千年榆木萬年青

1、千年榆木萬年青每個人的學(xué)生生涯中都曾經(jīng)存在過這樣一種人：木訥、乏味甚至貧窮和丑陋。他們就像是絕緣體，與班里的同學(xué)沒有什么交集，不出聲時，你甚至都不曾記得班級里有過這樣一個人。我同“震爺同桌時，看中的恰恰就是他這一點(diǎn)。一、前世淵源“震爺本來沒有這么霸氣的名字，他單名一個震字，但長相頗為著急，明明是個90后的花季少年，看起來卻似70后的搬磚大叔，平日里只有一身衣服，翻來倒去地穿。于是也不知是誰最早叫起，只知道后來，大家甚至都不太記得他的本名，也就“震爺震爺?shù)亟袀€不停。高二那年，我因為話多，被班主任訓(xùn)導(dǎo)了好幾回，大意不過是高三臨近，我假設(shè)還這樣吊兒郎當(dāng)?shù)剡^日子，就等著上隔壁那所三本吧。我點(diǎn)頭如蒜倒，

2、只差沒有諂媚地高呼“老班萬歲。他看我如此誠懇，大手一揮：“去看看想跟誰坐同桌，反正不能跟小R一起坐了。我垂著頭，回到教室，把情況跟小R一說，兩人都蔫了。何以琛說得好：“這世上假設(shè)有那么一個人存在，其別人就都是將就，而我不愿意將就。之于我，便是假設(shè)這世上曾有小R做我的同桌，那其別人就都是將就，而我不得不將就。我跟小R就像是魚兒見了水，初遇時就大有種相見恨晚的感覺，兩個人窩在教室的后排，從童年糗事說到隔壁班八卦，從早自習(xí)一路說到晚自習(xí)。前后左右無不用嫌棄的眼神看著我倆，終究不知道誰告了密，我倆被班主任抓了個現(xiàn)行，這才有了上面的一幕。小R說，作為一個犯罪分子，最好的贖罪方式就是讓班主任看到我的誠意。

3、我們倆有如雷達(dá)掃射地把班上同學(xué)巡視了個遍，最后發(fā)現(xiàn)“震爺絕對是最完美的人選?！罢馉斊饺绽飷烆^讀書，一聲不吭，怎么看都不會被我這個話嘮分子影響到。我深以為然，第二天就提出了申請。班主任果然眼前一亮，直夸我有前途，懂得審時度勢。就這樣，我從“水里搬到了“旱地。二、初次相逢“震爺并不是我們班的原住民，他是高二才從隔壁音美班轉(zhuǎn)過來的。按理說，到了高二這種時候，成績不好又渴望考上好大學(xué)的同學(xué)都紛紛往隔壁班轉(zhuǎn)去，他倒是逆勢而行，頗有幾番俠義之氣。許是以前的生活，均以美術(shù)練習(xí)為主，“震爺?shù)某煽兒喼币凰浚呤畟€人的班級，他只能在六十名左右掙扎。這就更給他的默默無聞增加了砝碼。我這人一貫?zāi)樒ず?，換位的第一天

4、就湊了上去?！罢馉?，我叫小A。你應(yīng)該知道吧，以后多多指教?！班拧！罢馉?，你平時最喜歡上哪門課？“歷史。“昨天晚上的比賽看了嗎？西班牙對德國，好過癮。他干脆不再搭理我，悶頭做題。我吃了個不硬不軟的釘子，撇了撇嘴，也開始看書。剛開始我感覺挺新穎，覺得換了這么個同桌真是過癮，就連學(xué)習(xí)效率都高漲了不少。沒人說話、沒人八卦，我甚至連看小說的速度也加倍了。可沒過多久，我就受不住了。一個字，憋。三、“震爺其人我在跟“震爺同桌之前，以為他只是個沉默寡言的男生。后來，我才發(fā)現(xiàn)，他完全就是個無欲無求、無欲那么剛的得道高僧，每天的生活規(guī)律得如同英國大笨鐘，不差分毫。經(jīng)過長期的觀察后我發(fā)現(xiàn)，他每天早晨六點(diǎn)五非常準(zhǔn)時到

5、校，中午固定兩個菜加米飯，晚上一個肉餅湯。除此之外，他都在學(xué)習(xí)。“震爺有個筆袋，一看就有些年頭，被洗成了黑灰色，里面只有三支筆，一支英雄牌的鋼筆、一支2B鉛筆、一支修改錯題的紅筆。他的桌頭永遠(yuǎn)擺放著一瓶墨水，藍(lán)黑色，我從來沒有見到過第二種顏色。他所有作業(yè)本的反面都用來打草稿，厚厚的一摞。不像我，專門喜歡去文具店買雪白雪白的紙，用起來頗有一種爽快。而每學(xué)期發(fā)下新書，第二天都會看到他用掛歷紙反面包好，整整齊齊寫好書名、姓名和班級。這種老式的包書皮方法，好似在我小學(xué)畢業(yè)之后就很少見了。我跟小R吐槽：“你不知道我的同桌有多么古董，他不僅長得像70后，行事作風(fēng)更像60后。那時候，我仗著自己聰明，平日看看

6、閑書，追追星，也總是在十名左右游蕩，而“震爺每天努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步也是很渺茫，連前五十都沒有邁入。我跟小R說，你看人笨就是沒方法，再死學(xué)也是白搭，他就像個榆木疙瘩，又死板，又不好看。如今想來，那時的自己刻薄毒舌，真是個不討喜的丫頭。就這樣，我晃晃悠悠地跟著“震爺，一直坐到了高三。四、分道揚(yáng)鑣我數(shù)學(xué)好，每次段考最后的大題都能做出來，而且我很自負(fù)，總不愛寫太多解題步驟，因此往往在不仔細(xì)的情況下，錯了一位數(shù)，又沒有步驟分，分被扣了個干凈。“震爺和我相反，他從來不會做后面的大題，但是他會仔仔細(xì)細(xì)地寫全前面所有小題的步驟，甚至他在草稿本上，都是一個題一個題，跟豆腐塊一樣碼好。我在高三第一次考試中就摔了慘痛的

7、一跤，那次也拉近了我跟“震爺?shù)拈g隔 。他像一匹黑馬，闖進(jìn)了班級前四十名，而我那么跌到了二十名開外。我的自尊心不允許這個平日里被我甩得很遠(yuǎn)的男生跟我竟然分?jǐn)?shù)相差如此之少。我開始瘋狂地努力，并且申請了換位。我認(rèn)為，是他的愚訥影響了我的成績。那是第一次，“震爺跟我說了那么多話。我在拾掇桌上剩下的試卷準(zhǔn)備搬走時，他突然從書本中抬起頭來說：“你數(shù)學(xué)再仔細(xì)一點(diǎn)，英語再多背背，別總看小說，高考完了有很多時間可以看的。高三了，踏實一點(diǎn)挺好的。心里一陣暖意涌來，我突然為我曾經(jīng)的狹隘而慚愧了。我給“震爺留下了一支對我而言最好用的黑筆：“高三了，模擬試卷不允許再用鋼筆答題了。我轉(zhuǎn)去了跟小豬一桌，雖然“震爺最后的話語給了我不少觸動?？沙Ｑ缘溃骸敖揭赘模拘噪y移。我仍然略帶話癆，而又雞血地過著日子。五、祝君安好有的時候，我會回頭看看他，他永遠(yuǎn)都是伏案學(xué)習(xí)的模樣，可是他的成績卻在穩(wěn)步前進(jìn)，每次考試都會前進(jìn)五名。在我們最后一次模擬考時，他已經(jīng)闖進(jìn)了班級前二十名，跌破了所有人的眼鏡，就連班主任都奇怪，怎么平日里這個不溫不火的男生，一到高三，就突飛猛進(jìn)了起來。而我卻知道，他的根底有多么扎實，那厚厚的一疊筆記本，每道題都認(rèn)真分析錯因。他從美術(shù)班轉(zhuǎn)來，幾乎是從零開始，他卻不驕不躁，踏踏實實。高考錄取后的班級聚會，我問：“震爺，高三沒有我，你想我嗎？“震爺害羞地咧著嘴一笑：“不想。全班哄然大笑，