小組合作課堂教學設(shè)計表單

1、小組合作課堂教學設(shè)計表單姓名賀小葉區(qū)縣神木縣學段幼兒園學科語言組員劉曉涵、韓麗媛、張文艷、閆明霞、武小琰、武海珍、賈艷艷、孟利霞、咼芝芬一、設(shè)計背景:現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，平時家長們總是盡自己的一切能力， 滿足孩子的一切需求，努力使自己的孩子得到最多的快樂。可越來越 多的孩子脾氣急躁、自私自利、經(jīng)不起挫折，找不到快樂?？鞓房诖瞧裾{(diào)歡快、充滿童趣、寓意深刻的小故事，故 事里的裝滿小動物快樂的 神奇口袋”不但讓小動物們充滿友愛、快樂, 還能幫助小動物們克服困難、重新找回快樂，它生動、有趣、充滿愛 心的情感主題，既讓幼兒在聽賞中著迷，又留給了幼兒較大的解決問 題、思考問題的空間，還能讓幼兒很直

2、觀地明白快樂是什么，快樂究 竟在哪兒？二、活動目標：1 1 理解故事的內(nèi)容，感受并體驗故事中小動物們快樂。2 2、能根據(jù)故事內(nèi)容并積極參加討論：什么是真正的快樂。3 3、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂，積極面對生活的良好個性品質(zhì)。三、活動準備：1 1 制作一實物 快樂口袋”（用白布裁剪成大口袋，外面畫一些體現(xiàn) 快樂主題的兒童畫，內(nèi)用軟棉花包裹著一可以錄音和放音的小蜜蜂）2 2、故事快樂口袋PPTPPT 四、活動過程：（一）變魔術(shù)的游戲，展示實物，激發(fā)幼兒的興趣。通過展示實物教具 快樂口袋”提問并導入活動，使幼兒對快樂口 袋有初步的認識。（二）新知講授部分1 1、引導幼兒觀察口袋上有關(guān)快樂的畫面，并說出

3、自己觀察到的內(nèi) 容。2 2、教師小結(jié)：這些小朋友和小動物玩的都很開心、都很快樂，這 是個快樂口袋，然后打開錄音，請幼兒認真傾聽，快樂口袋里裝的是 什么。3 3、繼續(xù)故事：有一天有只小猴也發(fā)現(xiàn)了一只神奇的口袋，我們一 起來聽聽到底發(fā)生了哪些事。4 4、請幼兒欣賞故事，整體感知故事內(nèi)容。教師打開多媒體課件，讓幼兒邊聽故事邊看動畫，聽完故事后進 行層層遞進地提問，使幼兒對故事有了初步的了解。（1 1） 教師講故事，幼兒邊聽邊看動畫。（2 2） 逐圖出示，分析故事內(nèi)容。5 5、小組合作討論：（1 1） 森林里住著一群可愛的小動物，它們都是誰呢？（2 2） 小猴發(fā)現(xiàn)的這只神奇的口袋只能裝什么？那這只口袋

4、，我們 把它叫做什么口袋？（快樂口袋）（3 3） 哪些小動物跑來對著口袋說話的？它們分別說了什么？我們一起來學學。（幼兒依次學習小孔雀、小青蛙、小鳥、小象、小豬、小 猴的話，并用適當?shù)恼Z氣和動作表現(xiàn)。）（4 4）請幼兒對故事內(nèi)容進行表演：突然森林里發(fā)生了一件什么 事？小猴想起了什么？它是怎么做的？最后小動物們怎么樣了？是誰 讓小動物們又重新快樂起來的？6 6、完整欣賞故事，體會故事要告訴的道理。7 7、游戲：把快樂告訴口袋，鞏固作品經(jīng)驗。教師通過游戲， 鼓勵幼兒對著教具 快樂口袋”講講自己感到快樂 的事兒 （注意啟發(fā)幼兒從多角度談?wù)勛约旱目鞓罚?，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)快樂、 分享快樂。（三）結(jié)束部分1 1、談一談什么叫快樂，遷移作品經(jīng)驗，請幼兒在同伴間自由表達。2 2、教師