松潘縣七一藏文中學(xué)上學(xué)校工作總結(jié)

1、 松潘縣七一藏文中學(xué)2013-2014學(xué)年度上期學(xué)校工作總結(jié) 二一三年十二月二十二日松潘縣“七一”藏文中學(xué)20132014學(xué)年度上期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期我校工作以堅(jiān)持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局提出的教育工作要點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將總結(jié)如下：一、抓好隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)。1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)處處以身作則，工作中統(tǒng)一思想、顧全大局；處理問題講原則、不徇私情；工作以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)，

2、使各項(xiàng)工作有序有效開展。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。二、狠抓教育教學(xué)管理，在實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)展1、加強(qiáng)了教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和隨堂聽課活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。讓各教研組定期開展教研活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體現(xiàn)了新課

3、程改革的理念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性2、全面提升教師素質(zhì)確保教育質(zhì)量。努力強(qiáng)化校本培訓(xùn)，各教研組通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要求骨干教師參加四川省教育廳舉辦的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我校廣大青年教師的業(yè)務(wù)水平得到較大提高，教學(xué)觀念得到轉(zhuǎn)變，為我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高奠定了基礎(chǔ)。3、狠抓教師教學(xué)技能提高深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索研究新課程理念下的課堂教學(xué)，加強(qiáng)新教材教法和學(xué)法探討，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，呈現(xiàn)高質(zhì)量的課例，促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。同時(shí)也為學(xué)科教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，提升教師專業(yè)素質(zhì)。我校兩位教師通過縣上初賽，州上復(fù)賽，最后參加了在四川省民族地區(qū)初中教師技決賽。兩位分別榮獲初中藏?cái)?shù)學(xué)一等獎(jiǎng)、藏物理二等獎(jiǎng)，在個(gè)

4、人單科獎(jiǎng)中藏?cái)?shù)學(xué)榮獲課件制作第一名、說課第二名，藏物理榮獲課件制作第一名、說課第一名、實(shí)驗(yàn)操作第二名，各類獎(jiǎng)項(xiàng)綜合名列全省第一。 為了進(jìn)一步促進(jìn)教師深入鉆研教材，領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖，提高教師獨(dú)立分析教材和獨(dú)立備課能力，我校于2013年12月5日，在教學(xué)樓辦公室進(jìn)行全校教師現(xiàn)場(chǎng)備課比賽.通過本次比賽可以看出，老師們能自主把握、理解、處理教材。三、創(chuàng)建安全、和諧的校園。1、本學(xué)期結(jié)合我校實(shí)際，定期對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行隱患排查，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，強(qiáng)化每一位老師的安全責(zé)任意識(shí)。學(xué)校要求值周教師充分利用課間操，周末放假等全校學(xué)生集中的機(jī)會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作

5、，強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)。同時(shí)通過黑板報(bào)，宣傳欄等形式對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等方面進(jìn)行安全警示教育，給學(xué)生宣傳一些自救、自護(hù)的基本常識(shí)。九月中旬，在學(xué)校政教處的統(tǒng)一組織下開展了一次防突發(fā)事件的緊急疏散的演練活動(dòng)。進(jìn)一步夯實(shí)了我校安全工作的開展。2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹落實(shí)在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我校邀請(qǐng)了法治副校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了法制講座，深刻的案例分析，生動(dòng)的講解豐富了廣大師生的法律知識(shí)增強(qiáng)了大家的守法意識(shí)。我們還利用班會(huì)課、國旗下的講話等形式，加強(qiáng)法治教育。四、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，增強(qiáng)財(cái)務(wù)透明度。1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，杜

6、絕濫收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn)，做到財(cái)務(wù)二公開：即學(xué)校收入公開、大型開支公開。2、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，嚴(yán)禁學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。3、完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。五、抓工會(huì)建設(shè)為契機(jī)，創(chuàng)建教師和諧家園。想教師所想，急教師所急，維護(hù)教師權(quán)利，關(guān)心職工生活是工會(huì)的責(zé)任，學(xué)校工會(huì)積極開展送溫暖工作，對(duì)涉及在校教職工婚喪嫁娶都進(jìn)行了慰問和祝賀。體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教職工的人性化關(guān)懷，增加了學(xué)校的凝聚力，穩(wěn)定了教師的心，也激發(fā)了教師的工作積極性。六、以活動(dòng)育人為載體，全面提高學(xué)生素質(zhì)。1、在日常教育教學(xué)中，注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。自新的中小學(xué)生日常行

7、為規(guī)范、松潘縣藏文中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例、以及藏文中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)出臺(tái)后，各班利用每周班會(huì)學(xué)習(xí)，并體現(xiàn)在日常行為中。運(yùn)用每周一的國旗下的講話活動(dòng)不斷強(qiáng)化思想教育，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。2、努力抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)育人。10月18日下午，全校師生在操場(chǎng)隆重集會(huì)，參加了“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔 革除陋習(xí)我行動(dòng)”的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全體師生排著整齊的隊(duì)伍，組成一支環(huán)保清潔隊(duì)伍，抬著垃圾桶、紙盒、塑料袋，到松州花園小區(qū)進(jìn)行白色垃圾的清掃。在清掃的過程中師生們不怕苦、不怕累，賣力苦干，不放過一處死角。經(jīng)過大家的努力，松州花園小區(qū)一片潔凈，受到花園居民的好評(píng)。對(duì)于同學(xué)們來說，深化環(huán)保意識(shí)上了生動(dòng)的一課。3、以活動(dòng)為載

8、體，促進(jìn)校園文化建設(shè)。為了更進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，傳承民族文化，今年九月學(xué)校組織舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。以廣泛搜集民間傳統(tǒng)文化，師生藝術(shù)作品匯展，快樂體育、紅歌傳唱和中華經(jīng)典朗誦等形式，豐富了校園文化氛圍，營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使校園的文化建設(shè)得到藝術(shù)性的展現(xiàn)和提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了明顯提高。七、存在的問題和下期奮斗目標(biāo)（一）問題及對(duì)策1、教學(xué)過程的精細(xì)化管理，教研力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的目標(biāo)要求不太明確，教師在教學(xué)過程中對(duì)普通話的使用沒有要求，教研活動(dòng)大多流于形式，真正的教學(xué)研究成果很少。在以后的教育教學(xué)工作中對(duì)教師的教學(xué)“六認(rèn)真”要進(jìn)一步強(qiáng)化管理，在講求實(shí)效的基礎(chǔ)上，

9、廣泛征求教師的意見，落實(shí)好量化打分細(xì)則。教研活動(dòng)的開展要從我校實(shí)際出發(fā)，努力探尋適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高的有效途徑。2、骨干教師的帶頭作用沒有得到應(yīng)有發(fā)揮，“骨干效應(yīng)”不明顯。在課程安排，課題研究，傳幫帶等方面骨干教師的骨干作用不規(guī)范。骨干教師要發(fā)揮骨干作用，要?jiǎng)?chuàng)造條件，給骨干教師提供展示才華的平臺(tái)同時(shí)在課程安排，課題研究，傳幫帶等方面注重考慮骨干教師的骨干作用。3、橫向比較，一類模式與阿壩藏中，紅原藏中，若爾蓋藏中有些學(xué)科還存在一定的差距，尤其是理科方面較為突出。普通班與我縣兄弟學(xué)校某些學(xué)科上仍然存在一定差距。在以后的招生工作中要適當(dāng)考慮生源問題同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)校各類規(guī)章制度，

10、激發(fā)廣大教職工的工作熱情，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。 4、教師專業(yè)及學(xué)科配套不太合理。由于目前教師專業(yè)比例的原因，在安排任課教師方面存在很大的隨意性。在今后的排課工作中要盡量考慮教師的專業(yè)問題堅(jiān)決杜絕“隨意性”，同時(shí)在進(jìn)新教師時(shí)要強(qiáng)調(diào)專業(yè)比例問題。（二）方向1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，在教學(xué)工作，思想政治教育，后勤管理等方面力求做到科學(xué)合理，講求實(shí)效。在學(xué)校精細(xì)化管理方面要有一套切實(shí)可行的量化評(píng)分細(xì)則。2、定期對(duì)學(xué)校及周邊進(jìn)行安全隱患排查，繼續(xù)對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，繼續(xù)搞好“六五”普法工作增強(qiáng)師生法治意識(shí)，繼續(xù)發(fā)揮黨員巡邏對(duì)的作用，努力打造平安校園，為正常開展學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障?？傊?，經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績(jī)，但也有