整理與復(fù)習(xí)（二）1

1、 四 年級 數(shù)學(xué) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人： 吳小苗 審核學(xué)校（組）：堆子梁學(xué)校 數(shù)學(xué) 教研組 時間：2013年12月 日 集 體 備 課 備 注一、課 題： 整理與復(fù)習(xí)（二）（第一課時） 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過回憶、討論與交流，讓學(xué)生將圖形變換、除法、方向與位置、生活中的負(fù)數(shù)這四個單元知識進(jìn)行歸納、梳理，使之系統(tǒng)化、條理想化。 2、通過練習(xí)，鞏固圖形變換、除法、方向與位置、生活中的負(fù)數(shù)等這四個單元所學(xué)的知識，加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。三、教學(xué)過程：【溫故知新】 開學(xué)這么久了，你知道我們都學(xué)了哪些知識嗎？【導(dǎo)學(xué)釋疑】智戰(zhàn)第一關(guān) ： 物體繞一個固定點(diǎn)或軸轉(zhuǎn)動叫 ，它的三要素是 、 和 。 三位數(shù)除以兩位

2、數(shù)（有余數(shù)）的計算方法：先用 把除數(shù)看做整十?dāng)?shù)，然后去 ，除到哪一位，就把商寫在 的上面，除到最后，余數(shù)必須 除數(shù)。 在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時 ，商不變。正數(shù)和負(fù)數(shù)表示 的量，規(guī)定一個量為正，與它 就為 ， 是在數(shù)字（0除外）前加“”號或不加， 是在數(shù)字（0除外）前加“”。 智戰(zhàn)第二關(guān) ： 算式中同時含有中括號和小括號的，先算 里面的，后算 里面的，小括號和中括號里面的運(yùn)算順序相同，先算 ，后算 。 882÷18=（ ），如果被除數(shù)除以4，要使商不變，除數(shù)應(yīng)（ ）；若除數(shù)變?yōu)樵瓉淼?倍，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)（ ）；如果被除數(shù)和除數(shù)都乘6，商是（ ）。 電梯上升21層，記作： 層，電

3、梯下降2層記作： 層。 速度是指 內(nèi)所走的路程。 用公式可以表示為： 速度 = 路程÷時間 這三個量，知道其中的任意兩個，都可以求出第三個。 那么，路程 = 速度 時間 時間 = 路程 速度速度的單位是用路程和時間的單位組合起來的，中間要用“”隔開，例如65千米時，我們可以讀作65千米每時?！眷柟烫嵘?1、鐘表的時針在不停地旋轉(zhuǎn)，從3時到5時，時針的旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)是 ，旋轉(zhuǎn)角度等于 。 2、用“四舍”法試商，因為把除數(shù)看 了，商容易 ，有時需要調(diào) ；用“五入“法試商，因為把除數(shù)看 了，商容易 ，有時需要 。 3、比較溫度：零上溫度高低的比較：數(shù)字大的溫度 ，數(shù)字小的度 。零下溫度高低的

4、比較：數(shù)字大的溫度 ，數(shù)字小的溫度 。零上溫度與零下溫度高低的比較：零上溫度總是 零下溫度。 4、小明在教室的位置是（3,4），他左邊的同學(xué)的位置是 ，右邊的同學(xué)的位置是 ，前邊的同學(xué)的位置是 ，后邊的同學(xué)的位置是 。 5、小法官巧斷案： 圖形旋轉(zhuǎn)時，只需要注意旋轉(zhuǎn)的方向和角度。 （ ）167÷18=823 。 （ ）53÷52，里填29時，商是2位數(shù)。 （ ） 小明看小紅在東偏南30°的方向上，小紅看小明也再東偏南30°的方向上。 （ ）0表示什么也沒有，0比負(fù)數(shù)小。 （ ） 蝸牛爬行的速度是6米。 （ ）【檢測反饋】 1、在里填上“”、“”或“”。 0 1 0 8 4 5 6 6 17 18 21 21 2、 里最大能填幾。 20×（ ）102 73×（ ）580 55×（ ）441 68×（ ）348 208÷ 04 0÷703 281÷ 04 400÷ 603、脫式計算。 （25×24400）÷