中專機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計劃

1、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實施性教學(xué)計劃（三年制）關(guān)于修訂專業(yè)實施性教學(xué)計劃的說明1、本專業(yè)實施性教學(xué)計劃按照教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見（教 職成20092號）文件精神，根據(jù)教育部頒“機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案” 、國家職業(yè)標 準及企業(yè)崗位需求而修訂。2、本專業(yè)實施性教學(xué)計劃在課程設(shè)置方面根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標要求，充分考慮現(xiàn)代科技發(fā)展的新技術(shù)、新工藝、新材料及新方法，結(jié)合企業(yè)崗位需求，突出了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)性較 強的特點，在教學(xué)計劃和教學(xué)大綱中力求知識和技能結(jié)構(gòu)與崗位需求相適應(yīng)。在教學(xué)中充分貫徹理論與實踐相結(jié)合的原則，以一體化的教學(xué)模式為主，培養(yǎng)學(xué)生運用 理論知識指導(dǎo)實踐的能力，重視講練

2、結(jié)合，加強基本技能訓(xùn)練。重視職業(yè)道德和職業(yè)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在今后的工作中表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德及愛崗 敬業(yè)精神，有較強的崗位能力，力求在工作中具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力及創(chuàng)業(yè)能力。3、本專業(yè)涵蓋的職業(yè)（工種）有機電設(shè)備操作員、機電設(shè)備維修員、機電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗 員、機電設(shè)備管理員、機械加工員、機電產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)技術(shù)人員，學(xué)生畢業(yè)時，可獲 得中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書，經(jīng)國家職業(yè)技能鑒定考試合格者可獲得勞動保障行政部門頒發(fā)的 以上工種的中級技能職業(yè)資格證書。4、頂崗實習(xí)階段教學(xué)計劃按企業(yè)崗位需求與實際由學(xué)校與企業(yè)共同制定并實施。一、專業(yè)名稱、招生對象與學(xué)制1、專業(yè)名稱：機電技術(shù)應(yīng)用2、招生對象：普通初中

3、畢業(yè)生3、學(xué)制：三年制二、培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜 合職業(yè)能力及改革創(chuàng)新和自主創(chuàng)業(yè)精神，在機電設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理及機械加工生 產(chǎn)第一線工作的高素質(zhì)勞動者和初中級專業(yè)技術(shù)人才。2、業(yè)務(wù)范圍畢業(yè)生主要面向機械加工和機電設(shè)備生產(chǎn)第一線，從事機電設(shè)備操作員、機電設(shè)備維修 員、機電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗員、機電設(shè)備管理員、機械加工員，機電產(chǎn)品的營銷及產(chǎn)品售后服務(wù) 技術(shù)人員等工作。主要職業(yè)領(lǐng)域及職業(yè)崗位如下表：廳P職業(yè)崗位或相關(guān)工作崗位職業(yè)能力要求匕素質(zhì)1機電設(shè)備操作人員熟練操作各類常用機電設(shè)備能力2機電設(shè)備維修人員機電設(shè)備工

4、作原理及維護保養(yǎng)知識3機械加工人員熟悉各類機械加工工藝并精項4機電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗員產(chǎn)品質(zhì)量檢測能力5機電管理員機電設(shè)備分類管理6機電產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)技術(shù)人員銷售技巧和處理產(chǎn)品技術(shù)問題能力7自辦機電產(chǎn)品維修站自主創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)8自辦機電產(chǎn)品加工廠自主創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求該專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀，熱愛祖國，熱愛集體，熱愛社會主 義，具有良好的道德風(fēng)尚和文明的行為習(xí)慣；具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和 創(chuàng)新精神；掌握機電設(shè)備使用、維護、修理、經(jīng)營等所必需的基本知識和技能，同時在某一 領(lǐng)域具有突出的特長，并獲得相應(yīng)的初中級技能證書，具有從事規(guī)?；瘷C電設(shè)備經(jīng)

5、營銷售服 務(wù)和解決生產(chǎn)經(jīng)營實際問題的本領(lǐng)。通過兩年學(xué)習(xí)一年實習(xí)，學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)要求 如下：1、知識結(jié)構(gòu)(1)、具備必需的文化基礎(chǔ)知識。(2)、掌握機械、電工與電子技術(shù)、自動控制等方面的基礎(chǔ)知識。(3)、掌握典型機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理。(4)、具有機電自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、運行和維修的基本能力。(5)、具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力。(6)、具有簡單機電設(shè)備改裝的能力。(7)、掌握機電設(shè)備使用與管理的基礎(chǔ)知識。(8)、初步掌握機電的生產(chǎn)經(jīng)營管理知識。2、能力結(jié)構(gòu)基本能力(1)、具有適應(yīng)本專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工作需要的寫作與表達能力。(2)、初步具有借助工具書閱讀本專業(yè)外

6、文資料的能力。(3)、具有計算機的基本操作能力。(4)、具有一定的自學(xué)和獲取信息與處理信息的能力。專業(yè)能力(1)、具有車、鉗、焊、電等工種的基本操作技能。(2)、具有機電產(chǎn)品及其零部件營銷、產(chǎn)品質(zhì)量鑒定及售后服務(wù)的能力。(3)、具有操作機電設(shè)備及維護維修的能力。(4)、具有機電產(chǎn)品試驗的能力。3、人才規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識、技能與態(tài)度：(1)、良好的職業(yè)道德與素養(yǎng)(2)、人際交往和溝通能力以及團隊合作精神(3)、能掌握本專業(yè)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護的相關(guān)知識和技能(4)、能識讀和繪制中等復(fù)雜程度的機械零件圖、簡單裝配圖和電氣制圖(5)、應(yīng)用計算機處理和交流信息能力(6)、能通過機械的零件

7、圖分析出零件的加工工藝(7)、能應(yīng)用AutoCAD件測繪機械零件圖樣和電氣制圖四、課程設(shè)置與教學(xué)要求1、文化基礎(chǔ)課序 號課程 名稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求考核項目與要求學(xué) 時1德 育包括職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng) 濟政治與社會、哲學(xué)基礎(chǔ)知識四門課程及學(xué)校 德育模塊實施方案,旨在提高學(xué)生的思想政治 素質(zhì)、職業(yè)道德和法律素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā) 展和綜合職業(yè)能力形成。職業(yè)道德與法律、經(jīng) 濟政治與社會、哲學(xué)基礎(chǔ) 知識大綱要求的相關(guān)內(nèi) 容。1282語 文包括交際口語、應(yīng)用文寫作兩門課程，主 要講授實用文寫作，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文 基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn) 代文閱讀能力、寫作能力、口語交際

8、能力，具 有初步的文學(xué)作品欣賞能力口淺易文言文閱 讀能力。能根據(jù)職業(yè)崗位的需 要，寫作總結(jié)、說明書、 記錄、海報、簡報等應(yīng)用 文，做到格式規(guī)范，文字 表述止確，內(nèi)容符合要求。643數(shù) 學(xué)通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué) 生的基本運算、基本計算，具使用、空間想象、 數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應(yīng)用等能力，為學(xué) 習(xí)專業(yè)課程書卜基礎(chǔ)。能獨立運算、邏輯思 維能力和空間想象能力得 以提高。644英 語培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運 用英語進行交際的能力，使學(xué)生能聽懂簡單對 話和短文。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能 力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。能圍繞日常話題進行 初步交際，能讀懂簡單應(yīng) 用文，

9、能模擬套寫語篇及 簡單應(yīng)用文。645體 育 與 健 康傳授體育與健康的基本文化知識、體育技 能和方法，通過科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過 程，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強體能素質(zhì)、提 高綜合職業(yè)能力。使學(xué)生掌握體育的 基本理論知識，基本技能 和基本技術(shù)，達到國豕 體育鍛煉標準；學(xué)會科 學(xué)鍛煉身體的方法。1286計 算 機 應(yīng) 用 基 礎(chǔ)主要講授計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)計算機的 基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟 件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌 握計算機操作的基本技能，具有義字處理能 力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能 力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作書卜 基礎(chǔ)。能止確而快捷地操作

10、計算機，進行文字信息的 錄入和信息的搜集處理。 通過計算機中級等級考 試。647市場 營銷本課程的教學(xué)目的是通過課堂講解與案例 分析的手段，使學(xué)生掌握現(xiàn)代市場營銷的基本 理論、基礎(chǔ)知識和基本方法，提高學(xué)生對企業(yè) 經(jīng)營活動的分析、判斷和決策能力。培養(yǎng)學(xué)生對實際生活 中對企業(yè)經(jīng)營活動的分 析、判斷和決策能力。648創(chuàng)業(yè) 與就 業(yè)指 導(dǎo)主要向?qū)W生傳授創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 業(yè)精神，增強學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)職業(yè)變化的能 力、就業(yè)兌爭力和獨立創(chuàng)業(yè)能力。培養(yǎng)學(xué)生正確的就 業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念642、專業(yè)必修課程序 號課程名 稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項目與要求學(xué) 時主要教學(xué)內(nèi)容：主要內(nèi)容包括：制圖基本知機械識，投影基

11、礎(chǔ)知識，常用件、標準件、機械 圖樣的表達方法及識讀，常用電氣圖樣的基技能考核項目 繪制機械圖樣，:識讀、查閱極限1與 電氣 識圖 （CAD礎(chǔ)知識。通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：通過學(xué)習(xí)，掌握投影原理 及其應(yīng)用；熟悉肩關(guān)國家標準的基本規(guī)定； 識讀一般機械零件、電氣元件圖；識讀簡單 機械和機電產(chǎn)品部件裝配圖；熟悉電氣圖樣 表達內(nèi)容的肩關(guān)規(guī)定、畫法及識讀。偏差去，認識電氣圖。技能考核要求：達到計 算機輔助機械設(shè)計繪圖 員（四級）職業(yè)技能鑒定 的相關(guān)要求。128主要教學(xué)內(nèi)容：電路的基礎(chǔ)知識，交直流電技能考核項目： 工工具的使用.常用電 萬用表的2電工電子路的分析方法及電磁學(xué)的基本知識。通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：能正確運用相關(guān)

12、知識對電 路進行分析和計算，能運用磁場的基本性質(zhì)使用，配電板安裝，復(fù)合 照明線路設(shè)計與安裝。128技木及磁路與磁路定律的內(nèi)容，以及電磁感應(yīng)的 概念分析和解決問題。技能考核要求 使用工具儀表， 線路設(shè)計與安蒙:能正確 止確進行之。3機械基礎(chǔ)主要教學(xué)內(nèi)容：機器的組成；機械傳動和通 用機械專件的工作原理、特點、結(jié)構(gòu)及標準。 通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：初步具有分析一般機械功 能和動作的知識；初步具有使用和維護一M 機械的知識，為解決生產(chǎn)實際問題和繼續(xù)學(xué) 習(xí)弗卜基礎(chǔ)。技能考核項目：機械傳 動的分析技能考核要求：初步具 有分析一般機械功能和 動作的能力。644安全 生產(chǎn) 基礎(chǔ) 知識主要教學(xué)內(nèi)容：安全生產(chǎn)的內(nèi)涵，安全

13、生產(chǎn) 法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)的綜合管理、特殊人 群的保護、危險因素分析匕事故預(yù)防、安全 技術(shù)，職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病預(yù)防，常見事故傷 害現(xiàn)場急救等。通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：使學(xué)生懂得安全生產(chǎn)的內(nèi) 涵，自覺的遵守安全規(guī)程，在生產(chǎn)中預(yù)防為 主，是為了大膽放心的生產(chǎn)，堅信安全有路， 堅定/、移地落實預(yù)防措施，。技能考核項：安全技術(shù) 及如何有效防止職業(yè)病 的發(fā)生。技能考核要求：培養(yǎng)學(xué) 生在實際生產(chǎn)過程中遵 守生產(chǎn)安全條例的意識， 能預(yù)見安全隱患。645液壓 與氣壓 傳動主要教學(xué)內(nèi)容：液壓與氣動系統(tǒng)的工作原理、 優(yōu)缺點、應(yīng)用和發(fā)展、組成和符號及流體在 實際管路中的流動。通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：本課程的主要教學(xué)任務(wù)是 使學(xué)生掌握

14、液壓技術(shù)的基本理論，基本知識 和基本設(shè)計方法，使學(xué)生具有分析和解決液 壓問題的基本能力，為以后從事技術(shù)工作及 開拓新的技術(shù)領(lǐng)域書卜必要的基礎(chǔ)。技能考核項目：液壓與 氣壓傳動的設(shè)計。技能考核要求：具有一 定分析及設(shè)計液壓與氣 動系統(tǒng)的能力。646電器及PLC 控制主要教學(xué)內(nèi)容：常用低壓控制電器的基本結(jié) 構(gòu)、原理與選用，電器控制線路的原理和應(yīng) 用，可編程控制器基本工作原理、程序設(shè)計， 可編程控制器控制系統(tǒng)設(shè)計及工程應(yīng)用中注 意的問題，可編程控制器網(wǎng)絡(luò)通信與現(xiàn)場總 線技術(shù)。通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：熟悉常用低壓控制電器的 基本原理、規(guī)格及選用；掌握繼電器控制的 基本原理、線路分析與設(shè)計；掌握 PLC基本 原理

15、、指令系統(tǒng)及應(yīng)用、程序設(shè)計方法；掌 握電器及PLC應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計方法；具有電 器及PLC應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維修的能 力；具有設(shè)計、改造、革新一般生產(chǎn)機械控 制系統(tǒng)的初步能力。技能考核項目：用PLC 編程。技能考核要求：掌握PLC 基本原理、指令系統(tǒng)及應(yīng) 用、程序設(shè)計方法。647傳感器 技木及 應(yīng)用主要教學(xué)內(nèi)容：傳感器的作用、傳感器及傳 感技術(shù)、傳感器的組成、傳感器的分類、傳 感器的發(fā)展新趨勢通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：掌握對傳統(tǒng)傳感器的工作 原理、特性的理解，對傳感器的技術(shù)參數(shù)要 會求取，對于常用傳感器的測量電路要會計 算；掌握傳感器誤差及誤差補償?shù)南嚓P(guān)技術(shù)。 初步了解近代傳感器技術(shù)及其工作原理。技能

16、考核項目：應(yīng)及式 傳感器的基本工作原理。 技能考核要求：掌握應(yīng) 變式傳感器的基本工作 原理。643、專業(yè)實踐序 號課程 名稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項目與要求學(xué) 時1自動 化設(shè) 備及 生產(chǎn) 線調(diào) 試與 維護主要教學(xué)內(nèi)容：工業(yè)模型及控制技術(shù)、數(shù)控機 床控制技術(shù)氣壓傳動控制技術(shù)、電梯及其控制 系統(tǒng)、智能設(shè)備及控制技術(shù)通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)1 :使學(xué)生具備從事機電技術(shù)應(yīng) 用工作所必需的自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、運行 和維護的基本能力。技能考核項目：修理電路 故障。技能考核要求：掌握自動 化設(shè)備的工作原理，能看 懂設(shè)備的機構(gòu)圖。642機械 制造基礎(chǔ)主要教學(xué)內(nèi)容：鑄、鍛等熱成形工藝的基本知 識及新工藝、新技術(shù),金

17、屬切削機床與切削加工 工藝等傳統(tǒng)金屬冷成形工藝，以及特種加工與 數(shù)控加工及其新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：了解金屬切削機床基本操作 方法。技能考核項目：金屬切削 機床基本操作技能。技能考核要求：具有f 的金屬切削機床操作技 能。1923電工技 能訓(xùn)練主要教學(xué)內(nèi)容：電工基本操作工藝、線路和接 地裝置的安裝、變、配電所設(shè)備的安裝、操作 和維護。通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：掌握電路的安裝及變、配電 設(shè)備的安裝。技能考核項目：電路的安 裝。技能考核要求：掌握電路 的安裝及變、配電設(shè)備的 安裝。644中級鉗 工考核 訓(xùn)練主要教學(xué)內(nèi)容：鉗工的操作要領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：能夠進行簡單零件的鉗工、，能 正確使用鉗工工

18、具技能考核項目：鉗工的簡單 操作。技能考核要求：達到鉗工加 工職業(yè)技能鑒定的初級工 要求。645中級車 工考核 訓(xùn)練主要教學(xué)內(nèi)容：車削的操作要領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：能夠進行簡單零件的車削加工， 能正確使用車床。技能考核項目：車削的簡單 操作。技能考核要求：達到車工加 工職業(yè)技能鑒定的初級工 要求。646中級維 修電工 考核訓(xùn) 練主要教學(xué)內(nèi)容：電機維修、電力拖動線路安裝調(diào) 試檢修方法、常用機械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的故障檢 修方法和直流調(diào)速系統(tǒng)調(diào)試檢修方法。通過學(xué)習(xí)與實訓(xùn)：能修理電機、機械電氣系統(tǒng)。技能考核項目：修理電機。 技能考核要求：達到維修 電工職業(yè)技能鑒定的初級 ，要求。64五、教學(xué)活動時間安排

19、每學(xué)年教學(xué)周按40周計算（含復(fù)習(xí)考試），周學(xué)時30學(xué)時。頂崗實習(xí)一般按每周30小時 （1小時折1學(xué)時）安排。教學(xué)活動時間分配表學(xué)期入學(xué)教育與軍訓(xùn)教學(xué)周（理論/實踐）復(fù)習(xí)考試頂崗實習(xí)機動合計（周）一2181122二181120三181120四181120五2020六2020合計2644404122六、課程設(shè)置與教學(xué)時間安排表程設(shè)置與教學(xué)時間安排表類 別序 號課程設(shè)置第一學(xué)年第二學(xué)年第三 學(xué)年總學(xué)時學(xué) 時 分 酉己一二三四理 論實 訓(xùn)理 論實 訓(xùn)理 論實 訓(xùn)理 論實 訓(xùn)頂崗 實習(xí)理 論實 訓(xùn)職業(yè)道德與法律2321德職業(yè)生涯規(guī)劃232育經(jīng)濟政治與社會232文哲學(xué)與人生232化2體育與健康2222128基3語文22642%礎(chǔ)4數(shù)學(xué)2264課