中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)

1、中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培養(yǎng)孩子，最重要的是什么？相信很多家長、老師都明白， 成績和分數(shù)都不是最重要的，能力和素養(yǎng)，才是培養(yǎng)孩子最重要 的核心。9月13日上午，北師大舉行了中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成 果發(fā)布會。 這項歷時三年權(quán)威出爐的研究成果， 對學(xué)生發(fā)展核心 素養(yǎng)的內(nèi)涵、 表現(xiàn)、落實途徑等做了詳細闡釋。 據(jù)透露， 這份核 心素養(yǎng)可是事關(guān)今后的課標(biāo)修訂、課程建設(shè)、學(xué)生評價等眾多事 項哦。以前我們都說，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，現(xiàn)在應(yīng)該換 成這句話，有了六大核心素養(yǎng)，走遍天下都不怕。到底有哪六大 核心素養(yǎng)呢？趕緊跟著小編去看看！學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，主要指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā) 展和社會發(fā)展需要

2、的必備品格和關(guān)鍵能力。研究學(xué)生發(fā)展核心素 養(yǎng)是落實立德樹人根本任務(wù)的一項重要舉措，也是適應(yīng)世界教育 改革發(fā)展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。六大核心素養(yǎng)敲定，看看到底是哪些？總體框架 中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)， 以科學(xué)性、 時代性和民族性為基本 原則，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為 文化基礎(chǔ) 、 自主發(fā) 展、 社會參與 三個方面。綜合表現(xiàn)為 人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé) 任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新 六大素養(yǎng)，具體細化為國家認同等十八個基本 要點。根據(jù)這一總體框架，可針對學(xué)生年齡特點進一步提出各學(xué) 段學(xué)生的具體表現(xiàn)要求?；緝?nèi)涵 核心素養(yǎng)課題組歷時三年集中攻關(guān)，并經(jīng)教育部基礎(chǔ)教育課程

3、教材專家工作委員會審議，最終形成研究成果，確立了以下六 大學(xué)生核心素養(yǎng)。（一）文化基礎(chǔ) 文化是人存在的根和魂。文化基礎(chǔ)，重在強調(diào)能習(xí)得人文、 科學(xué)等各領(lǐng)域的知識和技能，掌握和運用人類優(yōu)秀智慧成果，涵 養(yǎng)內(nèi)在精神，追求真善美的統(tǒng)一，發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ)、有 更高精神追求的人。1.人文底蘊。 主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、 理解、 運用人文領(lǐng)域知識和 技能等方面所形成的基本能力、情感態(tài)度和價值取向。具體包括 人文積淀、人文情懷和審美情趣等基本要點。2.科學(xué)精神。 主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、 理解、 運用科學(xué)知識和技能 等方面所形成的價值標(biāo)準、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性 思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點。（二

4、）自主發(fā)展 自主性是人作為主體的根本屬性。自主發(fā)展，重在強調(diào)能有 效管理自己的學(xué)習(xí)和生活，認識和發(fā)現(xiàn)自我價值，發(fā)掘自身潛力，有效應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境，成就出彩人生，發(fā)展成為有明確人生 方向、有生活品質(zhì)的人。3.學(xué)會學(xué)習(xí)。主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)意識形成、學(xué)習(xí)方式方法選擇、學(xué)習(xí)進程評估調(diào)控等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括樂學(xué)善學(xué)、勤于 反思、信息意識等基本要點。4.健康生活。 主要是學(xué)生在認識自我、 發(fā)展身心、 規(guī)劃人生等 方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基 本要點。（三）社會參與社會性是人的本質(zhì)屬性。社會參與，重在強調(diào)能處理好自我 與社會的關(guān)系，養(yǎng)成現(xiàn)代公民所必須遵守和履行的道德準則和行

5、 為規(guī)范，增強社會責(zé)任感，提升創(chuàng)新精神和實踐能力，促進個人 價值實現(xiàn)，推動社會發(fā)展進步，發(fā)展成為有理想信念、敢于擔(dān)當(dāng) 的人。5.責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 主要是學(xué)生在處理與社會、 國家、 國際等關(guān)系方 面所形成的情感態(tài)度、價值取向和行為方式。具體包括社會責(zé)任、 國家認同、國際理解等基本要點。6.實踐創(chuàng)新。 主要是學(xué)生在日?；顒?、 問題解決、 適應(yīng)挑戰(zhàn)等 方面所形成的實踐能力、 創(chuàng)新意識和行為表現(xiàn)。 具體包括勞動意 識、 問題解決、技術(shù)應(yīng)用等基本要點。主要表現(xiàn)那么， 人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān) 當(dāng)、實踐創(chuàng)新 六大核心素養(yǎng)具體包括哪些要點呢？小編也很好奇。 仔細一看，原來六大素養(yǎng)還具體細化為

6、人文積淀、國家認同、批 判質(zhì)疑等18個要點，各要點也確定了重點關(guān)注的內(nèi)涵。文化基礎(chǔ)人文底蘊1、人文積淀重點是： 具有古今中外人文領(lǐng)域基本知識和成果的積累；能 理解和掌握人文思想中所蘊含的認識方法和實踐方法等。2、人文情懷重點是： 具有以人為本的意識，尊重、維護人的尊嚴和價值； 能關(guān)切人的生存、發(fā)展和幸福等。3、審美情趣重點是： 具有藝術(shù)知識、技能與方法的積累；能理解和尊重 文化藝術(shù)的多樣性，具有發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞、評價美的意識和基 本能力；具有健康的審美價值取向；具有藝術(shù)表達和創(chuàng)意表現(xiàn)的 興趣和意識，能在生活中拓展和升華美等。文化基礎(chǔ)科學(xué)精神1、理性思維重點是： 崇尚真知，能理解和掌握基本的科學(xué)

7、原理和方法； 尊重事實和證據(jù)，有實證意識和嚴謹?shù)那笾獞B(tài)度；邏輯清晰，能 運用科學(xué)的思維方式認識事物、解決問題、指導(dǎo)行為等。2、批判質(zhì)疑重點是： 具有問題意識；能獨立思考、獨立判斷；思維縝密， 能多角度、辯證地分析問題，做出選擇和決定等。3、勇于探究重點是：具有好奇心和想象力；能不畏困難，有堅持不懈的 探索精神；能大膽嘗試，積極尋求有效的問題解決方法等。自主發(fā)展學(xué)會學(xué)習(xí)1、樂學(xué)善學(xué)重點是： 能正確認識和理解學(xué)習(xí)的價值，具有積極的學(xué)習(xí)態(tài) 度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣；能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握適合自身的 學(xué)習(xí)方法；能自主學(xué)習(xí)，具有終身學(xué)習(xí)的意識和能力等。2、勤于反思重點是： 具有對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進行審視的意

8、識和習(xí)慣，善 于總結(jié)經(jīng)驗；能夠根據(jù)不同情境和自身實際，選擇或調(diào)整學(xué)習(xí)策 略和方法等。3、信息意識重點是： 能自覺、有效地獲取、評估、鑒別、使用信息；具 有數(shù)字化生存能力，主動適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會信息化發(fā)展趨勢； 具有網(wǎng)絡(luò)倫理道德與信息安全意識等。自主發(fā)展健康生活1、珍愛生命重點是： 理解生命意義和人生價值；具有安全意識與自我保 護能力；掌握適合自身的運動方法和技能，養(yǎng)成健康文明的行為 習(xí)慣和生活方式等。2、健全人格重點是： 具有積極的心理品質(zhì)，自信自愛，堅韌樂觀；有自 制力，能調(diào)節(jié)和管理自己的情緒，具有抗挫折能力等。3、自我管理重點是： 能正確認識與評估自我；依據(jù)自身個性和潛質(zhì)選擇 適合的發(fā)

9、展方向；合理分配和使用時間與精力；具有達成目標(biāo)的 持續(xù)行動力等。社會參與責(zé)任擔(dān)當(dāng)1、社會責(zé)任重點是： 自尊自律，文明禮貌，誠信友善，寬和待人；孝親 敬長，有感恩之心；熱心公益和志愿服務(wù)，敬業(yè)奉獻，具有團隊 意識和互助精神；能主動作為，履職盡責(zé)，對自我和他人負責(zé)； 能明辨是非，具有規(guī)則與法治意識，積極履行公民義務(wù)，理性行 使公民權(quán)利；崇尚自由平等，能維護社會公平正義；熱愛并尊重 自然，具有綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)展理念及行動等。2、國家認同重點是： 具有國家意識，了解國情歷史，認同國民身份，能 自覺捍衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴和利益；具有文化自信，尊重中華民族 的優(yōu)秀文明成果，能傳播弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社

10、會主義先進 文化；了解中國共產(chǎn)黨的歷史和光榮傳統(tǒng)，具有熱愛黨、擁護黨 的意識和行動；理解、接受并自覺踐行社會主義核心價值觀，具 有中國特色社會主義共同理想，有為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國 夢而不懈奮斗的信念和行動。文章來源：人民教育(irenminjiaoyu)，有刪改?！?、國際理解重點是： 具有全球意識和開放的心態(tài)，了解人類文明進程和 世界發(fā)展動態(tài)；能尊重世界多元文化的多樣性和差異性，積極參 與跨文化交流；關(guān)注人類面臨的全球性挑戰(zhàn)，理解人類命運共同 體的內(nèi)涵與價值等。社會參與實踐創(chuàng)新1、勞動意識重點是： 尊重勞動，具有積極的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣； 具有動手操作能力，掌握一定的勞動技能；在主動參加的家務(wù)勞 動、生產(chǎn)勞動、公益活動和社會實踐中，具有改進和創(chuàng)新勞動方 式、提高勞動效率的意識；具有通過誠實合法勞動創(chuàng)造成功生活 的