《我們的民族小學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì) 1

1、.?我們的民族小學(xué)?教學(xué)設(shè)計(jì) 1第一課時(shí)學(xué)習(xí)目的1認(rèn)識(shí)“壩、傣等5個(gè)生字。會(huì)寫“坪、壩等12個(gè)字。22正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對(duì)這所民族小學(xué)的喜歡之情。3背誦自己喜歡的部分課文教學(xué)重難點(diǎn)：讀出對(duì)這所民族小學(xué)的喜歡之情。教學(xué)過(guò)程：舉行“民族風(fēng)情展示會(huì)1我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭。五十六個(gè)民族，五十六朵花。不同的的民族有不同的服飾，更有不同的風(fēng)俗。下面我們舉行一個(gè)“少數(shù)民族風(fēng)情展示會(huì)，請(qǐng)你展示自己找到的有關(guān)圖片，介紹自己理解的少數(shù)民族的情況。學(xué)生展示介紹，老師提示學(xué)生著重介紹少數(shù)民族的服飾特征、生活風(fēng)俗。2視學(xué)生介紹情況，老師利用課后資料袋中的圖片，補(bǔ)充介紹課文中涉及的傣族、景頗族、阿昌族

2、、德昂族等少數(shù)民族的情況。3評(píng)選最正確學(xué)生，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。提醒課題，范讀課文。1在我國(guó)西南邊疆地區(qū)，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相處。不同民族的孩子們也在一所學(xué)校共同學(xué)習(xí)。就有這樣的一所民族小學(xué)，大家愿意不愿意去參觀一下？2板書課題：我們的民族小學(xué)。3老師配樂(lè)范讀。選擇具有云貴民族風(fēng)情的樂(lè)曲，如?小河淌水?、?蝴蝶泉邊?、?有一個(gè)美麗的地方?等配樂(lè)。自學(xué)生字新詞，試讀課文。1這所民族小學(xué)美不美？大家肯定想親自去走一趟，轉(zhuǎn)一圈。請(qǐng)你自己試著讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的生字根據(jù)注音拼讀一下，讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍。2學(xué)生試讀。3指名分自然段朗讀。老師相機(jī)出示每小節(jié)中帶生字的新詞，正音、穩(wěn)固。學(xué)生感到陌生的詞語(yǔ)也該提示。第一自然段：坪壩bà絨球花傣di族景頗p族阿昌chng族德昂áng族絢麗多彩第三自然段：蝴蝶孔雀舞摔跤jio山貍第四自然段：鳳尾竹搖擺huàng分組朗讀，組間比賽1分小組朗讀，每組讀一自然段，各組練習(xí)。2各組練習(xí)后進(jìn)展比賽。穩(wěn)固字、詞，指導(dǎo)寫詞。1、指名讀生字，新詞。2、指導(dǎo)書寫課后田字格中的字。a著重分析指導(dǎo)“戴、蝴、蝶、雀、舞