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1、中國國際救援隊,真棒教案設(shè)計二教學(xué)目的:1、借助拼音閱讀課文,學(xué)習(xí)生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解課文主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的國際主義情操,為我國救援隊的出色表現(xiàn)而自豪。教學(xué)重點:激發(fā)學(xué)生關(guān)心、幫助弱者的情感,培養(yǎng)學(xué)生的國際主義情操,為我國救援隊的出色表現(xiàn)而自豪。課時安排:一課時教學(xué)過程1、板書:中國國際救援隊真棒!(學(xué)生講題)提問:中國國際救援隊是一個怎樣的組織?2、出示資料:簡介中國國際救援隊3、再次讀題:加深對中國國際救援隊的敬仰。二、初讀課文1、學(xué)生自由讀文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,想一想:在什么時間,什么地點,發(fā)生了什么事?2、檢查自讀:(1) 字音:腐(f )爛 廢(fegrave
2、;i)墟( x) 載譽(yugrave;) 狂吠( fegrave;i)不止(2)理解詞語:彌漫 悲慘 搜索 知名遐邇 狂吠不止(3)小結(jié)課文內(nèi)容在2003年當(dāng)?shù)貢r間5月21時19時45分,阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生星氏6.2級地震,中國政府立即向阿爾及利亞派出由30人組成的救援隊進(jìn)展抗震救災(zāi)。三、細(xì)讀課,感受中國國際救援隊的了不起1、提問:為什么說中國國際救援隊真棒(學(xué)生默讀課文,找出相關(guān)句子體會)2、學(xué)生匯報:a、他們一下飛機,就趕往受災(zāi)最嚴(yán)重的布邁爾代斯。b、他們一下車,就迅速投入救援工作。c、搜索犬超強,成為人們交口稱贊的救災(zāi)明星。3、以讀代講,學(xué)習(xí)地震受災(zāi)情況(1)自由讀第三自然前半節(jié),
3、并用筆在你覺得重要的地方上記號。(2)指導(dǎo)朗讀,理解重點語句。來到座城市,展如今救援隊員面前的一是一片悲慘景象倒塌后房屋大局部是疊餅狀造成很大困難。(出示地震后的圖片,感受慘狀,激發(fā)學(xué)生的同情心)告訴大家地震帶來的傷亡,破壞大,告訴同學(xué)們救援有難度。4、分組討論學(xué)習(xí)救援局部(1)抓住你最感動的語句進(jìn)展感情朗讀(2)匯報、交流有的隊員用有的隊員有的隊員引導(dǎo)同學(xué)想象救援隊員們在救援時細(xì)心、認(rèn)真,并進(jìn)展口頭造句練習(xí)。當(dāng)時氣溫高達(dá)堅持戰(zhàn)斗體會救援隊員們不怕苦不怕累的偉大精神和國際友誼.5、學(xué)習(xí)第四自然段(1)認(rèn)識救災(zāi)明星超強(出示圖片)(2)理解重點句子雖然這個地方不屬于中國救援隊的負(fù)責(zé)范圍,但中國國際救援隊還是派出局部隊員前往救援大家興奮地喊道體會他們高度的責(zé)任感和一心為別人的高尚。(3)出示資料:這次地震中共有28個國家派出了救援隊,只有法國和中國的國際救援分別成功救出了一名幸存者讓學(xué)生感受中國國際救援隊救援技術(shù)高超。(4)指導(dǎo)感情朗讀由于中國國際救援隊出色完成了救援任務(wù),所以阿爾及利亞人民會發(fā)自內(nèi)心的祝愿(齊讀第一自然段)四、照應(yīng)題目,感情讀題,用自己的話贊美中國國際救援隊。五、拓展延伸升華情感師:哪里有地震,哪里就有中國國際救援隊的影子,瞧這次日本的大地震的受災(zāi)場上,他們又在困難地繁忙著。(結(jié)合日本的大地震,再
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