幼兒園五級(jí)(初級(jí))保育員綜合檢測(cè)試題C卷附解析

1、絕密啟用前幼兒園五級(jí)（初級(jí)）保育員綜合檢測(cè)試題C卷附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、（）是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B.預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒C.通知家長(zhǎng)嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類及注意事項(xiàng)等，取得家長(zhǎng)的共同配合D.讓幼兒不哭2、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是（）。A每月一次B、每月2次C

2、、每月3次D、每月4次3、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的（）&曾強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對(duì)|4、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣（）。A遵守紀(jì)律的習(xí)慣B、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣5、（）是幼兒園室外活動(dòng)在中型設(shè)備，材料。A.小鴨拉車(chē)B.玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等C.滑板D.呼啦圈6、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該（）OA一次性加水，然后攪拌均勻B.調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽.將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水7、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn).而不是（）。A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.描述全班兒童的活動(dòng)情況C.

3、記錄教師的教育情況D.解釋兒童的行為表現(xiàn)8、恒牙的數(shù)量是（）。A20-32B、25-30C、14-28D、28-329、嬰幼兒應(yīng)該（）喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下10"（二）=是指而F門(mén)的學(xué)前藪言機(jī)構(gòu)實(shí)標(biāo)，原據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前童身心發(fā)展麗點(diǎn)和一需要，對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。jA二廣義的學(xué)前教ifB=狹義的學(xué)前教育一C-現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育11、幼兒園預(yù)防蛔蟲(chóng)病的措施是（）。A、經(jīng)常到野外玩B、經(jīng)常洗澡C、對(duì)幼兒進(jìn)行教育D、搞好環(huán)境衛(wèi)生12、我國(guó)幼兒園的（）是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大

4、特色。二|A教育形式B、雙重任務(wù)C、教育內(nèi)容D、教育方法13、幼兒口引保育和教育的主要目標(biāo)是：（），增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣.A.配合幼兒游戲B.幫助家長(zhǎng)照顧孩子C.經(jīng)濟(jì)利益D.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展14、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是（）。A清水B、日光照射C不必消毒D、用3%過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒15、水杯消毒后應(yīng)（）A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗16、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A.皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、212歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式（）粗略計(jì)算。A.身高（Cm尸年齡X6+75B.身高（Cm）:年

5、齡X10+60C.身高（Cm尸年齡X5+8D.身高（Cm）:年齡X5+7518、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)（）的教育階段。A.學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育19、（）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)20、分發(fā)餐具的時(shí)間是（）。A進(jìn)餐前30-40分鐘B、進(jìn)餐前10-20分鐘C、進(jìn)餐前20-30分鐘D、進(jìn)餐前5分鐘21、（）又叫作手和眼的思維。A具體形象思維B、邏輯思維C、直覺(jué)行動(dòng)思維D、感性思維22、在教育基本要素都具備的

6、條件下，教育者的（）起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性23、嬰幼兒（）時(shí)說(shuō)謊為正?，F(xiàn)象。A.3-4歲B.6-7歲C.89歲D.10歲后24、幼兒（）的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性25、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；（）。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D.了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況閱卷入諄分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）

7、1、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）、（）、（）。2、乳牙最遲（）出齊，乳牙共（）個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫（）。3、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí)，書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在（）左右。4、幼兒的毛巾、水杯要（），堅(jiān)持（）消毒。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。6、缺乏維生素AMj患（）。7、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后（）和睡前（）的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)（）、（），不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、保育員在進(jìn)餐中不能（），不利用進(jìn)餐時(shí)間（）；也不宜在幼兒進(jìn)餐（）、（）或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒園常用的通風(fēng)方式有（）和（）。11、飯菜保溫、保潔的原則是（），（）12、用幼兒感興趣的方式

8、發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的（）、（）。13、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。14、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成（）的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師（）兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的（）和（）。15、幼兒園應(yīng)（）、（）的安排和組織幼兒的一日生活。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的（）、（）、（）有無(wú)異常，皮膚有無(wú)（）及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到（），早預(yù)防、（）、早治療。18、教職工儀表要整潔，（）、（）和給兒童開(kāi)飯前用（）洗手。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（）。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)

9、幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的（）、（）、（）、（）等生活習(xí)慣和生活自理能力。2、（）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。3、（）只要保育員能像母親一樣熱愛(ài)孩子就一定能做好保育工作。二|4、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行美工活動(dòng)常用的設(shè)備和材料。5、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。6、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。7、（）飯后多吃含VC勺食物有利于鈣的吸收。8、（）教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。9、（）兒童出生后有本能的觸覺(jué)反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺(jué)表現(xiàn)。10、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。11、（

10、）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。12、（）幼兒的腸管相對(duì)成人短。13、（）選購(gòu)幼兒玩具時(shí)，注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。14、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。15、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。閱卷入諄分問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒園的任務(wù)是？2、幼兒園為什么要實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么4、列舉幼兒安全工作有哪些方面?第7頁(yè)共5頁(yè)5、照顧兒童進(jìn)餐時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些?閱卷大潺分1、）進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）閱卷入潺分分析題（本題共2小題，每題8分，

11、共16分）1、在幼兒面前，保育員為什么要注意自己的一言一行？2、寫(xiě)出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項(xiàng)？參考答案11、答案：冬季保溫，夏季散熱12、協(xié)調(diào)性,靈活性單選題(本題共25小題，每題1分，共25分)1、C2、A3、D4、B5、D6、B7、D8、D9、D10、C13、開(kāi)窗通風(fēng)，紫外線燈照射14、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容15、科學(xué)、合理16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹-17、早發(fā)現(xiàn)，早隔離18、飯前;便后;肥皂水二19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題，每題1分，共15分)1、x12、B13、D14、D15、D16、A2、X3、V4、

12、V5、X6、V7、X8、,18、C19、C20、C21、C22、C9、,10、,11、V12、X13、,14、X24、C25、C15、X問(wèn)答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、任務(wù)是：貫徹國(guó)家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)填空題(本題共22小題，每題1分，共20分)1、傳染源、傳播途徑、易感人群2、2歲半左右，20 ,六齡齒3、一尺4、專人專用，每天5、3個(gè)半6、夜盲癥7、漱口，刷牙8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天10、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼

13、兒園同時(shí)面向幼兒家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。2、答：(1)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育；(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料；(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合；_(4)繼承我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”、“保教并重”、“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐點(diǎn)占：10%晚餐占20-30%。4、答： 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開(kāi)手機(jī)，不做與工作無(wú)關(guān)的事情。 對(duì)幼兒態(tài)度和藹嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具

14、及物品。 進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。二I 午睡前檢查幼兒口中有無(wú)含留食物；值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進(jìn)伙房、開(kāi)水房、洗衣房。5、答：一(1)兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng)，避免過(guò)度興奮，飯前和吃飯時(shí)要保持兒童情緒愉快，并專心進(jìn)餐，不說(shuō)話；一(2)飯前組織兒童用流動(dòng)水及肥皂洗手，年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃，對(duì)洗手和吃飯的兒童都要有人照顧；(3)每餐時(shí)間不少于20分鐘，工作人員要掌握兒童的進(jìn)食量，保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼，不過(guò)分催促。對(duì)食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時(shí)報(bào)告保健人員，采取措施；(4)糾正偏食，培養(yǎng)不挑食

15、的好習(xí)慣；(5)吃飯過(guò)程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時(shí)的衛(wèi)生；j(6)一歲半的兒童開(kāi)始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯，兩歲半時(shí)飯菜可分開(kāi)，四歲以上學(xué)會(huì)用筷子吃飯；(7)飯后擦嘴，三歲以上兒童飯后漱口，三歲以下兒童飯后喝1-2口水，清潔口腔以達(dá)到預(yù)防齦齒的目的。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、答：模仿是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，成人的許多行為方式、態(tài)度、語(yǔ)言和價(jià)值觀，都作為榜樣而被幼兒模仿，兒童的大多數(shù)模仿是在無(wú)意識(shí)之中進(jìn)行的，成人在兒童面前所表現(xiàn)出來(lái)的一切行為和態(tài)度、語(yǔ)言均有可能成為兒童模仿的對(duì)象，幼兒經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出有些成人意想不到的模仿行為。因此，作為教師、保育員要時(shí)刻自覺(jué)注意自己的言行，以對(duì)兒童心理、行為發(fā)展產(chǎn)生良好的影響。2、參考答案：基本內(nèi)容