40be-a083-af96cb32bb09/3c2e2766-b810-40be-a083-af96cb32bb091.gif)
![固體制劑設(shè)計(jì)實(shí)例_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/6/3c2e2766-b810-40be-a083-af96cb32bb09/3c2e2766-b810-40be-a083-af96cb32bb092.gif)
![固體制劑設(shè)計(jì)實(shí)例_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/6/3c2e2766-b810-40be-a083-af96cb32bb09/3c2e2766-b810-40be-a083-af96cb32bb093.gif)
![固體制劑設(shè)計(jì)實(shí)例_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/6/3c2e2766-b810-40be-a083-af96cb32bb09/3c2e2766-b810-40be-a083-af96cb32bb094.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.固體制劑設(shè)計(jì)實(shí)例 片劑車間設(shè)計(jì)舉例 片劑車間工藝布置圖(見圖)所示 該車間生產(chǎn)類別為丙類,耐火等級(jí)為二級(jí)構(gòu)形式為單層框架,層高為5,10m;潔凈控制區(qū)設(shè)吊頂;吊頂高度為270m;車間內(nèi)的人員和物料通過各自的專用通道進(jìn)入潔凈區(qū),人流和物流無交叉。整個(gè)車間主要出入口分三處,一處是人流出人口,即人員由門廳經(jīng)過更衣進(jìn)入車間,再經(jīng)過洗手、更潔凈衣進(jìn)入潔凈生產(chǎn)區(qū)、手消毒;一處是原輔料人口,即原輔料經(jīng)過脫外包由傳遞窗送入;另一處為成品出口。車間內(nèi)部布置主要有濕法混合制粒、烘箱烘干、壓片、高效包衣、鋁塑內(nèi)包等工序。 膠囊車間設(shè)計(jì)舉例 膠囊車間工藝布置圖(見圖)所示。 膠囊車間工藝布置圖,該車間生產(chǎn)類別為丙類
2、,耐火等級(jí)為二級(jí)。層高為5.10m;潔凈控制區(qū)設(shè)吊頂,吊頂高度為270m;一步制粒間局部抬高至35m。潔凈級(jí)別為30萬級(jí)。車間內(nèi)人流和物流分開,人員和物料通過各自的專用通道并經(jīng)過一定的凈化措施進(jìn)入潔凈區(qū)。進(jìn)出車間主要分三處,一處是人流出入口,即人員更衣、洗手、更潔凈衣、手消毒進(jìn)入潔凈生產(chǎn)區(qū);一處是原輔料人口,即原輔料經(jīng)過脫外包外清由傳遞窗送人;另一處為成品出口。車間內(nèi)部布置主要設(shè)置集混合制粒干燥為一體的一步制粒機(jī)、全自動(dòng)膠囊充填機(jī)、鋁塑內(nèi)包等工序。 制劑綜合車間設(shè)計(jì) 1、 綜合車間圖(見圖) 2、 由于片劑、膠囊劑、顆粒劑的生產(chǎn)前段工序一樣,如混合、制粒、于燥和整粒等,因此將片劑、膠囊劑、顆粒
3、劑生產(chǎn)線布置在同一潔凈區(qū)內(nèi),這樣可提高設(shè)備的使用率,減少潔凈區(qū)面積,從而節(jié)約建設(shè)資金。在同一潔凈區(qū)內(nèi)布置片劑、膠囊劑、顆粒劑三條生產(chǎn)線,在平面布置時(shí)盡可能按生產(chǎn)工段分塊布置,如將造粒工段(混合制粒、干燥和整??偦?、膠囊工段(膠囊充填、拋光選囊)、片劑工段(壓片、包衣)和內(nèi)包裝等各自相對(duì)集中布置,這樣可減少各工段的相互干擾,同時(shí)也有利于空調(diào)凈化系統(tǒng)合理布置。中間站的布置潔凈區(qū)內(nèi)設(shè)置了與生產(chǎn)規(guī)模相適應(yīng)的原輔料、半成品存放區(qū),如顆粒中間站、膠囊間和素片中轉(zhuǎn)間等,有利于減少人為差錯(cuò),防止生產(chǎn)中混藥。中間站布置方式有兩種。第一種為分散式,優(yōu)點(diǎn)為各個(gè)獨(dú)立的中間站鄰近操作室,二者聯(lián)系較為方便,不易引起混藥
4、,這種方式操作間和中轉(zhuǎn)間之間如果沒有特別要求,可以開門相通,避免對(duì)潔凈走廊的污染,缺點(diǎn)是不便管理。第二種為集中式,及整個(gè)生產(chǎn)過程中只設(shè)一個(gè)中間站,專人負(fù)責(zé),劃區(qū)管理,負(fù)責(zé)對(duì)各工序半成品入站、驗(yàn)收、移交,并按品種、規(guī)格、批號(hào)加蓋區(qū)別存放,明顯標(biāo)志。此種布置優(yōu)點(diǎn)是便于管理,能有效地防止混淆和交叉污染;缺點(diǎn)是對(duì)管理者的要求較高。當(dāng)采用集中式中間站時(shí),生產(chǎn)區(qū)域的布局要順應(yīng)工藝流程,不迂回、不往返,并使物料傳輸距離最短。在本車間設(shè)計(jì)實(shí)例中采用的是集中式中間站,(見圖)所示。 固體制劑綜合車間的設(shè)計(jì)含片劑、顆粒劑、膠囊劑的固體制劑綜合車間設(shè)計(jì)規(guī)模為片劑3億片年,膠囊2億粒年,顆粒劑2000萬袋年;其物流出人口與人流出入口完全分開,固體制劑車間為同一個(gè)空調(diào)凈化系統(tǒng),一套人流凈化措施。關(guān)鍵工位:制粒間的制漿間、包衣間需防爆;壓片間、混合間、整??偦扉g、膠囊充填、粉碎篩粉需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京課改版歷史七年級(jí)上冊(cè)第11課《秦朝的統(tǒng)一》聽課評(píng)課記錄
- 新人教版九年級(jí)歷史下冊(cè)第19課《現(xiàn)代音樂和電影》聽課評(píng)課記錄
- 蘇科版九年級(jí)數(shù)學(xué)聽評(píng)課記錄:第31講 與圓有關(guān)的位置關(guān)系
- 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):29《復(fù)習(xí)題》聽評(píng)課記錄1
- 二年級(jí)體育聽評(píng)課記錄
- 首師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)1.2《彼此尊重顯自尊》聽課評(píng)課記錄
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽評(píng)課記錄-《6 圓的面積》蘇教版
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上口算部分
- 三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃模板
- 新員工入職工作計(jì)劃書
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)(2024)一年級(jí)下冊(cè)第五單元100以內(nèi)的筆算加、減法綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) B卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三語文上學(xué)期期末試卷及答案解析
- 2024年度體育賽事贊助合同:運(yùn)動(dòng)員代言與贊助權(quán)益2篇
- 2025屆西藏林芝一中高三第二次診斷性檢測(cè)英語試卷含解析
- 藥企銷售總經(jīng)理競(jìng)聘
- 開封市第一屆職業(yè)技能大賽健康照護(hù)項(xiàng)目技術(shù)文件(國(guó)賽)
- 公路電子收費(fèi)系統(tǒng)安裝合同范本
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《傷口評(píng)估與測(cè)量》
- 2021年全國(guó)高考物理真題試卷及解析(全國(guó)已卷)
- 期末試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 《第一單元口語交際:即興發(fā)言》教案-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語文統(tǒng)編版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論