春季學校德育處工作計劃

1、2013年春季白土窯鄉(xiāng)寄宿制學校德育處工作計劃一、 指導思想：本學期依照縣教育局有關“學校德育教育”精神，結合學校實際情況，將繼續(xù)遵循“教育要發(fā)展，德育要先行”的理念。以“學會做人、學會做事、學會學習、學會創(chuàng)新”為宗旨，以“養(yǎng)成教育”為核心，堅持“管理育人，活動育人”兩條主線交叉并重，開展扎實有效率、有特色德育主題教育活動，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，全面推進青少年文明禮儀教育、行為規(guī)范教育。全面加強班主任工作，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，營造積極向上校園文化氛圍，推進學校素質(zhì)教育步伐，促進學校教育教學水平的穩(wěn)步提高，爭取辦學質(zhì)量，社會效益更大

2、的雙豐收。二、工作目標: 1、以“重大節(jié)日”為契機，開展愛國主義、集體主義以及社會主義核心價值觀教育，做好學校德育教育。2、堅持以養(yǎng)成教育為基礎、以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色，以感恩教育為特色抓好學生行為習慣養(yǎng)成。3、努力打造班風正、學風濃、特色顯明的優(yōu)秀集體。4、讓學生從德育活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì)，打出學校德育品牌5、積極調(diào)動校內(nèi)全員育人的積極性、創(chuàng)設每個角落都有“育人”的氛圍，形成“德育教育大網(wǎng)”。6、開展“優(yōu)秀學生、校園之星、文明之星、校園衛(wèi)士、德育之星”的評選工作，爭取讓我校群星璀璨，同時，重視評選過程激發(fā)學生積極向上情感。三、工作措施: （一）、嚴格落實各項管理制度，建設良好

3、育人環(huán)境。1、繼續(xù)完善并落實封閉管理的各項規(guī)章制度，細化每個管理時段和每個管理方面，實現(xiàn)日常管理的無縫隙化，杜絕日益復雜的校園外部因素給學生帶來的不良影響，凈化校園育人環(huán)境，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，使整個校園形成一股秩序井然、文明、和諧的良好風氣。2、嚴格落實關于禁止學生攜帶和使用手機的規(guī)定，在加強宣傳教育的同時做到發(fā)現(xiàn)一個，收繳一個，而且要常抓不懈，建設長效機制，絕不允許手機影響正常的教育教學，營造一個良好的學習生活環(huán)境，促進學生的健康成長。3、堅持就寢靜態(tài)管理，以保證校園的安靜，為學生提供良好的休息空間。4、堅持班級值周制度，讓學生參與教育管理、實現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)向自律；培養(yǎng)學生良好的行為習

4、慣和集體主義精神；加強基礎文明養(yǎng)成教育，維護正常的教學秩序；推動學生工作的進步，建設和諧的校園環(huán)境。(二)、加強班主任隊伍建設，落實考核、考評。1.做好班主任的任命和調(diào)換工作，組建一支“品行好、能力強、工作踏實、有責任感、有愛心、有耐心、積極、勤快、肯干、樂于奉獻的班主任隊伍。2、定期召開班主任工作會議，互相交流，創(chuàng)新形式，提升品位，加強研討，分享智慧，同時經(jīng)過師徒結對、選送優(yōu)秀班主任參加培訓等形式進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。 3、堅持班級量化管理，突出班主任在德育工作中的重要作用。4、加強宣傳弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級組、學

5、校教育的輿論和氛圍。5.加強對班主任常規(guī)工作落實情況的檢查、突查力度。 要求每天“5分鐘晨會”，總結、布置班級有關事宜。要求每小周開班會，做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求成立安保小組，做到班級安全、穩(wěn)定、和諧和溫馨。要求重視學生“一日常規(guī)”教育，衛(wèi)生方面：“面上凈、無死角、常保持”，紀律方面：嚴明守紀、遵循班級文明公約，安全方面: 0事故，同時各方面工作都經(jīng)得起學校突查。特別要求學生杜絕亂吃零食（不許在室外吃），亂扔垃圾（小學生太隨意），以及各種臟、亂、差現(xiàn)象有針對性地采取措施進行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。 6、營造良好教書育人氛圍（整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍）等。 7、

6、督促檢查進一步提高德育工作實效性，樹立全程、全方位德育觀，通過評比考核評估，在競爭中實行動態(tài)管理，促進文明行為習慣養(yǎng)成。 8、深入進行德育科研探索，鼓勵班主任上好主題班會積極撰寫德育論文。（三）加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件，安全工作是學校工作的重中之重，應始終放在第一位。1、加強對學生的法制教育，為了預防學生違法犯罪，確保學生健康成長，要加強對學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念，提高學生學法、守法的自覺性，增強其自我防范和保護意識。2、做好防火、防盜、防傳染病、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學生管理，經(jīng)常進行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常

7、穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學生在校違法犯罪率為零。3、定期和不定期開展校園安全大檢查。重點收繳學生攜帶和私藏的管制刀具，排查各類安全隱患，遵循“積極預防，依法管理，社會參與，各負其責”的方針，建設校園安全平臺冊，做到事前全面細致防范，事中依法靈活處理，事后認真總結創(chuàng)新。4、建立、健全安全制度。與班主任、生活老師、任課教師簽訂安全責任書、一崗雙責責任狀、與學生和家長簽訂學生安全責任書。(四)、學生行為習慣養(yǎng)成教育1、落實中小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則，狠抓學生一日常規(guī)教育做到

8、“抓反復、反復抓”。常規(guī)管理的檢查、督促、評比工作，將從八個著手教育學生?！白吆寐?、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”通過班會、板報、評比等豐富多彩活動形式促進學生良好行為習慣養(yǎng)成。2、繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動，本學期要充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門布置切實可開展行之有效主題教育活動，努力營造學校德育工作良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。 (五)、充分發(fā)揮社會、學校、家庭教育功能。 1、落實“百名教師進千家家訪工作”，辦好家長學校，切實發(fā)揮家校攜手，增強家校之間溝通和交流。讓家長明白學校要做什么，家長需配合什么工作。2、組織學生參加社會實踐活動和課外活動全面提

9、高學生素質(zhì)。(六)、注重學生心理健康教育1、注重心理教育，培養(yǎng)健康人格。積極倡導廣大教師結合教育教學活動，熱情做好學生的心理健康教育工作，班主任對本班學生的心理狀況應充分了解，多談話、多交流，對心理壓抑的學生要及時聯(lián)系家長，共同幫助學生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力，完善、健全學生的人格。在培養(yǎng)學生健康心理品質(zhì)的過程中，還要特別關注“特殊生”群體，關心他們的思想、心理、學習、生活等，通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實。2、關注關愛學困生、思想偏優(yōu)生、貧困生、留守兒童、單親家庭子女、孤殘兒童。及時與他們進行溝通交流思想3、尤其對思想

10、騙優(yōu)生的教育，本質(zhì)“肯管、嚴管、敢管”的原則。積極主動去管，嚴格要求去管，出發(fā)點是利他的，愛他的，一定要“綠色教育”，“敢管”不是體罰，是不退縮的，不灰心的、敢于排查、突查、根除他的不正常的行為。逐步教育引導學生，同時，在生活上優(yōu)先照顧、學習上優(yōu)先輔導、活動上優(yōu)先安排。讓其盡快融入集體中。（七）、搞好學生隊伍和陣地建設，發(fā)揮優(yōu)秀學生示范作用，優(yōu)化育人環(huán)境。1、充分發(fā)揮學生會、班干、團干、少先隊、安保小組的作用，發(fā)揚學生當家作主、愛校如家的精神，增強責任感，使之成為學校管理得力助手、左膀右臂、老師的眼睛和耳朵。傳遞真善美，阻止丑惡劣等現(xiàn)象。 2、用先進的理論思想武裝優(yōu)秀學生，讓他們的頭腦先富起來

11、，通過他們來影響和帶動周圍的一批人。加大各年級學生會和團委會的建設力度，調(diào)動他們的工作積極性，發(fā)揮他們的重要作用，讓他們參與學校的日常管理。3、創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動。通過開展各類活動，提供鍛煉機會，在活動中培養(yǎng)學生干部，提高他們的自我約束能力和管理能力，在活動中開展德育工作。4、繼續(xù)辦好?？W校櫥窗、校園廣播等，繁榮校園文化，表彰好人好事，營造濃厚的德育氛圍。辦好班級黑板報，做到“四強”、“兩新”，即思想性強、針對性強、知識性強、趣味性強；內(nèi)容新、版面設計新，并以此為標準，由團委會負責對各班墻報進行檢查評比。5、開展好每周一升旗儀式，通過國旗下師生講話對學生進行系列專題教育。6、加強校

12、園文化建設，豐富校園生活。一是依托重大紀念日、重大節(jié)日和重大事件舉辦各種活動，開展愛國主義、集體主義教育，弘揚民族精神，增強愛校意識，讓學生在活動中，鍛煉能力，在自我超越中完成品性的內(nèi)化，實現(xiàn)自主育德。（八）、加強對學生的整訓和教育，全面提高學生的思想素質(zhì)和行為水準。1、七年級實施重點整訓，加強行為規(guī)范教育力度，促成良好習慣養(yǎng)成；強化學習管理，形成良好學風；積極引導、培養(yǎng)學生積極進取的精神風貌。2、八年級側(cè)重責任意識教育，把責任教育列入日常教育管理中，突出責任教育的傾向性，通過舉辦各種活動，讓學生更多地參加社會實踐，利用身邊的人和事來教育培養(yǎng)學生的責任意識與責任行為。3、九年級側(cè)重理想主義教育

13、和考前心理輔導。利用學校宣傳櫥窗和廣播臺，增設九年級?？?，側(cè)重宣傳理想的巨大激勵作用，鼓勵九年級學子奮勇拼搏。針對心理特點，開展考前心理輔導，緩解壓力，激發(fā)動力。4、抓好特殊學生的教育和管理。各年級開辦法制學習班，加強對違紀學生的教育管理，建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育，政教處、班主任，要對學生層層管理，對約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育。被處分的學生，班主任和政教處應密切關注，隨時跟蹤。盡最大力量去挽救、教育受處分學生。這一學期，政教處將緊緊圍繞學校中心工作，認真做好自己本職工作，夯實基礎，加強整合，推陳出新，凸顯主題，

14、力求實效，繼續(xù)開創(chuàng)學校德育工作新局面。 2013年白土窯鄉(xiāng)寄宿制學校德育處具體工作安排三月份： 1.制訂全校的德育工作計劃; 2.檢查班主任德育工作計劃; 3.召開班主任會議，進行班主任培訓，布置學期德育工作;4. 進行安全教育和安全大突查，收繳手機，P3、管制刀具等禁品，禁止學生攜帶和使用手機。以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報; 5.各班做好學生收假收心、收心歸位工作。6.開展慶“三八婦女節(jié)”活動。(1)給學校全體女教職工舉行有意義的文體活動。(2)讓學生給母親或臨時女監(jiān)護人寫封“感恩信”. 交到德育處。7.開展“學雷鋒，做美德少年”活動，教育學生爭做新時代的好少年8.結合植樹節(jié)開展美化

15、、綠化校園活動; 9.結合世界森林日、世界氣象日、世界水日環(huán)保、低碳教育; 10、建立留守兒童檔案，結對子，成立幫扶小組。11、召開班主任工作例會四月份： 1.各班舉行系列主題班會，班隊會活動 2.結合清明節(jié)對學生進行革命傳統(tǒng)教育，緬懷先烈，我們的幸福生活離不開革命先烈的溶血奮戰(zhàn)，總之讓學生明白“吃水不忘挖井人”的教育活動。 3.召開班主任工作例會; 4.召開家長會。5、結合世界衛(wèi)生日開展春季衛(wèi)生講座6、舉行“復興中華，從我做起”讀書演講、征文比賽。7、舉行大手牽小手大家一起走的幫扶活動。8、組織部分留守兒童利用“親情小屋中的電腦、親情電話和父母聊天。9、舉行“校園歌曲大獎賽”活動。落實“課間一支歌”活動。讓歌聲、笑聲穿越整個校園。五月份： 1.常規(guī)強化訓練; 2.召開班主任工作例會; 3.協(xié)助學校開展好全國助殘日、學生營養(yǎng)日、母親節(jié)等活動; 4.結合五四青年節(jié)教育學生爭做新時代好青年5、舉行“籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽等文體活動，積極號召響應“陽光體育精神”。6、結合“五一勞動節(jié)”對學生進行（1）“愛校彎彎腰，隨手撿起一片廢紙，凈化一次心靈”活動。（2）舉行學生摒棄一切不文明現(xiàn)象的簽字