十一月份幼兒園工作總結(jié),幼兒園十一月份工作總結(jié),十一月幼兒園工作總結(jié)

1、十一月份幼兒園工作總結(jié),幼兒園十一月份工作總結(jié),十一月幼兒園工作總結(jié)為大家搜集整理的十一月份的幼兒園工作總結(jié)，歡迎閱讀與借鑒。十一月份幼兒園工作總結(jié)（一）十一月份里的幾項重大活動，對于我們幼兒園來說有著深遠(yuǎn)的 影響和歷史性的意義，對于我來說，使我真正體驗到了工作的真諦， 有奮斗才有成功，有辛酸才有喜悅。我們進(jìn)行的典型的活動如下：1. 經(jīng)過十月份緊鑼密鼓的籌備，我們的大型慶館五周年文藝晚 會在眾多觀眾，各大領(lǐng)導(dǎo)及各大媒體的關(guān)注下順利落幕了。 此刻心里 的喜悅使我忘記了身體的疲憊，更找到了工作的熱情。2. 十一月六日，我們科哈集團(tuán)舉行了館慶慶典，在這次活動中，我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受

2、了潘總的企業(yè)家精神 個企業(yè)的發(fā)展離不開先進(jìn)的企業(yè)文化， 拼搏的企業(yè)精神，卓越的領(lǐng)導(dǎo) 班子，在這個企業(yè)我體驗深刻，能夠成為這里的一員，我感到很驕傲。 同日下午，我們和國務(wù)院陳園長進(jìn)行了深刻的交流， 她的話給了我深 遠(yuǎn)的啟發(fā)和指導(dǎo)，使我對幼教這一職業(yè)有了新的認(rèn)識， 做一名成功的 幼教是一件非常不易的事，需要付出艱辛的努力，不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn) 是我以后要堅持做的事。今年的五月份好像十分短暫，等我回過神來的時候，才發(fā)現(xiàn)五月已經(jīng)結(jié)束了，在這個月我想我也算是做出了一些成就， 或許也會有 些許不足，但這些都是寶貴的工作經(jīng)驗，是時候總結(jié)一番了。一、日 常的工2019-05-06今年的五月份好像十分短暫，等我回過

3、神來的時候，才發(fā)現(xiàn)五月已經(jīng)結(jié)束了，在這個月我想我也算是做出了一些成就，或許也會有些許不足，但這些都是寶貴的工作經(jīng)驗，是時候總結(jié)一番了。一、日 常的工2019-05-06在主題運(yùn)動身體中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等 方式讓幼兒知道運(yùn)動對身體的好處， 在區(qū)域活動中，我們?yōu)橛變禾峁?火柴棒、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作。本月，我們當(dāng)了一次小當(dāng)家，準(zhǔn)備好了二元錢，來到老閘農(nóng)貿(mào) 市場。通過活動我們不僅認(rèn)識了許許多多的蔬菜， 還買到了自己和家 人愛吃的蔬菜，他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萬苣等。本月我們還接受了園部調(diào)研，調(diào)研老師從來園活動、晨間鍛煉、 盥洗點心、區(qū)域活動、進(jìn)餐活動等環(huán)

4、節(jié)對我班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤 調(diào)研。通過調(diào)研活動，讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路。二、衛(wèi)生保健一日活動中，我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng)，喝水、擦手用自 己的茶杯毛巾，飯前洗手、飯后漱口、擦臉，時時提醒著孩子。活動中，注重孩子完整語言的培養(yǎng)，懂得先舉手后回答，逐步養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷，我們時時注意孩子的冷暖，幫助孩子及時穿脫 衣服，預(yù)防著涼。、qq群等形式讓家長了解幼兒在園的情況，并且將家長家教經(jīng) 驗進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點對班中胡秉翰、 李奧航家 庭開展了上門家訪活動。為了讓幼兒家長能進(jìn)一步了解幼兒園的生 活，我們的在家園共育方面，我們能及時更新家長園地的內(nèi)容，有

5、效 的利用家長資源收集主題所需的材料，家長們也能教好的配合老師。 如：與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準(zhǔn)備兩元錢參加 “小鬼當(dāng)家”活動。今年的五月份好像十分短暫，等我回過神來的時候，才發(fā)現(xiàn)五 月已經(jīng)結(jié)束了，在這個月我想我也算是做出了一些成就， 或許也會有 些許不足，但這些都是寶貴的工作經(jīng)驗，是時候總結(jié)一番了。一、日 常的工2019-05-06今年的五月份好像十分短暫，等我回過神來的時候，才發(fā)現(xiàn)五 月已經(jīng)結(jié)束了，在這個月我想我也算是做出了一些成就， 或許也會有 些許不足，但這些都是寶貴的工作經(jīng)驗，是時候總結(jié)一番了。一、日 常的工2019-05-06一、教學(xué)活動對于幼兒來說，朋友是和他一

6、起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴，與同 伴的互動對他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因為這個年齡階段正是幼兒自我 中心較強(qiáng)的時候，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。因此，借助“嬌嬌 交的新朋友”這個主題，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物， 并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法，既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合 作的態(tài)度。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我 們的朋友，借以培養(yǎng)懂得珍惜所擁有的物品意識。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育， 為了讓這些課程發(fā) 揮最大的效果，我們在教學(xué)活動的設(shè)計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點，在藝術(shù)活動內(nèi)容中，我們借助制作瓶偶一一我的好朋友 制作朋友樹;繪畫一一我的好朋友；手工

7、一一送給朋友的卡片等活動， 讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友， 自己與好朋友有什么不 同，怎樣與人交往，如何表達(dá)自己對好朋友的愛意。在整個課程活動 過程中，所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣，積極參與活動。班 里都能熟練的操作電腦進(jìn)入。二、班級日常工作：幼兒是獨立的個體，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，但只 有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。 因此，和幼兒共同 制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法， 我們和幼兒討論活動規(guī) 則，如區(qū)域活動的規(guī)則，活動時搞亂材料，破壞他人創(chuàng)造好不好？不好，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等；玩具你爭我奪，壞了大家都不能完，你高

8、興嗎 ？那我們就應(yīng)該互相謙 讓，或合作玩。為完善常規(guī)管理，我們也注重團(tuán)隊精神增強(qiáng)班級凝聚 力，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感，在我們的努力下，現(xiàn)在我班大部分幼 兒在個性和行為習(xí)慣上與上一月相比， 均有明顯的提高：有初步的同 情心和責(zé)任意識，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂；養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣，午餐時漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與 遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自 信地面對。天氣越來越?jīng)隽?，我們班的認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增強(qiáng)的身體素 質(zhì)。三、工作因為天氣的關(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)幼兒身體不適不能按時來園的情況。為此，我們與家長溝通共同努力使幼兒能按時來園。工作的開展離不 開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施， 全需要家 長的配合，因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想， 經(jīng)常與溝通, 了解在家的情況析原因，商討方法。弓I導(dǎo)積極投入到園的各項活動中來，共建家園合作一致的模式。在本月我班幼兒家長能 夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時帶到幼兒園來，