幼兒園保育員高級(jí)技師考前練習(xí)試題A卷附解析

1、閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）A學(xué)校與家庭教育不一致所致G現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致5、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;O()R讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn) 34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻,A、明亮處 B 、夕陽(yáng)下 C 、黑暗中 D 、陽(yáng)光直曬下 10、濃度為（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。絕密啟用前幼兒園保育員高級(jí)技師考前練習(xí)試題A卷附解析考試須知:1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指

2、定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。1、使用石灰消毒糞便的比例為（A1分糞便加2份石灰乳B.1份糞便加1份石灰乳C.2份糞便加1份石灰乳D.3份糞便加1份石灰乳2、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于B、幼兒園教育條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致3、給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是（）A用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次4滴。R用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把

3、藥滴在下眼皮內(nèi),每次34滴。G用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi),每次12滴?？谟米笫质持?、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi),每次12滴。4、服藥時(shí)，保育員要注意查對(duì)（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。A媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院A0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%11、同體消毒品的配制程序是（）。A.放入容器一加水B.稱量一放入容器加水C.稱量一放人有刻度的容器一加水D.計(jì)算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量12、嬰幼兒好動(dòng)不好靜，容易激動(dòng)，注意力不集中，是

4、因?yàn)椋ǎ?。A.大腦皮層不易興奮和抑制B.大腦皮層易抑制C.大腦皮層易興奮D.大腦皮層既容易興奮又容易抑制13、配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意（）。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子14、（）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。A.左側(cè)臥B.右側(cè)臥C.蒙頭睡D.仰臥15、擦過(guò)的地面應(yīng)（）。A有水跡B、有水C、無(wú)水跡D、有擦痕16、為游戲提供游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能性和（）。A游戲性B、安全性C、參與性D、可變性17、冬季的正常室溫是（）。A12-15CB、16-18CC、18-22CD、25C18、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童（）。A.主動(dòng)學(xué)習(xí)B

5、.提高學(xué)習(xí)效果C.掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D.練習(xí)所學(xué)技能19、我國(guó)幼兒園的（）是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A教育形式B、雙重任務(wù)C、教育內(nèi)容D、教育方法20、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和（）。A養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)DK提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。21、炎熱的夏季保育員應(yīng)（），確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個(gè)保溫套D用風(fēng)扇吹桶22、清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在（）。A、毛巾上B、保育員手上C、嬰兒身體上D、嬰兒手上23、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要（）。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次24、

6、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該（）。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養(yǎng)員共同晨檢C、打掃寢室D、打開水25、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（）等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果祠卷入潺分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、三浴鍛煉是利用自然界的（）進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。2、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有（）、（）、（）、（）。3、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后（）和睡前（）的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。4、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的（）、（）安排及活動(dòng)）,做好室外活動(dòng)前的（）檢查和材料準(zhǔn)備工作。5、在整托園的晨檢中，二看是看（）、（）的顏色

7、，看前胸、后背及（）是否有疹子，觀察嬰幼兒（）的速度。6、水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上（），保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng)（）小時(shí)。7、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。8、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。9、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（）。10、在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的（），及時(shí)了解他們的（），適時(shí)地給予16、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在（）左右。17、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。18、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用（）的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng)（），結(jié)合幼兒的（），并滲透一定淺顯的道理，介

8、紹要有（）性。19、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了（）。20、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的（）、（）。閱卷入得分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。2、（）幼兒的正常體溫為37C37.5C。3、（）感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。4、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。5、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。6、（）職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過(guò)程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。7、（）教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō)；不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō)

9、，并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。8、（）因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。9、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。10、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。11、（）教育與宗教相分離的原則，是我國(guó)的教育法確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。12、（）對(duì)有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時(shí)要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。13、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。14、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行

10、美工活動(dòng)常用的設(shè)備和材料。二15、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。第6頁(yè)共5頁(yè)15、幼兒園應(yīng)（）、（）的安排和組織幼兒的一日生活。閱卷A淳分問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？2、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?3、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?4、游戲有哪些特點(diǎn)?5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個(gè)方面?閱卷入潺分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?可今天，時(shí)間未到，床已尿濕真是個(gè)尿包，快起來(lái)?yè)Q衣服,2、請(qǐng)分析保育做

11、法的正誤，并說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿。了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了,真是越忙越亂”。參考答案單選題(本題共25小題，每題1分，共25分)1、A2、D3、D4、C5、C6、D7、D8、E9、A10、C11、D12、C13、A14、C15、C16、B18、A19、B20、C21、D22、B23、A24、A25、A填空題(本題共22小題，每題1分，共20分)1、日光、空氣和水2、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升3、漱口，刷牙4、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備5、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸6、答案：隔離、

12、37、3個(gè)半8、身心健康，心理健康9、胸骨偏下方10、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)11、答案：警察、打電話12、曬太陽(yáng)13、25,30人，35人14、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬15、科學(xué)、合理16、一尺17、3個(gè)半18、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性19、預(yù)防某些傳染病20、協(xié)調(diào)性、靈活性判斷題(本題共15小題，每題1分，共15分)1、V2、X,改：正常為36.537.4C3、V4、V5、X6、V7、V8、,9、,10、X11、V12、V13、X14、V15、,問(wèn)答題(本題共6小題，每題4分，共24分)1、1)安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐著?？?2)頭略低，張口呼吸。(3)止血后，2-3小時(shí)內(nèi)

13、不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。(4)出血較多時(shí)，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才能止血。(5)若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。2、答：(1)周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；(2)個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。3、答：(1)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；(2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；(3)心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；(4)開始形成最初的個(gè)性傾向。4、答：(1)游戲是人們的一種輕松愉快的活動(dòng)；(2)游戲是人們的一種自愿和自由的活動(dòng)；(3)游戲是人們的一種假想活動(dòng)；(4)游戲具有社會(huì)性。=5、參考答案：'(I)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則；一(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則；(3)童趣和

14、科學(xué)性相結(jié)合的原則；_(4)教師和幼兒共同參與的原則。分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！?、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過(guò)程中生理、心理和社會(huì)保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展