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1、授課人:授課人: 何常宗何常宗新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元單式折線統(tǒng)計(jì)圖新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元單式折線統(tǒng)計(jì)圖青少年機(jī)器人大賽作品青少年機(jī)器人大賽作品3 3; ;青少年機(jī)器人大賽作品青少年機(jī)器人大賽作品4 4; ;青少年機(jī)器人大賽作品青少年機(jī)器人大賽作品5 5; ;青少年機(jī)器人大賽作品青少年機(jī)器人大賽作品6 6; ;根據(jù)收集到的從根據(jù)收集到的從20062006年到年到20122012年參賽隊(duì)伍的數(shù)據(jù),并制成如下統(tǒng)計(jì)表。年參賽隊(duì)伍的數(shù)據(jù),并制成如下統(tǒng)計(jì)表。中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表時(shí)間時(shí)間 / / 年年2006200620072007200820
2、0820092009201020102011201120122012參賽隊(duì)伍參賽隊(duì)伍 / / 支支426426394394468468454454489489499499519519根據(jù)這一統(tǒng)計(jì)表,你能獲得哪些信息?根據(jù)這一統(tǒng)計(jì)表,你能獲得哪些信息?7 7; ;優(yōu)點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的看出數(shù)量的多少,誰多誰少一目了然。優(yōu)點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的看出數(shù)量的多少,誰多誰少一目了然。這是我們以前學(xué)過的條形統(tǒng)計(jì)圖,它有什么優(yōu)點(diǎn)呢?這是我們以前學(xué)過的條形統(tǒng)計(jì)圖,它有什么優(yōu)點(diǎn)呢?8 8; ;參賽隊(duì)伍參賽隊(duì)伍/ /支支0 039039040040041041020062007200820092010201
3、1年份年份2012中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖(20062012年)年)426394468454489519省略省略4204204304304404404504504604604704704804804904905005005105105205204999 9; ;這種統(tǒng)計(jì)圖叫做折線統(tǒng)計(jì)圖這種統(tǒng)計(jì)圖叫做折線統(tǒng)計(jì)圖這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)?這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)?條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少。條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少。1111; ;(1 1)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)?)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)?條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)
4、量的多少。條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少。(2 2)該統(tǒng)計(jì)圖多長時(shí)間記錄一次數(shù)據(jù)的?哪一年參賽的隊(duì)伍最多?哪一年)該統(tǒng)計(jì)圖多長時(shí)間記錄一次數(shù)據(jù)的?哪一年參賽的隊(duì)伍最多?哪一年參賽的隊(duì)伍最少?參賽的隊(duì)伍最少?(3 3)參賽的隊(duì)伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快呢?)參賽的隊(duì)伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快呢?(4 4)你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?)你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?(5 5)中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍的數(shù)量有什么變化?你能預(yù)測(cè)一下,)中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍的數(shù)量有什么變化?你能預(yù)測(cè)一下,20132013年參賽的隊(duì)伍數(shù)可能會(huì)是多少?你是怎么想的?年參賽
5、的隊(duì)伍數(shù)可能會(huì)是多少?你是怎么想的?特點(diǎn):特點(diǎn):1、反映數(shù)量的多少;、反映數(shù)量的多少;2、清楚的反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。、清楚的反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。參賽隊(duì)伍整體呈上升趨勢(shì)參賽隊(duì)伍整體呈上升趨勢(shì)1212; ; 說說我們生活中,你發(fā)現(xiàn)哪些折線統(tǒng)計(jì)圖?說說我們生活中,你發(fā)現(xiàn)哪些折線統(tǒng)計(jì)圖?1313; ;1414心電圖心電圖股票分析圖股票分析圖1717你能根據(jù)上表畫出折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?你能根據(jù)上表畫出折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?年齡年齡/ /歲歲0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 91010身高身高/ /厘米厘米50507474858593931011011081081151151201201
6、30130135135141141媽媽記錄了陳東媽媽記錄了陳東010歲的身高,如下表。歲的身高,如下表。完成書本完成書本第第105105頁頁“做一做做一做”0 0陳東陳東0-100-10歲身高情況統(tǒng)計(jì)圖歲身高情況統(tǒng)計(jì)圖身高身高/cm5050606070708080909010010011011012012013013014014015015001234年齡年齡567891050748593101108115120130135141省略省略1818; ;1 1、陳東從(、陳東從( )歲到()歲到( )歲時(shí)長得最快,長了()歲時(shí)長得最快,長了( )厘米。)厘米。2 2、陳東身高、陳東身高12012
7、0厘米時(shí)是(厘米時(shí)是( )歲。)歲。3 3、陳東、陳東1010歲時(shí)的身高是(歲時(shí)的身高是( )厘米,請(qǐng)你猜想一下陳東)厘米,請(qǐng)你猜想一下陳東1212歲時(shí)的身高是歲時(shí)的身高是多少?你怎么想的?多少?你怎么想的?0 01 124247 7141141從畫好的折線圖找一找,填一填。從畫好的折線圖找一找,填一填。1919; ;1 1、學(xué)生(、學(xué)生( )月的閱讀量最高,()月的閱讀量最高,( )的閱讀量最低。)的閱讀量最低。2 2、2 2月份學(xué)生的閱讀量是(月份學(xué)生的閱讀量是( )本,學(xué)生閱讀量是)本,學(xué)生閱讀量是5858本的是(本的是( )月。)月。3 3、學(xué)生、學(xué)生4 4月份的閱讀量與月份的閱讀量與
8、8 8月份的閱讀量相差(月份的閱讀量相差( )本。)本。4 4、你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?、你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?8 86 670703 3和和5 541411 1、鞏固新知鞏固新知2020; ;1 1、這是(、這是( )統(tǒng)計(jì)圖,在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中()統(tǒng)計(jì)圖,在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中( )年級(jí)的近視人數(shù)最少,()年級(jí)的近視人數(shù)最少,( )年級(jí))年級(jí)的近視人數(shù)最多。的近視人數(shù)最多。2 2、三年級(jí)和四年級(jí)近視人數(shù)相差(、三年級(jí)和四年級(jí)近視人數(shù)相差( )人。)人。3 3、通過上面的折線圖,你發(fā)現(xiàn)學(xué)生近視人數(shù)發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?、通過上面的折線圖,你發(fā)現(xiàn)學(xué)生近視人數(shù)發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?一一五五1212學(xué)生近視人數(shù)逐漸增
9、多學(xué)生近視人數(shù)逐漸增多2 2、折線折線2121; ;(1)護(hù)士每隔()護(hù)士每隔( )小時(shí)給病人量一次體溫)小時(shí)給病人量一次體溫。(2)他在)他在4月月9日日12時(shí)的體溫是(時(shí)的體溫是( )攝氏度)攝氏度。(3)他的體溫最高是()他的體溫最高是( )攝氏度,最低是()攝氏度,最低是( )攝氏度。)攝氏度。(4)圖中的橫虛線表示什么?)圖中的橫虛線表示什么?(5)從體溫看,這個(gè)人的病情是惡化還是好轉(zhuǎn)?)從體溫看,這個(gè)人的病情是惡化還是好轉(zhuǎn)?小偉在小偉在4月月79日日的體溫的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖記錄折線統(tǒng)計(jì)圖 0 6 12 18 0 6 12 18 0 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6
10、12 18 6 12 18 單位單位/ /時(shí)時(shí) 4月月7日日4月月8日日4月月9日日單位單位/攝氏度攝氏度6 637.537.5人的正常體溫人的正常體溫39.539.536.836.8好轉(zhuǎn)好轉(zhuǎn)3 3、2222; ;4、根據(jù)某地2014年全年降水量變化情況條形統(tǒng)計(jì)圖,繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。月份月份2202201501502002002323; ;某地某地20142014年全年降水量變化情況統(tǒng)計(jì)圖年全年降水量變化情況統(tǒng)計(jì)圖540510480450420390360330300270240210180150120 90 60 30 06540861901503502202003001859080單位:毫米
11、單位:毫米十二月十二月十一月十一月十月十月九月九月八月八月七月七月六月六月五月五月四月四月三月三月二月二月一月一月2424; ; 本課小結(jié)本課小結(jié) 同學(xué)們,這節(jié)課你們有什么收獲?與全班同學(xué)分享一下你的學(xué)習(xí)同學(xué)們,這節(jié)課你們有什么收獲?與全班同學(xué)分享一下你的學(xué)習(xí)心得。心得。請(qǐng)根據(jù)自己的愛好或能力,選做一題。請(qǐng)根據(jù)自己的愛好或能力,選做一題。 1 1、請(qǐng)把你家里近六個(gè)月來的水費(fèi)統(tǒng)計(jì)出來,作成折線統(tǒng)計(jì)圖,并作出、請(qǐng)把你家里近六個(gè)月來的水費(fèi)統(tǒng)計(jì)出來,作成折線統(tǒng)計(jì)圖,并作出分析。分析。 2 2、如果你家里有電腦,你能用電腦來繪制這張圖嗎,請(qǐng)?jiān)囈辉?。、如果你家里有電腦,你能用電腦來繪制這張圖嗎,請(qǐng)?jiān)囈辉嚒?3 3、結(jié)合今天的課程,寫一篇數(shù)學(xué)日記生活中的好朋友、結(jié)合今天的課程,寫一篇數(shù)學(xué)日記生活中的好朋友-折線統(tǒng)計(jì)折線統(tǒng)計(jì)圖。圖。2727; ;(1 1)該統(tǒng)計(jì)圖多長時(shí)間記錄一次數(shù)據(jù)的?)該統(tǒng)計(jì)圖多長時(shí)間記錄一次數(shù)據(jù)的?(2 2)哪一年參賽的隊(duì)伍最多?哪一年參賽的隊(duì)伍最少?)哪一年參賽的隊(duì)伍最多?哪一年參賽的隊(duì)伍最少?(3 3)參賽的隊(duì)伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快呢?)參賽的隊(duì)伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快呢?(4 4)你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?)你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?(5 5)中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍的數(shù)量有
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