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1、網(wǎng)絡條件下的讀者服務工作李建華 一、國外讀者服務工作 二、國內(nèi)讀者服務工作 三、本館網(wǎng)絡檢索的使用一、國外讀者服務工作 (一)服務范圍的擴大。 1、一般以中心館和支館的形式存在。 2、在中心館,還有按學科分類的研究館。 3、支館多分布在各社區(qū),類似我們現(xiàn)在提到的社區(qū)圖書館。 在華埠(紐約最早最大的唐人街,以廣東人、福州人為主) 支館中,就有很多的關于唐人街的資料,包括文字資料、圖片、音像資料,從這里你可以看到華埠的歷史、形成的過程、變遷,以及規(guī)劃等反映這個社區(qū)的各種文字、圖片、音像資料及一些實物。 藏書方面也因其服務對象的特殊性增加了不少的中文書、中文音像資料、中文雜志報紙。法拉盛是另外的一個

2、唐人街(臺灣人很多,近年來增加了很多中國北方人),也有很多的韓國人和日本人,也同樣是有許多的中、日、韓文資料。 (二)服務層次的提高 1、開展特殊群體服務在圖書館服務中,對特殊群體(弱勢群體)的服務在國外早已比較普及。例如:對特困生給予上網(wǎng)及各種視聽收費上的優(yōu)惠政策或是免費;對待殘疾人,在建筑設計上專門設有殘疾人通道;為特定的讀者提供諸如針對視障讀者的文字放大服務,面對面朗讀服務及代取、代寫等。 2、實現(xiàn)圖書館聯(lián)網(wǎng),開展館際互借目前與國外圖書館服務比較,國內(nèi)圖書館還有一定的差距。 3、開展多樣化的特色服務,拓展服務范圍一般圖書館只開展了借閱服務,缺乏多樣化的特色服務。圖書館作為文化中心,完全可

3、以開展與文化相關的各類活動。如舉辦美術展、服裝展、書法比賽、音樂欣賞、詩詞朗誦會等活動;開展各種培訓,如計算機培訓班,求職信息講座等。 4、咨詢?nèi)藛T專業(yè)化,全面開展咨詢工作同國外的圖書館咨詢服務工作的內(nèi)容相比,我國圖書館咨詢服務的范圍仍停留在一般文獻檢索階段。專業(yè)館員負責本領域文獻的采訪、分編及讀者咨詢。具體做法是:每人一周有數(shù)次必須在本專業(yè)相應的咨詢臺內(nèi),解答讀者現(xiàn)場咨詢和電話咨詢,其余時間則在各自辦公室里完成采訪、分編工作及解答網(wǎng)上咨詢。這種集采、編、咨詢?yōu)橐惑w的機制,既起到了深化咨詢工作的作用,又發(fā)揮了專業(yè)館員的潛力。 5、從單一的參考服務到全方位的參考服務?!?”是美國圖書館最流行的公

4、共數(shù)字參考服務形式,雖然它也是讀者通過電子郵件、咨詢表、聊天平臺提交咨詢請求,但它已從單一轉(zhuǎn)向全方位的服務。參考部、流通部、館際互借部、系統(tǒng)部和館領導全體參與。 (三)服務理念 1、家底殷實 兼收并蓄 。 2、特色為本服務至上 。 3、能級對應 以人為本 。 現(xiàn)代管理學“人本原理”中重要的一條是能級對應原則, 即對每個人都按其能量進行分級, 使有相當能力的人處于相應能級的崗位。 二、國內(nèi)圖書館讀者服務(一)傳統(tǒng)服務得到加強 讀者借閱、期刊閱覽、信息服務、印刷型文獻的采編等等。 傳統(tǒng)的服務工作,這在現(xiàn)階段仍是讀者需要的,應該盡可能利用現(xiàn)代技術做好傳統(tǒng)服務,提高效率,讓讀者滿意。(二)網(wǎng)絡條件下讀

5、者服務工作的拓展1、服務觀念的拓展 ()以現(xiàn)代服務管理理論為指導,樹立大圖書館大圖書館服務觀念。大圖書館服務觀念,是指圖書館服務不應局限于具體的業(yè)務工作,如參考咨詢、定題服務等,而是“以人為本”將圖書館讀者服務工作擴展到服務管理體制、用戶管理和相關機制等方面。 ()重新定位網(wǎng)絡環(huán)境下的圖書館讀者服務工作體系。網(wǎng)絡環(huán)境中,讀者的信息需求權和信息可獲得權進一步擴大,突破了傳統(tǒng)的時間限制,在一定程度上也突破了需求資源的空間限制和載體限制。加工向?qū)ν夥辙D(zhuǎn)移;工作對象從文獻向信息轉(zhuǎn)移。圖書館成為集文獻服務、知識交流、信息服務于一體的機構(gòu)。、 服務資源的拓展 ()建立多元化的館藏資源體系。 文獻資源的概

6、念擴大,由原來的印刷型資源轉(zhuǎn)變?yōu)橛捎∷⑿汀㈦娮淤Y源和網(wǎng) 絡資源共同構(gòu)成的圖書館信息資源。 ()加強人力資源的開發(fā)和培訓。 確立人力資源是第一資源的新概念,最大限度地開發(fā)人力資源,努力提高館員綜合素質(zhì),是做好高校圖書館讀者服務工作的根本所在。、服務方式和服務內(nèi)容的拓展 ()利用網(wǎng)絡開展深層次讀者服務工作。使快捷、方便、高效的讀者服務成為可能。網(wǎng)絡環(huán)境下,高校圖書館不僅保持著傳統(tǒng)的內(nèi)閱、外借及書目查詢服務,還要根據(jù)本校的專業(yè)優(yōu)勢和重點發(fā)展學科,建立本館特色的信息資源數(shù)據(jù)庫,建立網(wǎng)上書目查詢系統(tǒng),開展電子郵件、課題成果查新、信息編譯和分析研究、最新文獻報道等具有深層次技術內(nèi)涵的增值性信息服務工作。

7、()“以讀者為中心”發(fā)展多元一體化服務。 是以讀者為中心的服務,強調(diào)在服務時間、服務手段、服務環(huán)境、服務設施、服務水平等方面都力求對讀者具有較大的吸引力。 ()加強個性化信息服務。 圖書館個性化服務是指針對用戶的獨特信息需求提供針對性、系統(tǒng)性、新穎性和及時性的服務,是從傳統(tǒng)的“一 對多”發(fā)展到“一對一”或“多對一”的服務。 目前,除傳統(tǒng)圖書館個性化服務外,主要包括互動式信息服務(如網(wǎng)上文獻預約、網(wǎng)上參考咨詢、網(wǎng)上文獻傳遞、網(wǎng)上館際互借等)和主動信息推送服務(如網(wǎng)上書刊目錄通報服務、網(wǎng)上專題熱點服務、定題信息服務等)。個性化服務是現(xiàn)代圖書館信息服務的發(fā)展趨勢。 ()提倡柔性化服務。 網(wǎng)絡環(huán)境下,館員應注重與讀者的雙向交流,而不應被電子工具所阻隔。 目的是消除了讀者的陌生感,縮短了館員與讀者的距離,營造了融洽的讀者氛圍,自然就提高了讀者的閱讀興趣,從而也提高了圖書館的服務質(zhì)量。三、本館文獻管理集成系統(tǒng)的使用思考題 1、在本館現(xiàn)有條件下,如何加強傳統(tǒng)服務? 2、如何理解讀者服務體系? 3、在“加強人力資源培訓,努力提高綜合素質(zhì)”的大環(huán)境下,作為我們個人應該如何面對? 4、在本

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