七年級上道德與法治教學計劃

1、2017 2018學年度第一學期七年級道德與法治教學計劃一、指導思想按照學校的教學工作計劃要求，認真學習2011版新課程標準，適應教學改革形勢發(fā)展要求， 努力探索新課程標準的教學模 式和教學方法，從根本上轉變教學觀念，積極推進教研教改，優(yōu) 化課堂教學，凸顯“把學習的主動權還給學生”的教學觀，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神， 注重提高學生的能力，全面落實自 主學習方案，切實提高教育教學質量。二、學生情況分析七年級學生都是新生,對道德與法治還沒有深入了解,雖然 部分同學很聰明，在小學階段也有一定的基礎 ，但對于道德與法 治這門學科，基礎知識的掌握及活學活用對于他們來說是一種挑 戰(zhàn)，這還有待于我們采取

2、恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。在今后上課的過程中，要不斷的提高學生的學習意識，端正學習態(tài)度及營造學習氛 圍。這就需要在今后的教學、生活與日常交往中，進一步了解、 分析、及時發(fā)現(xiàn)，采取行之有效的方法對癥下藥，以便學生形成 正確的世界觀、人生觀與價值觀，這才是道德與法治教學真正的 意義所在。三、教材分析本冊書分四個單元，第一單元“成長的節(jié)拍”由三課組成。 第一課“中學時代”，第二課“學習新天地”，是幫助學生適應 新環(huán)境、新集體、新學習。第三課“發(fā)現(xiàn)自己”，幫助自己正確 認識自己。第二單元“友誼的天空”由兩課組成，它們分別是“友誼與成長同行”和“交友的智慧”，學習這一單元主要是為了幫助學生理解青春、生命的價值和

3、網(wǎng)絡的利弊，提供給學生充 分思考人生、展現(xiàn)自我的機會。第三單元“師長情誼”共有兩課 組成，“師生之間”和“親情之愛”。 本單元通過主題探究活動， 指導學生追求富有情趣的生活，展示他們健康、積極、向上的生 活，有利于學生養(yǎng)成自信、樂觀的心態(tài)。第四單元“生命的思考” 共有三課組成，“探問生命”、“珍視生命”和“綻放生命之 花”，學習這一單元目的在于綜合運用本單元所學的兩課知識，幫助學生在實踐中增強抵制不良誘惑、防范不法侵害、保護自我的意識和能力，真正為學生的學習、生活服務。四、教學目標及重難點道德與法治課程以社會主義核心價值體系為導向，旨在促進初中學生正確思想觀念和良好道德品質的形成與發(fā)展，為使學

4、生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格公民奠定 基礎。本課程引導和幫助學生達到以下幾個方面的目標。（一）情感態(tài)度價值觀目標：感受生命的可貴，養(yǎng)成自尊自信、 樂觀向上、意志堅強的人生態(tài)度；體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關 系，愛護環(huán)境，形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識。（二）能力目標：學會調控自己的情緒，能夠自我調適、自我 控制；掌握愛護環(huán)境的基本方法，形成愛護環(huán)境的能力；面對復雜 多樣的價值觀念作出正確的道德判斷和選擇。（三）知識目標：了解青少年身心發(fā)展的基本常識， 掌握促進 身心健康發(fā)展的途徑與方法，理解個體成長與社會環(huán)境的關系， 理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關系，掌握環(huán)境保護的基礎知

5、識。第一單元成長的節(jié)拍教學目標：積極與同學、朋友交往，養(yǎng)成熱情、開朗的性格; 正確認識個人與集體的關系， 體會“團結就是力量”，能夠自覺 維護集體的榮譽和利益；形成良好的學習習慣。重點：創(chuàng)建新集體；掌握有效的學習方法。難點：適應新環(huán)境、新集體；正確看待學習過程。第二單元友誼的天空教學目標：知道人類是自然界的一部分，認識自己生命的獨 特性，體會生命的可貴；知道應該從日常的點滴做起實現(xiàn)人生的 意義，體會生命的價值；悅納自己的生理變化，促進生理與心理 的協(xié)調發(fā)展；知道青春期心理衛(wèi)生常識，學會克服青春期的煩惱， 調控好自己的心理活動；了解自我評價的重要性，客觀地認識、 評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的

6、自我整體形象。重點：合理發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢；處理青春期生理、心里矛盾； 正確認識自我的途徑。難點：感悟青春；發(fā)掘自己的潛能；確立人生目標。第三單元師長情誼教學目標：理解情緒的多樣性，學會調節(jié)和控制自己的情緒， 保持樂觀心態(tài)；關心和尊重他人，體會“己所不欲，勿施于人” 的道理，學會換位思考，能夠與人為善；陶冶情操，形成良好的 學習、勞動習慣和生活態(tài)度。重點：調控情緒的方法；培養(yǎng)高雅的生活情趣。難點：情緒對人的影響；調控情緒的方法；培養(yǎng)高雅的生活 情趣。第四單元生命的思考教學目標：能夠分辨是非善惡，學會在比較復雜的社會生活 中做出正確選擇；學習在特定情景下自我保護的方法。重點：抵制不良誘惑的方法；知道

7、如何防范侵害、保護自己。難點：自覺抵制不良誘惑；遭遇險情、侵害有對策。五、教學措施1、要反復學習新課標，深入理解新課改的基本精神，加大 探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校 教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。2 、要聯(lián)系學生實際，面向豐富多彩的社會生活，選取學生 關注的話題，上好每一堂課。3、引導學生自主學習，教會學生學習的方法，做學習的 主人。4 、注重學生的情感體驗和道德實踐。5、與同科教師之間要加強合作， 共同開展好教學科研工作。6、課前要深入鉆研教材，深入分析學生情況，確定好教學環(huán) 節(jié)的重點難點，科學安排教學過程。7、精心組織課堂教學，精心組織課外實踐活動。

8、8、組織管理好學生，注意培養(yǎng)學習活動的積極分子，利用積 極分子帶動全班學生，想辦法調動學生的積極性。 這是搞好教學 的關鍵。9、協(xié)調好學校領導，班主任，其他教師，家長的關系，努力營造良好的教育環(huán)境。六、課時安排時間教學內容新授習題復習考試備 注9.39.4開學第一課29.69.8中學序曲119.9-9.11少年后夢119.13 9.14學習伴成長119.17 9.18享受學習119.20 9.22認識自己119.23 9.25做更好的自己119.27 -9.28和朋友在起1110.4 -10.6深深淺淺話友誼1110.7 10.9讓友誼之樹常青1110.1510.16網(wǎng)上交友新時空1110.18-10.21期中復習21110.23-10.29期中測試2210.3011.1走進老師1111.3 11.4師生交往1111.6 11.9家的意味2111.12-11.13愛在家人間1111.1511.17讓家更美好1111.1811.20生命可以永恒嗎1111.22 11.23敬畏生命1111.2611.27守護生前1111.2912.1增強生命的韌性1112.2-12.4感受生命的意義1112.6 12.7活出生命的精彩1112.1012.13第一單元復習11112.1512.18第二單元復