【最新】六年級科學(xué)下冊 第二單元 奇妙的人體 第8課《生理與適應(yīng)》課件（2） 冀教版-冀教版小學(xué)六年級下冊自然科學(xué)課件

1、8與適應(yīng) 1人體的兩大功能 人類不僅具備消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運(yùn)動等重要的生理功能，而且具有感覺、思維、情緒等重要的心理功能。 2神經(jīng)系統(tǒng)是由哪些器官構(gòu)成的？ 腦、脊髓、神經(jīng) 3人的心理功能主要通過神經(jīng)系統(tǒng)來完成的。1刺激反應(yīng)游戲 逃避打手游戲 快速指五官游戲?yàn)槭裁磸拇碳こ霈F(xiàn)到做出反應(yīng)，會間隔一段時(shí)間？在同一游戲中，不同的人做出反應(yīng)的快慢有差別嗎？請認(rèn)真閱讀科學(xué)在線反應(yīng)時(shí) 從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開始之間間隔，被稱為反應(yīng)時(shí)。 5個(gè)階段 1感覺器官感受到刺激，產(chǎn)生“感覺信息”； 2“感覺信息”沿神經(jīng)進(jìn)入脊髓或大腦； 3脊髓或大腦通過對“感覺信息”進(jìn)行加工，產(chǎn)生“動作指令”； 4“動作指令”沿神經(jīng)到達(dá)

2、相應(yīng)的運(yùn)動器官； 5運(yùn)動器官做出必要的反應(yīng)。試著用“科學(xué)在線”中的內(nèi)容，解釋一個(gè)刺激反應(yīng)游戲的心理加工過程在各種刺激游戲中，是什么刺激引起了反應(yīng)？這些刺激是通過哪種感覺器官感受到的？將不同的游戲中的刺激、感覺和反應(yīng)記錄在38頁的表中游戲名稱游戲名稱刺激刺激感覺感覺反應(yīng)反應(yīng)快速抓棒游戲?qū)Ψ剿墒值膭幼餮劬吹阶プ∧景舸蚴钟螒驅(qū)Ψ绞謩幼鞯拇碳ぱ劬吹教颖苤肝骞儆螒驅(qū)Ψ秸Z言的刺激聽到聲音挪動手指2認(rèn)識各種適應(yīng)現(xiàn)象 剛進(jìn)入電影院，什么也看不清，過一會？人們下水游泳，一開始覺得水涼，后來就不那么涼了。你有過這種體驗(yàn)吧？走進(jìn)花園，會聞到什么？過一會呢？讓我們認(rèn)識另一類適應(yīng)現(xiàn)象 看書39頁小鼠標(biāo)下面問題 從以上各種不同的適應(yīng)現(xiàn)象中，能夠發(fā)現(xiàn)什么共同的特點(diǎn)？ 答：剛才的現(xiàn)象共同特點(diǎn)是，開始不適應(yīng)，過一會都適應(yīng)了。 小結(jié) 感覺的（適應(yīng)）是由于刺激物對感覺器官的持續(xù)作用，而感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。 在大多數(shù)條件下，我們對刺激的感受與刺激的真實(shí)情況是一致的。在特殊情況下會發(fā)生意想不到的情況。擴(kuò)展：體驗(yàn)錯(cuò)覺擴(kuò)展：體驗(yàn)錯(cuò)覺擴(kuò)展：體驗(yàn)錯(cuò)覺擴(kuò)展：體驗(yàn)錯(cuò)覺擴(kuò)展：體驗(yàn)錯(cuò)覺擴(kuò)展：體驗(yàn)錯(cuò)覺 什么是錯(cuò)覺呢？ 我們對刺激的感覺與真實(shí)情況并不相同，這就是錯(cuò)覺。將自己在日常生活中發(fā)現(xiàn)的其他錯(cuò)覺現(xiàn)象以及人們對錯(cuò)覺現(xiàn)象的應(yīng)用與同學(xué)交流。 小房間里裝面大鏡子； 穿帶豎條的衣服