2022年學(xué)校工作改進(jìn)計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校工作改進(jìn)計(jì)劃一、工作改進(jìn)方案制定的依據(jù)：依據(jù)義務(wù)訓(xùn)練法和基礎(chǔ)訓(xùn)練改革精神，為適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練要求，有效推動(dòng)我校訓(xùn)練改革，努力促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，特制定我校工作改進(jìn)方案。 二、指導(dǎo)思想： 以黨的十七大精神和實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以分降落實(shí)學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練均衡進(jìn)展，削減城鄉(xiāng)訓(xùn)練差距，優(yōu)化農(nóng)村訓(xùn)練，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校健康向上進(jìn)展，走實(shí)走好科學(xué)進(jìn)展、內(nèi)涵進(jìn)展、和諧進(jìn)展、領(lǐng)先進(jìn)展的路子，增加辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快、更好更快進(jìn)展的目標(biāo)。 三、現(xiàn)存差距： 1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的業(yè)務(wù)水平有待提高。雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年輕、有活力，但管理閱歷還不夠豐富，缺少肯定的培訓(xùn)，各方面

2、管理工作與先進(jìn)學(xué)校相比還存在肯定差距。 2老師的訓(xùn)練教學(xué)水平有待提高。目前，老師對新課程改革還沒有完全適應(yīng)，課堂教學(xué)在很大程度上還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上，存在“穿新鞋走舊路”的現(xiàn)象，現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)水平應(yīng)用還沒有真正體現(xiàn)出來。 3我校提出了“努力辦好讓人民滿足的訓(xùn)練”的辦學(xué)理念，并形成：“教書育人，管理育人，服務(wù)育人、環(huán)境育人、實(shí)踐育人”五育并舉的訓(xùn)練模式。但實(shí)際的工作效果與學(xué)校辦學(xué)理念還有較大的差距，有待提高訓(xùn)練管理的內(nèi)涵。 4訓(xùn)練教學(xué)管理有待加強(qiáng)。雖然學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理要求開展工作，但并沒有形成一套更適合本校的、科學(xué)有效的訓(xùn)練教學(xué)管理方法，管理服務(wù)意識還達(dá)不到肯定的高度，教學(xué)效果有待進(jìn)一

3、步提高。 5學(xué)校教學(xué)設(shè)施還不完善。學(xué)校面積小，學(xué)生的活動(dòng)場地少；教學(xué)儀器和學(xué)生電腦比較陳舊，已不適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)的需要；自XX年年以來，圖書室里的書籍始終沒有更新；老師的辦公桌損壞比較嚴(yán)峻，這些很大程度上影響了學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)生的進(jìn)展。 四、改進(jìn)目標(biāo)： 1加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。我校將辦成一所較好的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，努力培育一支年輕有為、德才兼?zhèn)?，團(tuán)結(jié)向上，大公無私的班子隊(duì)伍，讓班子成員分工明確，責(zé)任到人，績效掛鉤，獎(jiǎng)懲分明。 2加大對老師的培訓(xùn)力度。學(xué)校的好壞在訓(xùn)練，訓(xùn)練的好壞在老師，我們的現(xiàn)狀是老師年齡偏高，教學(xué)方法陳舊，業(yè)務(wù)力量不勻稱。因此學(xué)校將把年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精干的人調(diào)在第一線，合理支配工作量，

4、獎(jiǎng)罰嚴(yán)明，質(zhì)量與業(yè)績考核掛鉤?？己伺c職稱相連，從而調(diào)動(dòng)他們的樂觀性和能動(dòng)性。 3豐富和進(jìn)展學(xué)校的辦學(xué)理念，充分利用學(xué)校的現(xiàn)有資源，形成有特色的、師生喜愛的學(xué)校校內(nèi)文化，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成上加大突破的力度，把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成有機(jī)的融入辦學(xué)理念和校內(nèi)文化的進(jìn)展。 4仔細(xì)落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理工作規(guī)定，進(jìn)一步完善訓(xùn)練教學(xué)工作制度和老師獎(jiǎng)懲制度，使學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)管理更科學(xué)、更規(guī)范。 5在硬件上，學(xué)校方案增加一臺新電腦，用于學(xué)校電教室，提倡老師用多媒體進(jìn)行教學(xué)。另外購買老師辦公桌，同時(shí)更新圖書室的一部分圖書，真正發(fā)揮圖書室的作用。 五、改進(jìn)重點(diǎn)： 1師資為本，提倡老師共性化，充分挖掘老師資源，樂觀為老師制造展露才華的

5、平臺，激勵(lì)和釋放老師的自主性、樂觀性和制造性，鼓舞自我進(jìn)展、自我提高、自我改善。 2走科研興校、特色立校之路。加大科研管理指導(dǎo)力度，將科研與教學(xué)有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)課題討論的管理工作。 3依據(jù)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，以學(xué)生品德好，身心棒，行為正，求進(jìn)展培育目標(biāo)。要求學(xué)生做到“四會一關(guān)注”（“四會”即學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存，“一關(guān)注”即關(guān)注生命）。 4改善辦學(xué)條件，完善各功能室；改善教室內(nèi)部環(huán)境，使班級小家務(wù)布滿共性化，學(xué)生有特長，班級有特色。 六、改進(jìn)措施： 1以人為本，努力打造精品老師隊(duì)伍，本著“五育”的訓(xùn)練模式，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)努力提高老師素養(yǎng)，能適應(yīng)課程改革的需要。 2以學(xué)生為本，抓實(shí)基礎(chǔ)，培育力量，張揚(yáng)共性，努力使學(xué)生做到“四會一關(guān)