教師個(gè)人述職報(bào)告三篇

1、教師個(gè)人述職報(bào)告三篇 PAGE PAGE 1 教師個(gè)人述職報(bào)告 各位老師： 我從20xx年畢業(yè)至今一向擔(dān)任班主工作，做為一個(gè)年輕的班主任，工作踏實(shí)認(rèn)真，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任，得到同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任時(shí)間起，我一向盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選取，我還會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地選取班主任工作。因?yàn)槲以谂c孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;我在經(jīng)歷著一次次痛苦和失敗的同時(shí)，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是同學(xué)們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的

2、青春，收獲的是同學(xué)們豐厚的感情?；叵胫鴰啄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無怨無悔;應(yīng)對著幾年充實(shí)的生活，我真的無怨無悔! 一、用愛心感染同學(xué) 作為班主任，關(guān)懷同學(xué)就就應(yīng)像關(guān)懷自己的子女一樣，既要關(guān)懷他們的生活，又要關(guān)懷他們的健康，還要關(guān)懷他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)懷他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的使命所在。愛心是具體的，具有深厚的感的。例如每一天早晨巡視教室，先看看同學(xué)有沒有到齊，碰到天冷或天熱的時(shí)候，照顧同學(xué)們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。群眾活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)懷。同學(xué)生病時(shí)，帶他去看

3、病。家長感激，同學(xué)感動(dòng)，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。 二、善于做同學(xué)的思想工作思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ) 我一向把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。常常利用班會(huì)課對同學(xué)進(jìn)行身心教育，幫忙同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提升同學(xué)的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，及時(shí)對同學(xué)進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)用心開展理想教育、感恩教育、養(yǎng)成教育等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過一齊嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績。 三、善于組

4、織和管理同學(xué) 班主任務(wù)必善于組織和管理同學(xué)，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)優(yōu)良的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓同學(xué)自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡單，而且能夠培養(yǎng)了班干部的組織潛力。就拿此刻的班級(jí)來說吧，此刻班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來，班內(nèi)的工作構(gòu)成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。 四、善于

5、做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 在同學(xué)管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)期望，越是后進(jìn)生越必須要老師的幫忙和激勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對他們到處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)，整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀(jì)律，還常常匯報(bào)別人。無

6、論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近同學(xué)入手，找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表揚(yáng)。之后他們對吉老師產(chǎn)生了感情，成了無話不說的好朋友，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了，這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步，整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了。我所帶的班級(jí)連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)演出深受老師們的贊揚(yáng)。 五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶 作為班主任務(wù)必有意地向同學(xué)介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得同學(xué)對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師

7、而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要常常與任課老師取得聯(lián)系，以了解同學(xué)的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。關(guān)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于依據(jù)同學(xué)的特長、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用同學(xué)爭強(qiáng)好勝的心理，常常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)的用心性，而且能夠加強(qiáng)同學(xué)的自信心、榮譽(yù)感、競爭欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。 六、同學(xué)和家長的朋友 班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以就應(yīng)也務(wù)必成為同學(xué)的朋友。在幾年的班主任工作中，我與許多同學(xué)家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們

8、的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的辦法。不僅僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。我在做班主任工作時(shí)，從思想教育入手，以提升為核心，以紀(jì)律管理為手段，到達(dá)了全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)用心性的目的。 一分耕耘一分收獲，幾年來，我在教育教學(xué)上取得了較為出色的成績。我深知成績只能代表過去，我是一名一般的中學(xué)教師，我愿意將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，愿意刻下皺紋、染白雙鬢去成就同學(xué)們事業(yè)的輝煌和人生的燦爛! 此致 敬禮! xxx 20xx年xx月xx日 教師個(gè)人述職報(bào)告 20xx年關(guān)于我個(gè)

9、人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探究的一年，同時(shí)也是開拓革新、學(xué)習(xí)施行和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年，感謝xx學(xué)院給予我這樣一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我能力的平臺(tái)?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下： 一、思想政治素養(yǎng) 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是施行的指南。使我充分熟悉大同學(xué)思想政治教育工作的重要意義，切實(shí)將育人工作放在首位，嚴(yán)于律己，甘于奉獻(xiàn)；積極開展同學(xué)思想政治教育工作，保持以人為本，深入細(xì)致了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況，能夠努力拓展多種教育形式，提升思想政治教育的的針對性、時(shí)效性和吸引力，全面實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展。 1、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素養(yǎng)。保持正確的政治方向，政治目標(biāo)和政治態(tài)度，不斷加強(qiáng)政

10、治把握力和政治鑒別能力。 2、能幫助大同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀。幫助同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大同學(xué)思想政治教育的理論和方法，不斷提升工作能力和水平。 3、其次要隨時(shí)注意自己的言行，真正做到為人師表。 二、努力工作，提升教學(xué)能力 工作中隨時(shí)以同學(xué)為主體，以同學(xué)發(fā)展為工作目標(biāo)，制定和開展教育教學(xué)工作。擔(dān)任旅酒系國酒xx班的班主任，我能認(rèn)真做好大同學(xué)日常思想政治教 教育工作及服務(wù)育人工作，用心管理好同學(xué)和同學(xué)班級(jí)建設(shè)工作，努力讓每一位同學(xué)在這個(gè)班級(jí)體中快樂的度過每一天。 同學(xué)和我都處在一個(gè)非常自然的狀態(tài)下，學(xué)習(xí)國際酒店管理這個(gè)專業(yè)，更重要的是對酒店的熱愛和同學(xué)個(gè)人將來的就業(yè)

11、趨向。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為，時(shí)時(shí)到處身正為范，熱愛同學(xué)。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特別困難的同學(xué)，隨時(shí)關(guān)懷他們的成長必須要，一個(gè)溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達(dá)了我隨時(shí)關(guān)懷每一個(gè)正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。 在班級(jí)里，要依據(jù)同學(xué)思想實(shí)際必須要，適時(shí)恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)同學(xué)使用相關(guān)文明用語，用表揚(yáng)、激勵(lì)的方式方法來促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提升同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性；當(dāng)然，還要尊重同學(xué)、信任同學(xué)、激勵(lì)同學(xué)、啟發(fā)同學(xué)、愛護(hù)同學(xué)、導(dǎo)引同學(xué)使用文明用語。不得丟開思想激勵(lì)而去批評(píng)、訓(xùn)訴同學(xué)，以免傷害同學(xué)自尊和損害教學(xué)。 三、下學(xué)期工作計(jì)劃 1、自覺嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，

12、全面落實(shí)黨的教育方針，不做違規(guī)違紀(jì)的行為。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，不遲到，不無故缺勤。催促同學(xué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，完善同學(xué)個(gè)人自律系。 2、隨時(shí)以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的施行中來，立足教育本職，拓展教育思路，革新教育成果，營造和諧、融洽的師生關(guān)系、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助的師生關(guān)系，促進(jìn)班級(jí)溫馨、和諧的發(fā)展。 3、認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)能力。依據(jù)學(xué)校工作必須要，積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作必須要，服務(wù)和幫助各部門的工作順利、有效地開展。 教師個(gè)人述職報(bào)告 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間又在忙忙碌碌的工作中匆匆走過了?；赝哌^的xxxx

13、年，與往年一樣，我在自己平凡的崗位上，默默耕耘，踏實(shí)工作，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。新年來臨之際，將自己這一年的教學(xué)管理工作總結(jié)如下： 我一貫勤勤懇懇地工作，把自己滿腔的熱情傾注于自己的同學(xué)。一直以來我都保持寬厚待生、責(zé)任為基；嚴(yán)格律己、誠信為本。以自身的學(xué)識(shí)和道德，給予同學(xué)無盡的勇氣和能量。一直以來我都把個(gè)人利益放在集體利益之后，以寬容善待過失、以清眸透視心靈，以陽光的心態(tài)面對繁忙的工作。 本學(xué)期，承當(dāng)了一12班的語文教學(xué)，我全心全意從孩子們的角度出發(fā)認(rèn)真扎實(shí)地開展教育教學(xué)工作。我著力抓好課堂常規(guī)。并以同學(xué)為主體，有目的有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)，激勵(lì)同學(xué)自主獲取知識(shí)。在低年級(jí)教學(xué)方

14、法上，我引導(dǎo)同學(xué)通過兒歌識(shí)字，字謎識(shí)字，形象識(shí)字，游戲識(shí)字，編故事識(shí)字等一系列同學(xué)喜愛的識(shí)字方法進(jìn)行教學(xué)。平常除了課內(nèi)識(shí)字外，我還激勵(lì)同學(xué)在課外識(shí)字，引導(dǎo)同學(xué)平常留心觀察，隨時(shí)隨地識(shí)字。經(jīng)過一系列的詞語積存學(xué)習(xí)后，大大豐富了同學(xué)的詞語庫，從而提升同學(xué)課堂表達(dá)能力。 今年還擔(dān)任了金都校區(qū)一年級(jí)的主管工作，在我們一年級(jí)13位教師中新進(jìn)教師占了54%，繁重的工作量，來自教學(xué)的壓力，來自年幼無知同學(xué)和家長的壓力，都使這些青年教師承受了龐大的心理壓力，有時(shí)不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。因此天天上完課我就在辦公室聽聽他們班級(jí)里最近發(fā)生的事情，聊聊他們的教學(xué)狀況，

15、不厭其煩的替他們分析與解決一些問題。如今一年級(jí)組青年教師很快融入教師隊(duì)伍，我也非常樂意通過引導(dǎo)與幫助他們少走了彎路，集中精力熟悉并鞏固好自己的教學(xué)成長之路。 合格的人事干部就是要觀察問題細(xì)致入微，合計(jì)問題細(xì)致全面，待人處事細(xì)致熱情，解決問題細(xì)致周到。不管是事業(yè)單位職工關(guān)懷的工資福利、專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)定、見習(xí)期滿轉(zhuǎn)正定級(jí)、人才的引進(jìn)及退休人員的工資核定，都必須要我們踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事情和每一項(xiàng)工作。人事工作中有許多原則性的問題，出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，我們不能只憑自己的印象去做，一定要以政策法規(guī)為依據(jù)，這樣才算是做好我們的本職工作。前段時(shí)間學(xué)校進(jìn)行崗位設(shè)置的微調(diào)工作，我與校領(lǐng)導(dǎo)一起深入群眾聽取意向開展調(diào)查摸底，最終制定崗位設(shè)置微調(diào)方案，盡可能地發(fā)揮廣大教師在自身崗位中的價(jià)值。 今年學(xué)校招錄指標(biāo)共18個(gè)，由于是第一年采納網(wǎng)上招錄平臺(tái)操作，形式新、時(shí)間緊，在同一段時(shí)間里每個(gè)學(xué)校都在搶人才。我必須要在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系好應(yīng)聘者，對來學(xué)校應(yīng)聘教師的安排上試教課，配合課程教育教學(xué)中心安排好實(shí)習(xí)大同學(xué)的帶教班級(jí)和教師。今年又有6位外地研究生落戶，目前已經(jīng)完成了落戶的工作。xxxx年區(qū)中級(jí)職務(wù)評(píng)審