2019年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)操作題考前模擬試題

1、2019年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí) Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)操作題考前模擬試題(總分：90.00 ,做題時(shí)間：120分鐘)、基本操作題(總題數(shù)：3,分?jǐn)?shù)：30.00)1 .在“Accl.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中有“訂單”表 (1)按照下表的要求創(chuàng)建“雇員”表。字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小1是否主鍵_|雇員ID文本5是雇員姓名文本10性別文本1職務(wù)文本10(2)設(shè)置“雇員”表，“性別”字段的默認(rèn)值為“男”，有效性規(guī)則為“男 Or女”。輸入有效性規(guī)則不允 許的值時(shí)，提示信息為“請(qǐng)輸入男或女字樣！”。(3)在“雇員”表中輸入如下數(shù)據(jù)。雇員ID雇員姓名性別職務(wù)_110001黎明|男銷售主管J10002王翔J男銷售經(jīng)理

2、（分?jǐn)?shù)：10.00 ）正確答案：(1)在“Acc1.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“表”對(duì)象。單擊“新建”，在“新建表”對(duì)話框中選擇“設(shè)計(jì)視 圖”，單擊“確定”按鈕。然后按照題干表要求建立字段，輸入題目要求的字段名稱、數(shù)據(jù)類型，在字段 屬性中的“常規(guī)”選項(xiàng)卡輸入字段大小，右鍵單擊“雇員 ID”字段，選擇“主鍵”。單擊工具欄中的“保 存”按鈕，在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入表名稱“雇員”，單擊“確定”按鈕，并關(guān)閉表設(shè)計(jì)視圖窗 口。 在“Acc1.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中“表”對(duì)象下，右鍵單擊“雇員”表， 選擇“設(shè)計(jì)視圖”。 選中“性別” 字段，在“常規(guī)”選項(xiàng)卡默認(rèn)值行輸入“男”，“有效性規(guī)則”行輸入“男 or

3、女”，“有效性文本”行輸 入請(qǐng)輸入“男或女”字樣。單擊工具欄的“保存”按鈕，并關(guān)閉表設(shè)計(jì)視圖窗口。(3)打開“雇員”表。按照題目要求依次輸入所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)。單擊工具欄中的“保存”按鈕，保存表。)解析：2 .在考生文件夾中，存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“ Accl.mdb，其中已建立兩個(gè)表對(duì)象“學(xué)生”和“成績(jī)”，同 時(shí)還存在一個(gè)Excel文件課程.xls 。執(zhí)行以下操作：(1)將Excel文件課程.xls ”鏈接到“Accl.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中，鏈接表名稱不變，要求數(shù)據(jù)中的第一行 作為字段名。將“成績(jī)”表中隱藏的列顯示出來。(3)將“學(xué)生”表中“黨員否”字段的默認(rèn)值屬性設(shè)置為“ 0”，并使該字段在數(shù)據(jù)表視

4、圖中的顯示標(biāo)題改 為“是否為黨員”。(4)設(shè)置“學(xué)生”表的顯示格式，使表的背景顏色為“灰色”，網(wǎng)格線為“白色”，文字字號(hào)為“五號(hào)”。(5)建立“學(xué)生”和“成績(jī)”表之間的關(guān)系。(分?jǐn)?shù)：10.00 )正確答案：(1)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“表”對(duì)象， 執(zhí)行“文件” 一 “獲取外部數(shù)據(jù)” 一 “鏈接表”命令， 彈出 “鏈接”對(duì)話框，選擇“文件類型”下拉列表中的“ MicrosoftExcel ”選項(xiàng)， 選擇“課程.xls ”所在路徑， 單擊“導(dǎo)入”按鈕，彈出“導(dǎo)入數(shù)據(jù)表向?qū)А睂?duì)話框。單擊“下一步”按鈕，選中“第一行包含列標(biāo)題”復(fù)選框，單擊“下一步”按鈕，保存鏈接名稱為“課程”， 單擊“打

5、開”按鈕，保存鏈接名稱為“課程”， 單擊“完成”按鈕。(2)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“表”對(duì)象，選擇“成績(jī)”表， 單擊“打開”按鈕，打開“成績(jī)”數(shù)據(jù)表 視圖。右鍵單擊“成績(jī)”表標(biāo)題欄，執(zhí)行“取消隱藏列快捷菜單命令，彈出“撤銷隱藏列”對(duì)話框，選 擇“成績(jī)”復(fù)選框，單擊“關(guān)閉”按鈕。單擊“保存”按鈕，保存“成績(jī)”表，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。在“Acc1.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“表”對(duì)象，選擇“學(xué)生”表， 單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開“學(xué)生”表設(shè)計(jì)視圖。選擇“黨員否”字段， 在下面對(duì)應(yīng)字段屬性中的“,默認(rèn)值”文本框中輸入“ 0”，在“標(biāo)題”文本框 中輸入“是否為黨員”。單擊“保存”按鈕，保存“學(xué)生”表，關(guān)閉設(shè)

6、計(jì)視圖。在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“表”對(duì)象，選擇“學(xué)生”表， 單擊“打開”按鈕，打開“學(xué)生”數(shù)據(jù)表視圖。執(zhí)行“格式” 一 “數(shù)據(jù)表”命令，彈出“設(shè)置數(shù)據(jù)表格式”對(duì)話框，選擇“背景顏色”下拉列表中的“灰色”選項(xiàng)，選擇“網(wǎng)格線顏色”下拉列表中的“白色”選項(xiàng)，單擊“確定”按鈕。執(zhí)行“格式” 一“字體”命令，彈出“字體”對(duì)話框，選擇“字號(hào)”下拉列表中的“五號(hào)”選項(xiàng)，單擊“確定”按鈕。單擊“保存”按鈕，保存“學(xué)生”表，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。在“Acc1.mdh”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“表”對(duì)象， 執(zhí)行“工具” 一 “關(guān)系”命令， 彈出“關(guān)系”對(duì)話框，將“顯 示表”對(duì)話框中的“學(xué)生”和“成績(jī)”表添加到“關(guān)系”視圖

7、中，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。將“學(xué)生”表 中“學(xué)號(hào)”字段拖動(dòng)到“成績(jī)”表中的“學(xué)號(hào)”字段中，彈出“編輯關(guān)系”對(duì)話框，單擊“創(chuàng)建”按鈕。單擊“保存”按鈕，保存“關(guān)系”，關(guān)閉關(guān)系設(shè)計(jì)窗口。)解析：3.在考生文件夾下的“ Accl.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中已建立了3個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象(名為“職工”表、“物品”表和“銷售業(yè)績(jī)”表)、一個(gè)表對(duì)象(名為“tTemp”)、一個(gè)窗體對(duì)象(名為“fTest )和一個(gè)宏對(duì)象(名為“mTest”)。 窗體效果如圖1所示。請(qǐng)按以下要求，完成表和窗體的各種操作：重命名“物品”表中的“研制時(shí)間”字段為“研制日期”字段， 并將其“短日期”顯示格式改為“長(zhǎng)日 期”顯示。(2)將考生文件夾下文

8、本文件“ Test.txt ”中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入并追加到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)表“ tTemp”中。(3)建立“職工”表、“物品”表和“銷售業(yè)績(jī)”表的表間關(guān)系，“實(shí)施參照完整性”。(4)在窗體fTest中”，以按鈕“ btl ”為基準(zhǔn)(這里按鈕“ btl ”和“bt3”的大小相同、左邊對(duì)齊),調(diào)整按鈕“bt2”的大小與位置。要求：按鈕“ bt2”的大小與按鈕“ btl ”相同，左邊界與按鈕“ btl ”左對(duì) 齊，垂直方向位于按鈕“ btl ”和“bt3”的中間。將宏對(duì)象“mTest”重命名為“自動(dòng)運(yùn)行的宏”。(分?jǐn)?shù)：10.00)正確答案：(1)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“物品表

9、”， 選擇“設(shè)計(jì)視圖”。在“字段名稱” 列將“研制時(shí)間”改為“研制日期”，在“格式”下拉列表中選中“長(zhǎng)日期”。單擊工具欄中的“保存” 按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(2)在“Acc1.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)中執(zhí)行“文件” 一 “獲取外部數(shù)據(jù)” 一 “導(dǎo)入”命令，在考生文件夾找到要導(dǎo)入的文件，在“文件類型”列表中選中“文本文件”，選中“ Test.txt ”文件，單擊“導(dǎo)入”按鈕。連續(xù) 2 次單擊“下一步”按鈕，彈出對(duì)話框，選中“現(xiàn)有表中”復(fù)選框，在右側(cè)下拉列表中選中“tTemP,單擊“下一步”按鈕。單擊“完成”按鈕，在彈出的對(duì)話框中單擊“確定”按鈕。在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中執(zhí)行“工具” 一 “關(guān)系”命令，

10、單擊“關(guān)系” 一 “顯示表”，分別選中“職工”表、“物品”表和“銷售業(yè)績(jī)”表，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。選中“職工”表中的“編號(hào)”字段，將其拖 動(dòng)到“銷售業(yè)績(jī)”表的“編號(hào)”字段，釋放鼠標(biāo)，單擊“實(shí)施參照完整性”處，然后單擊“創(chuàng)建”按鈕。同理拖動(dòng)“銷售業(yè)績(jī)”表的“物品字段”至I “物品”表的“產(chǎn)品號(hào)”字段，建立“銷售業(yè)績(jī)”表和“物品” 表之間的關(guān)系。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉“關(guān)系”界面。在“Acc1.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“窗體”對(duì)象，右鍵單擊“ fTest ”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。右鍵單擊“ bt1 ”按鈕，選擇“屬性”，查看“左邊距”、“上邊距”、“寬度”和“高度”， 并記錄下來。關(guān)閉屬性界面

11、。 右鍵單擊“bt3”按鈕，選擇“屬性”，查看“左邊距”、“上邊距”、“寬度”和“高度”，并記錄下來。 關(guān)閉屬性界面。設(shè)置“ bt2”與“bt1”按鈕大小一致，左對(duì)齊且位于“ bt1”和“bt3”按鈕之間，右鍵單 擊“bt2”按鈕，選擇“屬性”，分別在“左邊距”、“上邊距”、“寬度”和“高度”行輸入“ 3.5cm”、 “2cm、3cm和1cm，關(guān)閉屬性界面。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉窗體界面。在“Acc1.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“宏”對(duì)象，右鍵單擊“ mTest”，選擇“重命名”。在光標(biāo)處輸入“自 動(dòng)運(yùn)行的宏”。)解析：二、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(總題數(shù)：3,分?jǐn)?shù)：30.00)4.在“Acc2.mdb數(shù)

12、據(jù)庫(kù)中有“入學(xué)登記表”、“系”和“專業(yè)” 3 張表。(1)以“入學(xué)登記表”、“系”和“專業(yè)”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建查詢“查詢 1”，實(shí)現(xiàn)查詢每個(gè)系的最高高考分?jǐn)?shù)。結(jié)果顯示系名稱和最高分字段，最高分=入學(xué)登記表.高考分?jǐn)?shù)之Sum查詢結(jié)果如圖1所示。(2)以“入學(xué)登記表”為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建查詢“查詢2”，實(shí)現(xiàn)查詢l980年和l981年之間出生的考生信息。所示。(分?jǐn)?shù):結(jié)果顯示“姓名”、“性別”、“出生年月日”、“高考所在地”和“高考分?jǐn)?shù)”字段。查詢結(jié)果如圖210.00 )正確答案：(1)在“Acc2.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)窗口單擊“查詢”對(duì)象， 單擊“新建”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。 分別添加“入學(xué)登記表

13、”、“系”和“專業(yè)”表，然后單擊“關(guān)閉”按鈕，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。在字 段行選擇“系名稱”和“高考分?jǐn)?shù)”字段，在工具欄中單擊“合計(jì)”按鈕。在“系名稱”字段的“總計(jì)”行選擇“分組”，在“高考分?jǐn)?shù)”字段的“總計(jì)”行選擇“最大值”，高考分?jǐn)?shù)前輸入“最高分：”字樣單擊工具欄中的“保存”按鈕，在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入查詢名字“查詢1”，單擊“確定”按鈕關(guān)閉查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖。(2)在“Acc2.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)窗口單擊“查詢”對(duì)象， 單擊“新建”按鈕，在新建查詢對(duì)話框中選擇“設(shè)計(jì)視 圖”，單擊“確定”按鈕。添加“入學(xué)登記表”，然后單擊“關(guān)閉”按鈕，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。在字 段行選擇“姓名”、“性別”、“

14、出生年月日”、“高考所在地”、“高考分?jǐn)?shù)”字段。在“出生年月日” 字段的“條件”行輸入“ =#1980 -1-1#And=90。單擊“保存”按鈕，保存查詢名稱為“QY4 ,單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。)解析:6.在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)“ Acc2.mdb,其中已經(jīng)設(shè)計(jì)好3個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象(名為“rStud”、tCourse、tScore)、一個(gè)空表(名為tTemp)和一個(gè)窗體對(duì)象 (名為fTemp)。請(qǐng)按以下要求完成設(shè)計(jì)：(1)創(chuàng)建一個(gè)選擇查詢，查找沒有繪畫愛好學(xué)生的“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”和“年齡” 4 個(gè)字段內(nèi)容，將所建查詢命名為“ qTl”。查詢結(jié)果如圖2所示。(2)創(chuàng)建一個(gè)選擇

15、查詢，查找學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“成績(jī)” 3 個(gè)字段內(nèi)容，將查詢命名為“ qT2 查詢結(jié)果如圖3所示。(3)創(chuàng)建一個(gè)參數(shù)查詢，查找學(xué)生的“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“年齡”和“性別” 4個(gè)字段內(nèi)容。其中，設(shè)置“年齡”字段為參數(shù)，參數(shù)值要求引用窗體 fTemP上控件“tAge”的值，將查詢命名為“ qT3。查詢結(jié)果如圖4所示。（分?jǐn)?shù)：10.00 ）(4)創(chuàng)建追加查詢，將表對(duì)象“ tStud”中“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”和“年齡” 4個(gè)字段內(nèi)容追加到目標(biāo)表“tTemp”的對(duì)應(yīng)字段內(nèi)， 將查詢命名為“ qT4” (規(guī)定“姓名”字段的第一個(gè)字符為姓。要求將學(xué)生)。查詢結(jié)果如圖5所示。學(xué)號(hào)和學(xué)生的姓組合

16、在一起，追加到目標(biāo)表的“標(biāo)識(shí)”字段中正確答案：(1)在“Ace2.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕， 選中“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按 鈕。在“顯示表”對(duì)話框雙擊“ tStud”表，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。分別雙擊“學(xué)號(hào)”、“姓名”、性別”、 “年齡”和“簡(jiǎn)歷”字段。 在“簡(jiǎn)歷”字段的條件行輸入“ notlike *繪畫*，單擊“顯示”行取消該字段顯示。單擊工具欄中的“保存”按鈕，另存為“ qTT。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。在“Acc2.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕， 選中“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按 鈕。在“顯示表”對(duì)話框分別雙擊表“ tStud、“tCourse 、

17、“tScore”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。分 別雙擊“姓名”、“課程”、“成績(jī)”字段，將其添加到“字段”行。單擊工具欄中的“保存”按鈕，另 存為“qT2。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。在“Acc2.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕， 選中“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按 鈕。在“顯示表”對(duì)話框雙擊“ tStud”表，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。分別雙擊“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“年 齡”和“性別”字段。在“年齡”字段的“條件”行輸入“ Forms!fTemp!tAge ”。單擊工具欄中的“保存”按鈕，另存為“ qT3。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。在“Acc2.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)中選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕， 選中“設(shè)計(jì)視圖

18、”，單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框雙擊表“ tStud”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。在“字段”行的第一列輸入“標(biāo)識(shí)：學(xué)號(hào)+Left(姓名,1)”，然后雙擊“姓名”、“性別”和“年齡”字段。 執(zhí)行“查詢” 一 “追加查詢” 命令，在彈出對(duì)話框中輸入“ tTemP,單擊“確定”按鈕。執(zhí)行“查詢” 一 “運(yùn)行”命令，在彈出的對(duì)話框中單擊“是”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕，另存為“qT4”。)解析：三、綜合應(yīng)用題(總題數(shù)：3,分?jǐn)?shù)：30.00)7.在考生文件夾下有“ Acc3.mdb數(shù)據(jù)庫(kù) (1)以“課程成績(jī)”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建分組統(tǒng)計(jì)查詢“平均分”， 統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的平均分，結(jié)果顯示“學(xué)號(hào)” 和“

19、平均分”字段，按照平均分降序排列。(分?jǐn)?shù):(2)以“學(xué)生”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“學(xué)生”窗體，布局為“縱欄表”，樣式為“標(biāo)準(zhǔn)”。在窗體中添加以“平 均分”查詢?yōu)閿?shù)據(jù)源的子窗體，在窗體顯示“平均分”查詢的全部信息。窗體顯示如圖3所示。10.00 )正確答案：(1)在“Acc3.mdb數(shù)據(jù)庫(kù)窗口單擊“查詢”對(duì)象， 單擊“新建”按鈕，在“新建查詢”對(duì)話框中選擇“設(shè) 計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。添加“課程成績(jī)”表，然后單擊“關(guān)閉”按鈕，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。 在字段行選擇“學(xué)號(hào)”字段，在工具欄中單擊“合計(jì)”按鈕，在“學(xué)號(hào)”字段對(duì)應(yīng)的“總計(jì)”行選擇“分 組”，添加“平均分：Sum(課程成績(jī)!成績(jī))/Count

20、(課程成績(jī)!課程編號(hào))”字段，在對(duì)應(yīng)的“總計(jì)” 行選擇“表達(dá)式”，在“排序”行選擇“降序”。單擊工具欄中的“保存”按鈕，在彈出的“另存為”對(duì) 話框中輸入查詢名字“平均分”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖。在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“窗體”對(duì)象。單擊“新建”按鈕，選擇“自動(dòng)創(chuàng)建窗體：縱欄”， 數(shù)據(jù)源為“學(xué)生”表，單擊“確定”按鈕，彈出新建窗體，執(zhí)行“視圖” 一 “設(shè)計(jì)視圖”命令。在工具箱 中單擊選擇“子窗體/子報(bào)表”按鈕，將樣式設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”，添加到窗體中，彈出“子窗體向?qū)А睂?duì)話框， 選擇“使用現(xiàn)有的表和查詢”， 單擊“下一步”按鈕。在“子窗體向?qū)А敝凶髠?cè)的下拉菜單中選擇“查詢：

21、 平均分”查詢，單擊“全選”按鈕，單擊“下一步”按鈕，然后單擊“完成”按鈕。單擊工具欄中的“保 存”按鈕，在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入窗體名字“學(xué)生”，單擊“確定”按鈕關(guān)閉窗體設(shè)計(jì)視圖。)解析：8.在考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“ Acc3.mdb ,里面有表對(duì)象“學(xué)生”，同時(shí)還有窗體對(duì)象“ F1”和“F2。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充“ F2窗體的設(shè)計(jì)：在距主體節(jié)上邊“ 0.4cm、左邊“0.4cm”的位置添加一個(gè)矩形控件，其名稱為“ RTest ；矩形寬度為“16.6cm”、高度為“ 1.2cm”，特殊效果為“鑿痕”。(2)將窗體中“退出”按鈕上顯示的文字顏色改為“棕色”(棕色代碼為1

22、28),字體粗細(xì)改為“加粗”。(3)將窗體標(biāo)題改為“顯示查詢信息”。(4)將窗體邊框改為“對(duì)話框邊框”樣式，取消窗體中的水平和垂直滾動(dòng)條、記錄選定器、瀏覽按鈕和分隔線。(5)在窗體中有一個(gè)“顯示全部記錄”按鈕 (名為com2),單擊該按鈕后，應(yīng)實(shí)現(xiàn)將“學(xué)生”表中的全部記 錄顯示出來的功能。現(xiàn)已編寫了部分 VBA代碼，t#按照VBA代碼中的指示將代碼補(bǔ)充完整。要求修改后運(yùn)（分?jǐn)?shù):行該窗體，并查看修改結(jié)果。窗體顯示效果如網(wǎng)5所示。10.00 )正確答案：（在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇“ F2嘀體，單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開 F2窗體設(shè) 計(jì)視圖。選擇工具箱中的“矩形”按鈕，將其拖

23、至主體節(jié)中，并右鍵單擊，執(zhí)行“屬性”快捷菜單命令，彈出“矩形屬性”對(duì)話框， 選擇“全部”選項(xiàng)卡， 在“名稱”文本框中輸入“ RTest”，在“上邊距”文本 框中輸入“0.4cm”，在“左邊距”文本框中輸入“ 0.4cm”，在“寬度”文本框中輸入“ 16.6cm”，在“高 度”文本框中輸入“ 1.2cm”，選擇“特殊效果”下拉列表中的“鑿痕”選項(xiàng)， 關(guān)閉“屬性”窗口。單擊“保 存”按鈕，保存 F2窗體，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇 F2窗體， 單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開 F2窗體設(shè) 計(jì)視圖。右鍵單擊標(biāo)題為“退出”的命令按鈕，執(zhí)行“屬性”快捷菜單命令，彈出命令按鈕

24、屬性對(duì)話框， 選擇“格式”選項(xiàng)卡，在“前景顏色”文本框中輸入“ 128”，選擇“字體粗細(xì)”下拉列表中的“加粗”選 項(xiàng)，關(guān)閉“屬性”對(duì)話框。單擊“保存”按鈕，保存 F2窗體，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇 F2窗體， 單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開 F2窗體設(shè) 計(jì)視圖。右鍵單擊“ F2窗體標(biāo)題欄，執(zhí)行“屬性”快捷菜單命令，彈出窗體屬性對(duì)話框，選擇“格式” 選項(xiàng)卡，在“標(biāo)題”文本框中輸入“顯示查詢信息”，關(guān)閉屬性對(duì)話框。單擊“保存”按鈕，保存F2窗體，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇 F2窗體， 單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開 F2窗體設(shè) 計(jì)視

25、圖。右鍵單擊“ F2窗體標(biāo)題欄，執(zhí)行“屬性”快捷菜單命令，彈出窗體屬性對(duì)話框，選擇“格式” 選項(xiàng)卡，選擇“邊框樣式”下拉列表中的“對(duì)話框邊框”選項(xiàng)， 選擇“滾動(dòng)條”下拉列表中的“兩者均無” 選項(xiàng)，選擇“記錄選擇器”下拉列表中的“否”選項(xiàng)，選擇“導(dǎo)航按鈕”下拉列表中的“否”選項(xiàng)，選擇“分隔線”下拉列表中的“否”選項(xiàng)，關(guān)閉屬性對(duì)話框。單擊“保存”按鈕，保存F2窗體，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中單擊“窗體”對(duì)象，選擇 F2窗體， 單擊“設(shè)計(jì)”按鈕，打開 F2窗體設(shè) 計(jì)視圖。右鍵單擊標(biāo)題為“顯示全部記錄”的命令按鈕， 執(zhí)行“事件生成器”快捷菜單命令， 彈出“代碼” 對(duì)話框，在com2_

26、Chick單擊事件代碼中的 Add注釋之間補(bǔ)充代碼select*fr om學(xué)生，即一條SQL語句， 選擇所有學(xué)生的信息。）解析：9.在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)Acc3.mdb,其中已經(jīng)設(shè)計(jì)了表對(duì)象“tEmp、窗體對(duì)象fEmp、報(bào) 表對(duì)象“rEmP和宏又象“ mEnfp。窗體效果如圖6所示。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充設(shè)計(jì)：（1）設(shè)置表對(duì)象“ tEmp中的“聘用時(shí)間”字段的“有效性規(guī)則”為“1991 年1月1日（含）以后的時(shí)間”,相應(yīng)“有效性文本”設(shè)置為“輸入一九九一年以后的日期”。（2）設(shè)置報(bào)表“ rEmp,按照“性別”字段“升序”（先男后女 ）輸出；將報(bào)表頁(yè)面頁(yè)腳區(qū)內(nèi)名為“ tPage”的 文本框控件設(shè)置為“第 N頁(yè)/共M頁(yè)”的頁(yè)碼顯示格式。將“fEmp窗體上名為“ bTitle ”的標(biāo)簽上移到距“ bTnp”按鈕“ lcm”的位置（即標(biāo)簽的下邊界距按鈕的上邊界lcm）,并設(shè)置其標(biāo)題為“職工信息輸出”。（4）根據(jù)以下窗體功能要求， 對(duì)已給的按鈕事件過程進(jìn)行補(bǔ)充和完善。在“fEmp窗體上單擊“輸出”按鈕（名為“bTnp”），彈出一個(gè)輸入對(duì)話框，其提示文