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文檔簡介

1、中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時語法重點:一般現(xiàn)在時態(tài)(Simple Present tense)難點突破:一般現(xiàn)在時態(tài)中第三人稱時動詞加“ s”的用法知識目標:通過操練、點評、專項練習等方式復習“一般現(xiàn)在時態(tài)”的時態(tài)結(jié)構(gòu)。 復習步驟設(shè)計:(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases learnt in Unit One,dictation of the main ones 。(二) 對話操練 Dialogue Acting ask Ss to act out some dialogues about What do you usually

2、do on Sundays/in the evening?(三)語法復習:一般現(xiàn)在時態(tài):(A) 概念:表示某人/某事物經(jīng)常發(fā)生的動作、習慣、狀態(tài)等。(B) 時態(tài)信號: 常與 sometimes, often, usually, always, every day,in the morning, on Sunday 等詞連用。(C) 動詞形式:用實義動詞原形,第三人稱時用動詞加“s”形式,簡稱“三單動s”形式,“ Be”動詞用“ am/ is/ are ”的形式。(D) 情態(tài)動詞后面直接加實義動詞原形。(E) 在某些動詞后面須用動詞原形進行搭配,如 let sb do sth, You '

3、; dbeterr do sth 等。例解:1、Now let me your names, OK?A. callB. to callC. callingD. calls此題應(yīng)選用“ A項。在 “Let sb. ”后面的結(jié)構(gòu)中應(yīng)該用動詞原形結(jié)構(gòu),不可以用其它形式,所以B項、C項和D項都是錯誤的。2、He the washing on Sundays. He it on Saturdays.A. doesn ' t/ doesB. don ' t do/ doesC. doesn ' t do/ doesD. not does/ doesdoes此題應(yīng)選用“C”項。在第三

4、人稱“He”為主語的否定句中應(yīng)該用助動詞 加“not ”構(gòu)成否定式,再加動詞原形“ do”,所以B項和D項是顯性錯誤,而 A項中“doesn' t”后面缺少動詞原形,故也是錯誤的。3、There some pieces of paper on the desk.A. isB. areC. haveD. has此題應(yīng)選用“ B'項。在以“ There”為開頭的句子中應(yīng)該用“There be "結(jié)構(gòu),不可以說“There have ",所以C項和D項是顯性錯誤,而A項中“is ”: 把“paper”當成是單數(shù)了,而“ somepieces of”表示了紙張的間接

5、可數(shù)性, 故A項也是錯誤的。4、I we can ' t go. It ' s going to rain.A. will hope B. will be afraidC. willthinkD. am afraid此題應(yīng)選用“D”項。在表示心理情感的詞匯如“ like/hope/ wish/ think/ guess/be afraid/ be sorry/ be sure/be surprised” 等不可以用將來時態(tài),故只能用“ am afraid ”。5、Paul into the lift and the lift him down to the firstfloor

6、.A. gets/ tookB. got/ takesC. gets/takes D got/ kept此題應(yīng)選用“ C項。在 “and”前面與后面的結(jié)構(gòu)中應(yīng)該用動詞相同的時 態(tài)結(jié)構(gòu),不可以用一個過去時態(tài)和一個現(xiàn)在時態(tài)的形式,前后時態(tài)應(yīng)該是統(tǒng)一的。所以A項和B項是顯性錯誤,而D項中的動詞“kept”不符合句意,故也是錯誤 的。中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時語法重點:一般將來時態(tài)(Simple Future tense ) 難點突破:be going to /will /shall 的區(qū)別使用 知識目標:通過操練、點評、專項練習等方式復習“一般將來時態(tài)”的 時態(tài)結(jié)構(gòu)及用法。復習步

7、驟設(shè)計:(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases learnt in UnitTwo dictation of the main ones 。(二) 對話操練 Dialogue Acting ask Ss to act out some dialogues aboutWhat are you going to do this Sunday / tomorrow?(三)語法復習:一般將來時態(tài):(A)概念:表示某人/某事物即將發(fā)生(打算要做)的動作、狀態(tài)等。(8) 時態(tài)信號: 經(jīng)常與 this evening, next week, tomorrow, i

8、n two years,soon等詞連用。(C)動詞形式:用時態(tài)助動詞“ be going to ”或“will/shall ”加 實義動詞原形構(gòu)成?!?be going to ”常表示某人主觀上打算,計劃去做 某事,大多情況下“will ”與“be going to ”可以互換,但是“will ” 更強調(diào)某人主觀上的意愿和決心,而“shall ”則常與第一人稱連 用,表示征求對方的意見。但是在表示既定的假日、年歲、日期 等,不可以用“ be going to/shall ”表示,應(yīng)該用“ will ”來表 示。例解:1、He here for Shanghai next term.A. le

9、aves B. leftC. is leavingD.will be leaving此題應(yīng)選用“ C”項。在此句中應(yīng)該用動詞的將來時態(tài)結(jié)構(gòu),所以 A項和 B項是顯性錯誤,而D項中的動詞“will be going to ”把“will ”和“be going to ”兩種將來時態(tài)結(jié)構(gòu)同時用在了一處,所以 D項是錯誤的。2、Would you like to a try again tomorrow ?A. havingB. haveC. has D. will have此題應(yīng)選用“ B”項。在此句中應(yīng)該用動詞短語“ would like to do sth ” 的搭配結(jié)構(gòu),而不可以用將來時態(tài),

10、所以D項是顯性錯誤,而A項C項不是動詞 原形,所以也是錯誤的。3、He here for Shanghai next term.A. leaves B. leftC. is leavingD.will be leaving此題應(yīng)選用“ C”項。在此句中應(yīng)該用動詞的將來時態(tài)結(jié)構(gòu),所以 A項和 B項是顯性錯誤,而D項中的動詞“will be going to ”把“will ”和“be going to ”兩種將來時態(tài)結(jié)構(gòu)同時用在了一處,所以 D項是錯誤的。4、Would you like to a try again tomorrow ?A. havingB. haveC. hasD. will

11、 have此題應(yīng)選用“ B'項。在此句中應(yīng)該用動詞短語“ would like to do sth ” 的搭配結(jié)構(gòu),而不可以用將來時態(tài),所以D項是顯性錯誤,而A項C項不是動詞 原形,所以也是錯誤的。5、You' d better your homework and it here tomorrow.A. will finish/ bringB. finish/ willbringC. finish/ takeD. finish/bring 此題應(yīng)選用“D”項。在此句中“You'd better ”后面應(yīng)該用動詞原形"finish ” 的搭配結(jié)構(gòu),而不可以用將來

12、時態(tài),所以 A項、B項是顯性錯誤,而C項中動詞 “take it here ”為方向性錯誤,所以也是不可選用的。6、the boy free tomorrow morning ?A. IsB. DoesC. AreD. W川此題應(yīng)選用“ A項。根據(jù)句中的“tomorrow morning ”可以知道應(yīng)該用動 詞的將來時態(tài)形式,但是 D項中缺少動詞原形故是錯誤的,而“ be free ”是動在英語中表示已經(jīng)事先安詞短語,所以B項也是錯誤的。故應(yīng)該用 A項“Is 排好的計劃時,可以用現(xiàn)在時態(tài)代替將來時態(tài)。中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時語法重點:形容詞和副詞的比較等級 (Compar

13、ison of adjectives andadverbs)難點突破:(1)形容詞、副詞的原級、比較級、最高級的不同構(gòu)成(2)原級、比較級、最高級的異同用法知識目標:通過操練、點評、專項練習等方式掌握“形容詞、副詞”的 不同的級的結(jié)構(gòu)及其用法。復習步驟設(shè)計:(一)詞匯復習Revision of the words and phrases learnt in Unit 34 1dictationof the main ones 。(二) 對話操練 Dialogue Acting ask Ss to act out some dialogues aboutWhich do youlike bett

14、er, swimming or skating ? Who istaller?/ Whoisthe tallest ? Or Which do you like best,dogs, cats, or chickens ? etc.(三)語法復習:1 )形容詞、副詞的等級:原級、比較級、最高級。2)構(gòu)成方法:原級即形容詞、副詞原形不變,比較級在形容詞、副 詞的詞尾加-er構(gòu)成,如果是多音節(jié)的詞則在詞前加-more,最高級 在形容詞、副詞的詞尾加-est構(gòu)成,如果是多音節(jié)的詞則在詞前力口-most構(gòu)成。3 ) 使用信號:原級為 quite, rather, very, too, so, real

15、ly, etc.比較級為強調(diào)詞 much, far, still ,a little, a bit, a lot, than ,etc.最高級為表示范圍性質(zhì)的短語如in / of / among , etc.例解:1、Lesson Five is than Lesson Six in this book.A. many more interestingB. muchinterestingC.veryinterestingD. lessinteresting此題應(yīng)選用“D”項。在句中根據(jù)“than”可以知道應(yīng)該用"interesting ” 的比較級來修飾才是符合語法的。C項是顯性錯誤

16、,A項比較級前應(yīng)該用“ much” 來強調(diào),而不是“ many",所以是錯誤的,B項的"interesting ”前缺少“more ”, 故也是錯誤的。2、Who has picture books, Jane, Lucy or Lily ?A. the leastB. mostC. themostD. fewest此題應(yīng)選用“ C'項。在句中根據(jù)名詞 “picture books ”可以知道是可數(shù) 名詞,而三者以上時,應(yīng)該用“ many/ few ”的最高級來修飾才是符合語法的。 而A項是顯性錯誤,B項、D項前缺定冠詞“ the”,所以都是錯誤的。3、 Shang

17、hai is than any city in Australia.A. bigger B. biggest C. the biggest D. the bigger此題應(yīng)選用“A”項。在此句中根據(jù)句中的“ than ”可以知道必須用比較級 形式。所以B項和C項都是錯誤的。而此處比較級前不可以“ the”,故D項也 是錯誤的4、 I think January is the month of the year. It' s very inthatmonth.A. worst/ colderB. best/ coldC. bad/coldest D. worst / cold此題應(yīng)選用“

18、 D'項。在第一句中根據(jù)句中的“ of the year”可以知道必須 用最高級形式。而第二句中根據(jù)“ very",必須用原級形式,所以 A項和C 項是顯性錯誤。而B項不符合邏輯,故也是錯誤的。5、The bananas are the of all, but they are too.A. best, cheapB. better, dearerC. best,dearest D. nicest, dear此題應(yīng)選用“ D'項。在第一句中根據(jù)句中的“ of all ”結(jié)構(gòu)可以知道必須 用最高級形式。而第二句中根據(jù)“ too”,必須用原級形式,所以 B項和C項 是顯性

19、錯誤。而A項不符合邏輯,故也是錯誤的。中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時語法重點:提建議的表達方法難點突破:(1) Shall we / I?Let' s/ Why not/ Why don ' t you ?的用法(2) You' d better + V 原形的用法知識目標:通過對話操練、語法點評、專項練習等方式學會向他人征求 意見”的不同表達法。復習步驟設(shè)計:(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases learnt in UnitFive ,dictation of the main ones 。(二) 對話操練

20、 Dialogue Acting ask Ss to act out some dialogues aboutShall we ?/Why not ? / Let ' s,OK? ? What about ? etc.(三)語法復習:提建議/征求對方意見的句型有A: Shall we? / Shall I open ?意為“我們/我好嗎?”B: Let ' s.意為“咱們吧。"/ Why not ?意為"為何不. ? ” / Whydon' t we/ you ?意思與 Whynot ?相同C: You ' d better( not) 意為

21、“你最好(不)例解:D: “ What about/ Howabout ? ” 意為"如何?” 。1、we go to the zoo this afternoon ?A. DoB. WillC. ShallD. Did此題應(yīng)選用“ C'項。在句中根據(jù)人稱“we”可以知道是第一人稱提問,而“this afternoon ”表示將來的時間,故 A項和D項是顯性錯誤,但"we'不可以用“ will ”來連接。應(yīng)該用“ Shall ”表示征求別人的意見“我們今天 下午去動物園好嗎? ”。2、Why have a short rest under that tree

22、 ?A. not to B. don' tC. not youD.not此題應(yīng)選用“ D項。在句中根據(jù) “Why”可以知道是“ Why not?” 句型,而“ Why not”后面應(yīng)該直接加動詞原形,故 A項和C項是顯性錯誤,但 B項的“don' t”后面缺少“ you ”人稱,所以也是錯誤的。3、What about shopping with me tomorrow afternoon ? OK.I ' d love to.A. goingB. to goC. goesD. goingto此題應(yīng)選用“ A項。在句中根據(jù)“What about? ”可以知道應(yīng)該用動名詞

23、形式連接,故B項和C項是顯性錯誤,但是D項的“to”是多余的,故D 項也是錯誤的。4、Let' s along the road for a short time, OK ?A. walkingB. walkC. walksD.going此題應(yīng)選用“ B'項。在句中根據(jù) "let ' s”可以知道應(yīng)該用動詞原形 連接,故A項、B項、D項均是錯誤的。5、Shall we go and the animals ? -.A. to see/ That ' s right B. seeing / Not atallC. see/ All rightD. see

24、/ That ' s all right此題應(yīng)選用“ C項。在句中根據(jù) “Shall we go and ? ”可以知道 應(yīng)該用動詞原形連接,故A項和B項是顯性錯誤,但是D項的“That's all right ' 回答不能用于“ Shall we? ”的文句,故D項也是錯誤的。中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時語法重點:表示需求、問路指路的方法難點突破:問路指路的具體用詞知識目標:通過對話操練、語法點評、專項練習等方式學會用“問路、 指路”的不同表達法。復習步驟設(shè)計:(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases lea

25、rnt in Unit Six-Seven ,dictation of the main ones 。(二) 對話操練 Dialogue Acting ask Ss to act out some dialogues aboutExcuse me. Canyou tell me where ' s the nearest .?/How? etc.I can get tothe ?/Is this the right way to(三)語法復習問路指路的方法:問路時常用下列句式: Excuse me. Can you tell me where' s thenearest ?/

26、how I can get to ? / how to get to ? is this the rightway to ? Etc.指路時常用下列句式:Walk /Go along/ down this road/ street, turnleft/ right at thecrossing/take theturning on the left/ right/at thetraffic lights. Walk on until you reachIt ' s about metres alongon the left/right. It ' s between/ behi

27、nd/ beside/ opposite You can ' tmiss it.例解:1、Excuse me, where' s the post office ,pleaseA. farthestB. nearbyC.nearestD. near此題應(yīng)選用“ C'項。在句中根據(jù)問路的有關(guān)句式可以知道應(yīng)該用“ the nearest "表示。所以不可以用其它結(jié)構(gòu),故 A項和B項、D項均是錯誤的。2、 The school is the hospital and the park. Its about a quarter ' sA. among/ rid

28、eB. between/ walkC.among/ walk D. during/ ride此題應(yīng)選用“ B'項。在句中根據(jù) “the hospital and the park ”可以知 道是兩者之間,所以應(yīng)該用“ between ”表示,而“ a quarter ' s ”后面應(yīng)該 用名詞“walk”表示“一刻鐘的路程”。故 A項和C項、D項均是錯誤的。3、Excuse me, can you me the way the rail way station ?A. tell / ofB. tell / fromC. tell /toD. talk / of此題應(yīng)選用“ C&

29、#39;項。在句中根據(jù)問路指路的方法可以知道是“ can you tell meJ結(jié)才故D項是顯性錯誤。而A B項中的介詞都是錯誤的4、Our teacher always stands.A. in the front of the classroomB. in front of theclassroomC. in front of the teaching buildingD. in the front ofthe blackboard此題應(yīng)選用“A”項。在句中根據(jù) “our teacher stands”可以知道是“老 師在上課時站的位置”,所以應(yīng)該用“ in the front of t

30、he classroom ”表示, 意為“在教室內(nèi)部的前面部分 ”,而B項“in front of the classroom ”表 示“在教室外面的前方”。故是錯誤的。 C項和D項均是顯性的位置錯誤。5、The fruit shop is 100 metres my house,the busstation.A. to/ next B. far from/ next to C. away from/ next toD. from /next此題應(yīng)選用“C項。在句中根據(jù)“100 metres”可以知道是“表示距離”, 所以應(yīng)I用“ away from”表示,而 “在一隔壁”應(yīng)該用“ next

31、to ”表 示。故A項、C項和D項都是錯誤的。中考英語總復習教案編寫日期: 執(zhí)行日期: 第 課時語法重點:一般過去時態(tài)及其疑問句句型。難點突破:一般過去時態(tài)中動詞與行為動詞及助動詞的不同用法。知識目標:通過對話操練、語法點評、專項練習等方式學會一般過去時 的用法復習步驟設(shè)計:10,dictation(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases learnt in Unit 8- of the main ones and important sentences.(二) 對話操練 Dialogue Acting ask Ss to act out some d

32、ialogues about What day was it yesterday? -Who wasn ' t here ?-What did I getup this morning? -How many singers werethere in your band?-Were there any women singers inyour band?etc.(三)語法復習:一般過去時態(tài)表示過去某一時刻發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),句 中通常有表示過去某一時刻的時間狀語如 :a day ago, last week, in 1996, yesterday, the other day,等也可

33、以表示在過去一段時間內(nèi),某人某物經(jīng)常性或習慣性的動作。Be動詞的過去式為was/ were,行為動詞的過去式分為規(guī)則動 詞和不規(guī)則動詞變化兩種。規(guī)則動詞的過去式為動詞詞尾加ed構(gòu)成,不規(guī)則動詞則參照課本表格內(nèi)變化進行。如:gowent/ do/does did,etc.例解:1、The boy ill in bed three days ago, so hego to school.A. was, didn ' tB. is, don'tC. was,wasn' tD. is, doesn ' t此題的答案應(yīng)為A。從“three days ago ”中可以知道應(yīng)

34、該是一般過去時態(tài) 的be動詞和助動詞的用法,所以可排除 B項和D項的可能性,因為“ ill ”為形 容詞,而“be川”為動詞短語,“go”為動詞,故應(yīng)該用助動詞“did”與“not” 構(gòu)成否定句。2、 he busy doing his homework yesterday evening.A. DidB. AreC.WereD. Was此題中由“yesterday evening”可知該句為一般過去時態(tài),故 A B項可以 排除,而he不可以與“ were”搭配,因此該題答案為C。3、My mother come back until eight yesterday evening.A. di

35、dB. wasn' tC. doesn'tD. didn ' t本題考查了助動詞在否定句中的用法,根據(jù)“ yesterday evening”可知本 題是一般過去時,一般過去時謂語動詞是行為動詞時,否定句應(yīng)是“ didn' t + 動詞原形”。故此題答案為Do4、Whenyour motherfinish last night ?A. are, readB. did, readingC. did,readD. were, reading此題中“l(fā)ast night ”可知該句為一般過去時態(tài),因此 A項可以排除,因為 finish 為動詞,由助動詞來構(gòu)成問句, D

36、項為顯性錯誤,"finish doing Sth ” 可得出該題的答案為B項。5、He got up early and to work in a hurry.A. drivesB. drivedC.droveD. is driving此題應(yīng)選A項。本句中雖然沒有時間信號出現(xiàn),但是從“ got up”可以 知道為過去時態(tài),所以應(yīng)前后統(tǒng)一,故 A項和D項是顯性錯誤,而“ drive ”的 過去式不是“ drived ”,故B項也是錯誤的。中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時 語法重點:反意疑問句(Tag Questions)的用法難點突破:反意疑問句前后半句的相反意義構(gòu)成及判

37、斷知識目標:掌握實意動詞與be動詞的反意疑問句構(gòu)成方法及熟練運用 復習步驟設(shè)計:(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases learnt in Unit11,dictationof the main ones and important sentences.(二)對話操練 Dialogue Acting ask Ss to act out some dialogues aboutYou' re fromShanghai ,aren ' t you ? You like English verymuch, don' t you He

38、 doesn' t know much Chinese , doeshe ? The weather today is very cold , isn ' t it ? etc.(三)語法復習:反意疑問句即前半句為肯定句,后半句為否定的一般疑問句簡 略形式,或前半句為否定句,后半句為肯定的一般疑問句簡略形式,簡稱“前肯后 否,前否后肯”。在同一個句中只能出現(xiàn)一個否定形式。反意疑問句中問句的主 語一定要用人稱代詞。在有些祈使句中,也會出現(xiàn)沒有否定的反意疑問句,如: Let' s go to school, shall we ? Please give me a hand,

39、 will you ? etc.這些表示請求或征求意見的祈使句主要表示的是說話人委婉的語氣,屬于典型的特殊句型。例解:1、The boy couldn ' t swim last year,?A. can heB. could he C. couldn ' t he D.did he此題應(yīng)選B項。本句從“couldn ' t”可知為過去時態(tài),所以應(yīng)前后統(tǒng)一, 故A項是顯性錯誤,而“ could”為情態(tài)動詞,可直接提問,不能用助動詞提問, 故D項是錯誤的,而“ couldn ' t”后面不能再用否定式提問了,故 C項也是錯 誤的。2、There was littl

40、e meat in the fridge yesterday,A. wasn' t it B. wasn' t there C. was it D. was there此題應(yīng)選D項。本句中雖然沒有直接出現(xiàn)否定詞,但是“ little ”是具有 否定意義的單詞,意為“幾乎沒有”,但是容易讓學生誤解為肯定意義,所以后 半句中不能再出現(xiàn)否定結(jié)構(gòu),故 A項和B項是顯性錯誤,而“there be ”本來 的意思為“有”,是固定句子結(jié)構(gòu),不能用代詞“it ”代替,故C項也是 錯誤的。3、Let ' s go swimming this afternoon, ?A. don'

41、 t we B. will we C. shall we D. won t we此題應(yīng)選C項。本句中雖然沒有直接出現(xiàn)否定詞,但是“ Let' s ”是祈使 句,意為“咱們,好嗎? ”,所以后半句中應(yīng)該用“ shall we ? ”結(jié)構(gòu),故 A項、B項和D項均是錯誤的。4、Kate never comesto school late, ? A. does sheB is she C. doesn't she D.does Kate此題應(yīng)選A項。本句中出現(xiàn)的否定詞是“ never”是“not”的強調(diào)形式,意 為“咱們,好嗎? ”,所以后半句中不能再用否定式提問, 故C項是顯性錯誤,

42、 而“comeS為行為動詞,應(yīng)該用助動詞“ does”提問,故B項也是錯誤的,在反 意疑問句中必須用人稱代詞形式,故 D項也是錯誤的。5、Please close the window for me,?A. don' t youB. shall you C. will youD. doyou此題應(yīng)選C項。本句中沒有出現(xiàn)否定詞,而 “Please”則是表示請求語 氣的祈使句,所以后半句中不能用否定式提問,應(yīng)該用委婉的語氣表示“好嗎 你愿意嗎?”故A項、D項是顯性錯誤,而“shall you”是搭配錯誤。中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時語法重點:感嘆句的用法(The Excl

43、amatory sentences )難點突破:感嘆詞How / What的不同用法知識目標:掌握感嘆句的構(gòu)成方法及熟練運用復習步驟設(shè)計:(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases learnt in Unit12,dictationof the main ones and important sentences.)(二) 對話操練 Dialogue Acting ask Ss to say out some sentences likeHow fine it istoday ! / What a fine day today ! / What anin

44、terestingstory it is ! How interesting it is ! etc.(三)語法復習感嘆句表示說話人強烈的語氣,其構(gòu)成有以下幾種:1、What +a/an +形容詞+名詞+主謂結(jié)構(gòu)肯定句!eg: What a good boy he is!2、What +形容詞+名詞+主謂結(jié)構(gòu)肯定句!eg: What good news it is !(在口語中經(jīng)常省略主謂結(jié)構(gòu)肯定句)3、How 謂結(jié)構(gòu)肯定句! eg: How I miss you !4、How影容詞/副詞+主謂結(jié)構(gòu)肯定句! eg: Howovely the boy is!5、How +形容詞+a/an +名詞

45、+主謂結(jié)構(gòu)肯定句!eg: How fine a voice he has!例解:1、 What a rain ! How it is raining !A. heavily, heavyB. heavy,heavilyC. heavily, heavilyD. heavy,heavy此題應(yīng)選B項。從“Whata”中可以看出“rain ”為名詞,故應(yīng)該用形 容詞“heavy ”修飾,而后半句中“raining”為動詞,應(yīng)該用副詞“heavily ” 修飾,所以A項、C項和D項均是錯誤的。2、 hot it is today! Will it be tomorrow than itis today

46、 ?A. What, hotter B. How, hotterC. What ,hotD. How, hottest此題應(yīng)選B項。從“it is today”中可以看出句中除了 “ hot”以外沒 有名詞,故應(yīng)該用 “HoW來修飾,而后半句中“than”中可知是比較級, 應(yīng)該用 “ hotter ”才符合語法。所以A項、C項和D項均是錯誤的。3、the children are dancing !A. What happy B. Howhappy C. Howhappily D. What happily此題應(yīng)選C項。從“the children are dancing! ”中可以看出句中除

47、了 此肯定句以外沒有名詞,故不可以用“What”來修飾,而句中的“ dancing ”中可知應(yīng)該用 副詞“happily ”才符合語法。所以A項、B項和D項均是錯誤的。4、the weather was yesterday !A. Howcold B. What a cold C. Howcold a D. What cold此題應(yīng)選A項。從“the weather was yesterday! ”中可以看出句中除了 此肯定句以外沒有名詞,故不可以用“ What'來修飾,B項和D項均是顯性錯 誤,而C項的冠詞“ a”是多余的,故也是錯誤的。5、weather it is !the we

48、ather is !A. What a bad , HowbadB. What bad, HowbadC. What an bad, How badD. How bad, What a bad此題應(yīng)選B項。從“$!”中可以看出句中除了此肯定句以外只有名詞一,故只能用“ What”來修飾, 故D項是顯性錯誤,而“ weather”是不可數(shù)名詞,故不可以用冠詞“ a/ an ”連接,故A項和C項均是錯誤的。中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時語法重點:邀請和應(yīng)答 (Invitations and responses)難點突破:接受邀請時的婉轉(zhuǎn)、禮貌的應(yīng)答方式知識目標:學會邀請他人和接受邀

49、請或謝絕邀請時的應(yīng)答方式復習步驟設(shè)計:(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases learnt in Unit13,dictationof the main ones and important sentences.(二) 對話操練 Dialogue Acting ask Ss to say out some sentences likeWould you liketo ?/ Will you please come to ?/ CouldI speakto ?/ I'd like to invite you to/ Yes,I'd lo

50、ve to./I'd loveto ,but -7I hope you can etc.would” 和(三)語法復習:在英語中當表示說話人婉轉(zhuǎn)的語氣時常常使用“could”等詞,而不以“will ”和“can”,雖其意義是一樣的,但是語氣的婉 轉(zhuǎn)程度不同。如 “Could you help mewith myEnglish ? ” 比 “ Can you helpme;?” 要婉轉(zhuǎn)得多,同樣 “ Would you please give me a hand ?” 比 “W川you give me a hand ?”要客氣婉轉(zhuǎn)一些。在口語和日常交際中人們更加注重于人與人之間的禮貌和互

51、相尊重。故委婉、客氣的語氣是十分需要的。例解:1、you like to go to the cinema with me ?A. DoB. WillC.WouldD. Could此題應(yīng)選C項。從" you like to .”中可以看出句中應(yīng)該用“Would you like”來表示向?qū)Ψ教岢鐾褶D(zhuǎn)客氣的請求。故只能選用“ Would ”才是符合 語氣和語法的。2、you wait for me at the school gate ?A. CouldB. DoC.ShallD. Must此題應(yīng)選A項。從 you wait for me?”中可以看出句中應(yīng)該用 “Could you”

52、來表示向?qū)Ψ教岢鐾褶D(zhuǎn)客氣的請求。故只能選用“ Could ”才是符合語 氣和語法的。3、Would you like to cometo myhouse tonight ? -I can ' t.A.I ' d love to.AndB.It ' s apity. AndC. I'd like to. ButD.I don 't like to, but此題應(yīng)選C項。從“I can ' t. ”中可以看出是 “去不成了 : 所以回 答中前后要符合邏輯。故只能選用" I ' d like to. But I can ' t

53、 . ”表示“我 很想去,但我去不了”。中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時語法重點:介詞in / on / at / with 等的用法難點突破:各介詞在搭配時的不同含義判斷。知識目標:熟練利用介詞構(gòu)成介詞短語等。復習步驟設(shè)計:(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases learnt in Unit 14。dictation ofthe main ones and important sentences.different(二) 對話操練Dialogue Acting ask Ss to say out somesentences using

54、prepositions like What time do you get up in the 一morning ?/Don' t read on the bus./ Do you have lunch at _school or athome ? / Who do you go shopping with? etc.(三)語法復習:英語中介詞“in”的基本含義為“在一內(nèi)部”,但是習慣搭配 中它往往具有較靈活的意思,如“in the sun”意為“在陽光下”、“in the street ” 意為“在街上”、“in an hour”意為“一小時后”等等;介詞“ on”的基本含 義為“

55、在(表面)上面”,如“on the desk”意為“在桌子上”、“on the bed” 意為“在床上”,但是 “ on the morning of ” 意為“在一的上午”、 “ a book on radio ”意為“有關(guān)無線電的書”等等;介詞“ at”的基本含義為“在某處, 在幾點",但有時可意為“某一動作的著落點”,如“ laugh at 、throw at、 shoot at、look at”等,也可理解成為固定的短語搭配結(jié)構(gòu),介詞“with ”為“伴 隨狀態(tài)性的介詞”,可理解為“與一起,在一的情況下”等,意思較靈活,如“with these words ” 意為“說著,

56、" 、 “Chinese tea with nothing in it ” 意為“什么也沒放的中國茶”,等等。例解:1、Would you like to have mooncakes beef it ?A. with, on B. have, inC. with, inD. has, in此題應(yīng)選C項。從“mooncakes .”中可以看出是“帶有牛肉的月餅”而說明月餅的只能用介詞“ with ,in ",才是符合語法的。2、 Zhang Li writes the most beautifully her class.A. ofB. onC. withD.in此題應(yīng)選D

57、項。從“the most beautifully .”中可以看出是 “中最 優(yōu)美的”,而用于比較范圍的,只能用介詞“ in”,不能說“ on her class ”, 而“of”后面常出現(xiàn)具體數(shù)詞,故是錯誤的。3、Don' t read bed or the sun. It ' s bad for your eyes.A. on, under B. in, inC. on , nearD. in the ,in此題應(yīng)選B項。從“in bed/ in the sun ”中可以看出是“兩個固定的搭配”,故其余選項均是錯誤的。中考英語總復習教案編寫日期:執(zhí)行日期:第 課時語法重點:簡單句的五種基本句型的用法難點突破:及物與不及物動詞的區(qū)分、雙賓語用法、賓語與賓補成分的區(qū)別知識目標:學會用簡單句的各種句式進行表達復習步驟設(shè)計:(一)詞匯復習 Revision of the words and phrases learnt in Unit 15dictation o

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