2013屆高考物理 考前專題訓(xùn)練4 平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動

1、專題三 力與物體的曲線運(yùn)動訓(xùn)練4平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動一、單項(xiàng)選擇題1(2012·湖北省八校第二次聯(lián)考15題)質(zhì)量為1 kg的物體在水平面內(nèi)做曲線運(yùn)動，已知互相垂直方向上的速度圖象分別如圖1甲、乙所示，下列說法正確的是()圖1A質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向垂直B質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為3 NC質(zhì)點(diǎn)的初速度為5 m/sD2 s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為7 m/s2一質(zhì)量為2 kg的物體在如圖2甲所示的xOy平面上運(yùn)動，在x軸方向上的vt圖象和在y軸方向上的st圖象分別如圖乙、丙所示，下列說法正確的是()圖2A前2 s內(nèi)物體做勻變速曲線運(yùn)動B物體的初速度為8 m/sC2 s末物體的速度大小為8 m/sD前2

2、 s內(nèi)物體所受的合外力為16 N3(2012·安徽省江南十校聯(lián)考18題)如圖3所示是傾角為45°的斜坡，在斜坡底端P點(diǎn)正上方某一位置Q處以速度v0水平向左拋出一個小球A，小球恰好能垂直落在斜坡上，運(yùn)動時(shí)間為t1.若在小球A拋出的同時(shí)，小球B從同一點(diǎn)Q處開始自由下落，下落至P點(diǎn)的時(shí)間為t2.則A、B兩球運(yùn)動的時(shí)間之比t1t2是(不計(jì)空氣阻力)()圖3A12 B1 C13 D14(2012·廣東惠州市模擬)如圖4所示，小球從距地面高度為2R的斜面上P點(diǎn)無初速度釋放，分別滑上甲、乙、丙、丁四個軌道，甲為半徑為1.2R的半圓軌道，乙為半徑為2R的圓軌道、軌道和地面連接處有

3、一段小圓弧，丙為半徑為R的半圓軌道，丁為高為1.5R的斜面、斜面和地面連接處有一段小圓弧，所有接觸面均光滑，則滑上四個軌道后運(yùn)動到的最高點(diǎn)能和P等高的是()圖4A甲 B乙C乙和丙 D甲、乙、丙、丁二、多項(xiàng)選擇題5(2012·廣東汕頭市質(zhì)檢21題)如圖5，吊車以速度v1沿水平直線勻速行駛，同時(shí)以速度v2收攏繩索提升，則()圖5A物體的實(shí)際運(yùn)動速度為v1v2B物體的實(shí)際運(yùn)動速度為C物體相對地面做曲線運(yùn)動D繩索保持豎直狀態(tài)6(2012·河南鄭州市質(zhì)量預(yù)測一5題)在一次體育活動中，兩個同學(xué)一前一后沿同一水平直線h，分別拋出兩個小球A和B，兩個小球的運(yùn)動軌跡如圖6所示，不計(jì)空氣阻力要

4、使兩個小球在空中發(fā)生碰撞，必須()圖6A先拋出A球，后拋出B球B同時(shí)拋出兩球CA球拋出速度大于B球拋出速度D使兩球質(zhì)量相等7質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的圓管軌道內(nèi)運(yùn)動，小球的直徑略小于圓管的直徑，如圖7所示已知小球以速度v通過最高點(diǎn)時(shí)對圓管的外壁的壓力恰好為mg，則小球以速度通過圓管的最高點(diǎn)時(shí)()圖7A小球?qū)A管的外壁無壓力B小球?qū)A管的外壁壓力等于C小球?qū)A管的內(nèi)壁壓力等于D小球?qū)A管的內(nèi)壁壓力等于mg8(2012·湖北武昌區(qū)五月調(diào)研17題)如圖8所示，半徑為R的半圓形圓弧槽固定在水平面上，在圓弧槽的邊緣A點(diǎn)有一小球(可視為質(zhì)點(diǎn)，圖中未畫出)，今讓小球?qū)χ鴪A弧槽的圓心O以初速度v0

5、做平拋運(yùn)動，從拋出到擊中槽面所用時(shí)間為 (g為重力加速度)則平拋的初速度可能是()圖8Av0 Bv0Cv0 Dv09(2012·陜西省師大附中五校第二次模擬15題)如圖9所示，某物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出，落在地面上的A點(diǎn)，其軌跡為一拋物線現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放，受微小擾動而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道P為滑道上一點(diǎn)，OP連線與豎直方向成45°角，則此物體()圖9A由O運(yùn)動到P點(diǎn)的時(shí)間大于B物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)，速度的水平分量為v0C物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)，速度的豎直分量為v0D物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大小

6、為v0三、簡答題10(2012·河南六市第二次聯(lián)合考試24題)游樂場里有一種游樂設(shè)施叫“飛椅”，該裝置可作如圖10所示的簡化：一豎直桿上的P點(diǎn)系著兩根輕繩，繩的下端各系一小球(相當(dāng)于椅和人)A、B，桿繞豎直軸勻速旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定后，A、B兩球均繞桿做勻速圓周運(yùn)動用mA、mB表示A、B兩小球的質(zhì)量，用lA、lB表示兩繩長度，用1、2表示兩繩與豎直方向的夾角(不計(jì)空氣阻力和桿的粗細(xì))圖10(1)若lAlB，mA>mB，試比較1與2的大小關(guān)系(2)若lA>lB，mA<mB，試比較A、B距水平地面的高度hA、hB的關(guān)系11(2012·浙江省浙南、浙北部分學(xué)校3月聯(lián)考23題

7、)憤怒的小鳥是一款時(shí)下非常流行的游戲，故事也相當(dāng)有趣，如圖11甲所示，為了報(bào)復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識進(jìn)行假設(shè)：小鳥被彈弓沿水平方向彈出，如圖乙所示請回答下面兩位同學(xué)提出的問題(取重力加速度g10 m/s2)：圖11(1)A同學(xué)問：如圖乙所示，若h10.8 m，l12 m，h22.4 m，l21 m，小鳥彈出能否直接打中肥豬的堡壘？請用計(jì)算結(jié)果進(jìn)行說明(2)B同學(xué)問：如果小鳥彈出后，先掉到臺面的草地上，接觸地面瞬間豎直速度變?yōu)榱?，水平速度不變，小鳥在草地上滑行一段距離后飛出，若要打中肥豬的堡壘，小鳥和草地間的動摩擦因數(shù)與小鳥