人生規(guī)劃書范例

1、人生規(guī)劃書范例第一部分：自我認知職業(yè)生涯規(guī)劃的測評性格類型及特點類型：專家型 - 追求能力與獨立 特點：考慮問題理智、思路清晰、有判斷力，能運用高 度理性之思維做出判斷，對自己個人的要求非常之嚴格，標 準近乎完美，甚至也以同樣的標準去要求別人。有很強的自 制力，堅持以自己的獨特方式做事，具有極強的獨立性。有 獨特的、創(chuàng)造性的觀點，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在感興趣 的領域里，愿意投入令人難以置信的精力。常常用批判的眼 光審視一切，如果形勢需要，你的批判會非常堅強和果斷。成功愿望成功愿望較強。具體表現(xiàn)是：有強烈的成功愿望，愿 意為之辛勤努力。主動性強，接到一個任務后，最先開始 推動的人很可能就是你。

2、重大局，不貪小利，很少感情用 事 。 對自己“高標準、嚴要求” ，意志堅定，責任心重， 不達目的誓不罷休！人際交往在人際交往動機上處于中等程度。具體表現(xiàn)是：愿意 與人為善，樂意和他人合作。不會涉入別人的事，和朋友 保持適當?shù)木嚯x，堅持自己的空間。具有一定察言觀色的技巧。挫折承受能力挫折承受力很高。具體表現(xiàn)是：意志頑強，在逆境中不失斗志，面對失敗愈挫愈勇，敢于挑戰(zhàn)困難的任務。 在 新的或不確定的情境下你敢于探索，不懼怕失敗，并且把失 敗和挫折看作是促使你進步的強大動力。能很好地調(diào)節(jié)自 己的情緒，很快就能從失敗的陰影里走出來，重振旗鼓。優(yōu)點與缺點優(yōu)點：能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性，以及事情背后潛 在

3、的意義。再復雜困難的事物都能理解，喜歡在理論和智力 上接受挑戰(zhàn)。自信滿滿，只要自己想好了，就會不顧一切地 采取行動去實行。不愿照搬他人，會創(chuàng)造自己的方法體系來 完成目標。有雄心和志向，魄力強，善于影響他人，敢打敢 拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)。有很強的動力去勝 任工作，以此來體現(xiàn)自己的能力。 對自己和對他人的標準高， 重視工作的原則性。想象力豐富，能有創(chuàng)造性地解決問題。 在面對阻撓時也會義無返顧地去實現(xiàn)目標，意志堅強。果斷、堅決，有高度的組織能力，善于從事有技術含量的工作，擅 長一個人作，獨立、自主地作出決定。缺點：過于注重遠見卓識，不考慮實際情況，很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細

4、節(jié)和現(xiàn)象。有時表現(xiàn)地 過于強勢，讓人難以接受有時會過于固執(zhí)和死板，沉迷于 些出色的但不重要的想法中。有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果。 適合職業(yè) 在高等教育和醫(yī)學領域高度復雜的體系，能提供獨立的環(huán)境，并實現(xiàn)所希望的自我成長。適合職業(yè)：教師、行政 管理人員、數(shù)學家、心理學者、外科醫(yī)生、生物醫(yī)學研究人 員。喜歡獨立研究和策劃，著眼長遠計劃。適合職業(yè)：律 師、法官、新聞分析師 / 撰稿人、建筑師、投資/ 商業(yè)分析家、 飛行員、偵察/情報專家。喜歡運用創(chuàng)造力來開發(fā)奇特的 方法，和飛速發(fā)展的高科技設備或產(chǎn)品打交道也非常合適你。 適合職業(yè)： 電腦系統(tǒng)分析員 /程序員 /工程師、 生物醫(yī)學人員、 科學家 /研究員、

5、設計工程師軟件開發(fā)、網(wǎng)頁設計、技術人 員、網(wǎng)絡主管、商業(yè)分析員。商業(yè)和金融領域與吻合你的 對高分析力的追求。適合職業(yè)：管理顧問、經(jīng)濟學者、策劃 人員、金融分析師、預算分析家、資產(chǎn)鑒定人員。360 度評估 自我評價 優(yōu)點：自信，堅持自己的原則，善于一個人做事，對自 己的要求很高，有遠大的志向，經(jīng)常會在工作或學習中證明 自己的實力和能力。不愿意照搬別人的做事方法。缺點：有些內(nèi)向， 缺乏交際手段， 有時過于死板和固執(zhí)， 甚至莽撞做事不計后果。興趣愛好：業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、看電影；喜歡的文學作品 厚黑學、三國演義、人性的有 點、人性的弱點；喜歡的歌曲愛拼才會贏、紅日、 灰色空間家人評價優(yōu)點：聽話，

6、喜歡學習，不惹是生非，有上進心，在沒 有取得優(yōu)秀成績時會有些傷心并且會更加努力并會在下次 證明自己。缺點：有些內(nèi)向，雖然朋友很多也很廣，但是在有些時 候不會處理在很多朋友之間的問題。老師評價優(yōu)點：聰明，有上進心，有自己獨特的學習方法，無論 什么時候都是自信滿滿，學習勁頭十足，是學習好的同學中 非常厲害的對手。缺點：缺乏人際交往的手段，不是很愛溝通。好友評價優(yōu)點：聰明，自己的工作和學習總是做的很出色，人緣 好，對每個朋友都很真誠，很實在。缺點：有時不愛說話，在聚會時一個人待在那里。自我認知小結通過以上的分析總結：我有許多優(yōu)點，要好好的保持下 去，但同時我也有很多不足，要在以后的學習和工作中不斷

7、的改正不足，提高自己的能力，要更好的適應這個社會，讓自己的性格變的更加外向一些，多學學外交能力和手段，使 自己能更好的與社會中的各個階層的人進行溝通，平衡好工 作與生活，讓生活與工作兩方面都得到最大的滿意。“自強不息，厚德載物”是清華大學的校訓，同時我也把他作為我 的座右銘，時刻提醒自己要做到最好， 堅強的面對任何事情。 要選好自己的工作，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己得到最大 的釋放。第二部分：職業(yè)認知外部環(huán)境分析家庭環(huán)境分析我是一名來自農(nóng)村的學生，父母都是農(nóng)民，但是我的父 母也有很高的知識水平和想法。他們很重視我的學習，但是 從來不是強硬的要求我達到什么程度，只要我做出了最大的 努力就可以，我

8、的成績也一直沒讓他們失望，雖然高考成績 沒有發(fā)揮出我的實力，但是他們告訴我在大學里要不斷的鍛 煉自己，并且證明自己的實力和能力。只要是學習方面的有 益的東西他們都愿意為我花錢，他們也很鼓勵我從各個方面 發(fā)展。我的父親比較喜歡讀書，經(jīng)常還能和父親聊一些歷史 和文學。父親經(jīng)常和我聊一些處理問題和人際關系的方法， 在這方面我非常羨慕我父親，他無論在什么情況下對任何人 都能處理的很好。學校環(huán)境分析我的大學是佳木斯大學，他位于黑龍江的東部地區(qū)，是 省屬重點高校，雖然他和那些知名高校相比不是很出名，也 不是我理想的大學，但是他是一所綜合性很強的大學，并且 已經(jīng)來到這里就要努力學習，證明自己。學校有很多的教

9、學 設施和書籍，讓同學們有很多的東西來學習。社會環(huán)境分析 社會環(huán)境對我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過對社會大環(huán)境包括國際、國內(nèi)與所在地區(qū) 3 個層次的分 析，來了解和認清國際、 國內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治、 經(jīng)濟、 科技、文化、法制建設、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋 求各種發(fā)展機會?？傮w來說，我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會 安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法 制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛 猛進。目標地域分析 我想去的城市是北京，首先我的親屬在那里，到了那里 能夠更方便一些，另外，北京是綜合性產(chǎn)業(yè)城市 。綜合經(jīng) 濟實力保持在全國前列。第

10、三產(chǎn)業(yè)規(guī)模居中國大陸第一。雖 然那里的競爭很激烈，但是在激烈的競爭中更能體現(xiàn)有實力 的人的實力。目標職業(yè)分析目標職業(yè)作為康復治療學的學生，我想成為一名出色的康復醫(yī)師， 成為康復醫(yī)學方面的專家。職業(yè)說明和工作內(nèi)容 是什么：康復醫(yī)師是指以應用功能訓練為主要手段， 對病人進行綜合康復治療，恢復或改善其功能，提高其生活 質量的專業(yè)人員。 做什么： 1. 詢問和檢查病人，應用必要的設備進行功 能評測； 2. 對檢查和功能測試的結果進行分析和評估，制定 康復治療計劃和開具康復處方； 3 . 指導綜合康復治療； 4. 主持對出院病人進行康復效果總體評定和提出全面康復建 議；5. 提供恢復生活能力、工作能力等

11、方面的技術指導和咨 詢服務； 6. 指導社區(qū)康復工作； 7. 與臨床相關科室進行業(yè) 務協(xié)作和咨詢。 怎么樣：康復醫(yī)學作為一門新興的學科，近來年得到 廣泛的關注，迅猛發(fā)展?？祻歪t(yī)學的宗旨是修復、完善功能 肢體、言語、智力、心理等功能，提高生活自理、生活 質量。 誰能做： 1.相關專業(yè)，大專以上學歷； 2. 熟悉各種康 復治療方法， 如物理治療、 心理治療、 中國傳統(tǒng)康復治療等； 3. 有較強的語言表達能力和溝通能力； 4. 有親和力，強烈的 責任感和敬業(yè)精神，良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，能正確處 理好醫(yī)患關系。就業(yè)與發(fā)展前景 就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級綜合醫(yī)院康復科，理療科， 針灸推拿科從事醫(yī)療、科

12、研工作，可在社區(qū)衛(wèi)生服務中心、 療養(yǎng)院、老人院、康復機構，工廠等健康保健機構從事醫(yī)療 或康復護理工作，也可在高等院校從事教學、科研工作。發(fā)展前景：我國人口多；目前已經(jīng)進入老齡化社會；城 市計劃生育政策的一個“副作用”就是獨生子女的贍養(yǎng)壓力 增加，需要社會化的康復醫(yī)療體系。 中國現(xiàn)在的發(fā)展很迅速， 生活條件已經(jīng)得到很大的提高，生活越來越悠閑，在別無其 他渴求的情況下，人們都在為自己的生命奔勞，隨著民眾體 育運動的開展和我國競技體育事業(yè)的發(fā)展，所以康復醫(yī)學將 會有很大的發(fā)展。S W O T 分析我的優(yōu)勢和使用 我是康復治療學專業(yè)的學生，并且我院是佳木斯大學附 屬第三醫(yī)院，是中國第一所從事腦性癱瘓防

13、治、康復和研究 的專門機構，為省屬三級甲等專科醫(yī)院?，F(xiàn)擁有省級重點學 科- 康復醫(yī)學與理療學學科；省級重點實驗室 - 佳木斯大學 兒童神經(jīng)康復實驗室；護理學和康復治療學兩個本科專業(yè)， 國家博士后科研工作站。我能夠在我院學到很好的康復醫(yī)學 知識和實踐。在以后的工作中會起到很大的作用。我的劣勢缺少臨床經(jīng)驗，現(xiàn)在很多醫(yī)院在招聘時不僅需要你的學 歷，還要求你有臨床經(jīng)驗，所以不僅要有學歷還要有臨床經(jīng) 驗。機會目前康復人才還是比較短缺的，要抓住機遇，把自己的 專業(yè)知識學好，加強熟練程度，使自己成為康復醫(yī)學方面的 佼佼者。面臨的威脅我會選擇考研，但是如果選擇考研可能沒有實習的機會， 一旦考不上研，找工作將面

14、臨危機。職業(yè)認知小結康復醫(yī)學是一門嶄新的醫(yī)學學科，目前我國呈現(xiàn)快速發(fā) 展趨勢?？祻椭委煂W高等教育在國內(nèi)陸續(xù)開展，康復醫(yī)學的 主要服務對象是殘疾人、老年病和慢性功能障礙者，以恢復 其身體、精神和社會生活功能為目標。就目前國內(nèi)康復醫(yī)學 以及社會需求，我國需要大批康復治療人才，因而探索適應 我國康復醫(yī)學發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式成為迫切需要解決 的問題。適應醫(yī)學發(fā)展已從純生物學模式向生物、心理、社 會模式的轉變。因此，發(fā)展康復醫(yī)學教育，培養(yǎng)康復治療人 才，是順應客觀形勢以及醫(yī)學教育事業(yè)發(fā)展的需要。第三部分：職業(yè)生涯規(guī)劃設計職業(yè)目標和路徑近期目標我是俄語考生，首先考過俄語四級，然后在去考過國二， 最后從零

15、起點學起考過英語四級。在專業(yè)課方面好好學習， 多掌握康復方面的知識，以便在實踐時更好的進行操作。在 寒暑假時我要爭取到與我所學的專業(yè)有關的工作單位實踐， 增加自己的經(jīng)驗,重點把握在這些活動中的素質, 如創(chuàng)造力、 人際交流的能力、領導能力、團隊精神等，我希望自己均衡 發(fā)展。中期目標考研，考本專業(yè)的研究生，最后考博。如今考研幾乎已 經(jīng)成為一種趨勢，在加上我一直就有考研的打算，所以我準 備考研，在考研的基礎上能夠多學習一些其他方面的東西， 比如我可能會去考取全科醫(yī)生資格證。長期目標研究生畢業(yè)后，我會選擇一家三級甲等醫(yī)院工作，同時 我希望能在一些本城市的大學或是?？茖W校教學，為進一步 的培養(yǎng)康復人才貢

16、獻力量。成為康復醫(yī)學方面的專家，在中 國康復醫(yī)學中有一定的建樹。制定行動計劃短期計劃俄語四級已經(jīng)過了，國二已經(jīng)考完正在等待結果，英語 正在學習中，要把英語學好，同時俄語還要繼續(xù)學習，每天 堅持背單詞，學好專業(yè)知識，多問、多思考、經(jīng)常參加學校 或是學院舉行的活動，鍛煉自己的能力。中期計劃準備考研內(nèi)容，學好西醫(yī)綜合、政治，外語，如果可能 的話會去參加培訓班。在多鍛煉一些口語，為以后在工作中 做好基礎長期計劃認真工作，處理好人際關系，邊工作邊學習，讓自己時 刻都充實，在工作中證明自己的能力和實力。多了解康復醫(yī) 學方面的知識，研究出更好的康復技能。第四部分：評估與調(diào)整俗話說：“天有不測風云！ ” “世

17、事難料”每個人在自己 的人生旅途中都回遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然 好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說 不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實 際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的 現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的 過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作 出相應的調(diào)整。結束語任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求 有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付 出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己 去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要

18、付出艱辛的汗水和不懈的追求， 不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有 屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你 的，每天要對自己說： “我一定能成功，要堅持不懈，堅持 直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的，就要一直 走下去。”牢記“自強不息，厚德載物”在這里， 這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了， 然而， 我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一 步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后 的勝利。個人資料：真實姓名： xxx性別：男年齡： 21 歲籍貫： xxxx所在學校及學院： xxx 學院 班級及專業(yè)：會計電算化五班 學號： xxxx

19、xx聯(lián)系地址： xx 學院郵編： xxxxxx正文總論第一章 認識自我1. 職業(yè)興趣 我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜 歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的 講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師， 當然，根據(jù)自己的專業(yè)， 我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言 之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展 方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路2. 職業(yè)價值觀 我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自 己的工作， 想通過自己的工作做出自己的貢獻， 在其中學習， 進步，并掌握一定的能力， 工作，我覺得就是要認真， 努力， 不要太計較個人的回報，尤其

20、是對于我這樣的想成為一名人 民教師來說， 踏踏實實的工作， 為自己的學生負責， 其他的， 不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與 地位高低，做要手頭工作，知足常樂。3. 性格特征 如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我 認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長 輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡 一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分 享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要 我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與 對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么， 對我而言，根據(jù)個人興趣，愛好以

21、及專業(yè)，我覺得我適合有 關會計與語言研究方面的工作。4. 勝任能力由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是 我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師，我 能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也 還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其 次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想， 自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至 于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例 如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應該多多參加社會的各種 社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自 己不斷的進步，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自

22、 我。5. 自我分析小節(jié) 根據(jù)以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等 于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的 工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加 快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須 先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習， 不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的 發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康 也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)， 綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。第二章：環(huán)境分析1. 家庭環(huán)境我家住在小山村里，都是農(nóng)民，為了生計爸爸不得

23、在外 打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而， 家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎 我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習， 盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，自己考上了大學，家 里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是 事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感 謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。2. 學校環(huán)境說實話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學校的教 學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件， 學校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認 為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一 個學

24、習環(huán)境，一個學習平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是 通過自己學習掌握的， 老師給的大多是引導， 更多的是指點， 在時實踐經(jīng)驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也 應該多參加社會實踐。3. 金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形 式嚴峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企 業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于大學生就業(yè)無疑是火上 澆油，農(nóng)民工，研究生，本科生都在為各自額 工作激烈的 第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合1. 職業(yè)目標的確定 結論：職業(yè)目標將來從事會計、出納或審計職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略將來計劃選擇管理型行業(yè) 職業(yè)發(fā)展路徑管理路線2. 個人的 SWOT 分析現(xiàn)在結合本人的具體

25、情況， 包括本人的畢業(yè)院校、 學歷、 專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意 向來進行 SWOT 分析。1、 Strengths 。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前 在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務的國際金融專業(yè)的人員。其 次，本人優(yōu)秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再 者，在個人特長方面，本人的英語口語比較好。第四，在班 里任英語課代表一職，英語應用能力得到了很大程度的提升。 第五，在社會工作經(jīng)驗方面，本人在擔任系學生會衛(wèi)生部曾 獲得優(yōu)干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。2、 Weaknesses 。首先，在畢業(yè)院校和學歷上有比較明 顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業(yè)的

26、開始就已經(jīng)缺 乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。3、 Opportunities 。首先，要抓緊國際金融人才短缺 這一機遇，努力地加強自己的業(yè)務能力，尤其是國際結算和 外匯買賣的能力。其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務的工 作經(jīng)驗，以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化，必將 有更多的國際業(yè)務產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務也就為自己增加了 更多的籌碼。4、 Threats 。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進一 步深造的機會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑 大專學歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存 下去。第四章 評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的 情況以及變化情況進

27、行及時的評估與修正。1. 評估的時間在一般情況下，定期評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調(diào)整3. 規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機應變 根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃， 如下：XX年一XX年完成主要內(nèi)容：a）學歷、知識結構：獲得大學?？莆膽{，英語過三級， 獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計 師資格證書做準備。b ）個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的 人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加 學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力XXXX完成主要內(nèi)容：a ）學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考 取，獲得注冊 會計

28、師資格證。提高英語口語表達能力。b ）個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的 人際關系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關系網(wǎng) 的質量。l XX 年以后 進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處 理好人際關系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。3）短期目標規(guī)劃千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一 天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得 充實有意義。A、大學在校期間總體規(guī)劃：1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到會計師 資格證書3、個性發(fā)展方面： 在三年盡量把自己想干的事都干了， 看自己想看的書，學自

29、己想學的東西。盡量不留下遺憾。4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng) 常參加體育鍛煉，提高自身素質。B、大學三年具體規(guī)劃：1、大一： 盡可能地多參加社團活動， 增長自己的見識， 提高自己的能力。2、大二：英語通過基本能力測試。3、大三：考取會計師資格證，并為升本做準備。五、結束語 這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這 樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒 有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧。歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏入幼師開始至今已經(jīng) 四年多了?；厥走^去，在這四年多的時光里，有苦也有樂， 學到的東西無論是學習上的還是生活上，工作上的都十分豐

30、 富。想想這四年前那個十分稚嫩的我，到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將 踏入社會的我，兩者發(fā)生了巨大的變化。大學是職業(yè)生涯的 起點，知識已經(jīng)成為學習的一個很小的組成部分。人際交往 能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的 鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會后，這些都和 專業(yè)知識同樣重要，甚至更重要。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在 人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。 對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以 人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持 續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段； 而對每個人而言， 職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生 命和時間的浪費。作為當代

31、大學生，若是帶著一臉茫然，踏 入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之 地？為了更加充實自己余下的大學時光，為以后更長的路打 算，將自己的未來好好的設計一下。 有了目標，才會有動力。 在充分認識與深刻總結自我的前提下，擬定出自己的職業(yè)生 涯設計書。一、自我評價我是一個辦事認真負責，既能堅持原則，又有一定靈活 性。性格活潑開朗，為人坦率直爽，樂于助人，溝通方面有 些欠缺。在工作上、學習上都能夠團結同事同學。我有較強 的上進心和學習能力，心理素質良好，具備一定的組織協(xié)調(diào) 能力和分析判斷能力，有較強的團隊合作精神和服務精神， 能適應不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn)，善于總結自 我，不斷

32、創(chuàng)新。我是一個不是很善于交際的人，經(jīng)過不斷的學習與磨練， 現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會與同學交往，結識更 多的新朋友。在人際關系上也有了很大的進步。在平時生活 中興趣愛好廣泛。作為學前教育專業(yè)的我，有著一顆對學前 教育的喜愛，總之，經(jīng)過近四年半的幼師，我在學習，工作 和思想上都取得了較大的進展。喜歡和比自己強的人交往， 但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的： 樂觀、活潑開朗。我認為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需 要一個好的心態(tài)，贊同古人說的：好知者不如樂知者，喜歡 辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時，首先想到的不是 為什么會發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。二、

33、目標確立雖然我對自己的將來還不確定，但是我覺得每個階段的 前進都要有一定的目標，有了目標就有了方向，才能更好的 發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了，能力都到了發(fā)揮，每個階 段有了切實的提高，即使目標沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗， 至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人 生來說有著至關重要的作用，因此，我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下：1. 短期目標：千里之行，始于足下。我覺得現(xiàn)在首要 的是認真學好各門學科， 扎實專業(yè)知識， 嚴格完成每科考試， 并不斷鍛煉自己。同時，積極參加學校組織的各項活動，豐 富自己的學習和生活。2. 中期目標：在余下的大學生活里，積極參加各項社 會實踐活動，為畢業(yè)

34、后走入社會打下扎實的基礎。3. 長期目標：盡自己最大的努力獲取更高的學歷。通 過實踐學習， 不斷完善自我， 在社會的大舞臺充分展示自我。 在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關系，擁 有廣泛的社交范圍，能迅速適應周圍環(huán)境，保持積極的人生 態(tài)度。4. 人生目標：我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生 價值，那就是個人事務，職業(yè)生涯，家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。社會環(huán)境分析： 中國的人才日益增多，多半大學生畢業(yè)后面臨著擇業(yè)難 的問題。嚴峻的社會競爭現(xiàn)象是對大學畢業(yè)生提出的一種巨 大挑戰(zhàn)，尤其像在北京，上海這樣的大城市，找到一份合適 的工作并非易事。只有擁有扎實的專業(yè)技能和出色的實踐能 力，具備良好的語言

35、溝通與交際能力， 并能快速適應新環(huán)境， 才能在社會工作競爭中找到一席之位。從就業(yè)方面來看，我 國經(jīng)濟增長對就業(yè)的拉動作用逐年減弱。GDP增長的就業(yè)彈 性從1980年1989年期間的降低到 XX年左右。也就是說， 目前我國經(jīng)濟每增長 1 個百分點，僅僅拉動就業(yè)增長個百分 點。而發(fā)展中國家的平均就業(yè)彈性大約在之間。可以說， 我國目前的經(jīng)濟增長是“非就業(yè)的經(jīng)濟增長” 。而由于勞動 適齡人口的大量增加，以及城市化帶來的大量農(nóng)業(yè)居民轉化 為城市居民和國有、 集體企業(yè)大量富余人員下崗， “十一五” 期間我國的勞動力供給將以更快的速度增加。根據(jù)一些專家 學者的估計，XX年我國的城鎮(zhèn)失業(yè)率已經(jīng)接近 10%如果

36、不 采取有效措施的話，在“十一五”期間，這個數(shù)值將進一步 上升，進而給社會穩(wěn)定帶來巨大的威脅。從收入差距方面來 看，庫茲涅茨的“倒 U型假說”表明，在發(fā)展中國家向發(fā)達 國家過渡的長期過程中，居民收入分配的差距將呈現(xiàn)“先惡 化、后改善”的趨勢。從我國的實踐來看，隨著我國工業(yè)化 水平的逐步提高，從上個世紀 90 年代以來，我國的收入差 距呈現(xiàn)出不斷擴大的趨勢。XX年我國城鄉(xiāng)居民收入比已經(jīng)達 到：1 ,再考慮城市居民還享有公費醫(yī)療、失業(yè)保險、住房 補貼、養(yǎng)老金等社會保障方面的非貨幣收入因素，中國的城 鄉(xiāng)收入差距可能高達 5 倍 6 倍，是世界最高的。反映居民 個人收入分配差距的基尼系數(shù)已經(jīng)達到，大大超過了的國際 警戒線。雖然國家從 20 世紀 90 年代末開始采取或強化了一 些措施抑制收入差距擴大，但成效并不顯著，收入差距已經(jīng) 成為影響我國經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。由于實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長并不面臨著很大壓力，而過 高的失業(yè)率和過大的收入差距已經(jīng)成為影響社會穩(wěn)定的潛 在威脅，同時粗放式的經(jīng)濟增長方式所帶來的嚴重的資源浪 費和環(huán)境污染已經(jīng)成為制約我國今后經(jīng)濟發(fā)展的重要家庭 因素分析。三、職業(yè)定位鑒于上述職業(yè)市場環(huán)境分析，根據(jù)自身所學的英語專業(yè)， 我的首選