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1、隊伍建設(shè)創(chuàng)新交流材料 文章標(biāo)題:隊伍建設(shè)創(chuàng)新交流材料堅持以人為本,切實推進隊伍建設(shè)的創(chuàng)新鎮(zhèn)江市文化館張杰各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志: 今天,我交流的題目是:堅持以人為本,切實推進隊伍建設(shè)的創(chuàng)新。不妥之處,請各位領(lǐng) 導(dǎo)、同志批評指正。隨著時代的發(fā)展、社會環(huán)境的變化以及人的思維的轉(zhuǎn)型,加強干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)懂業(yè)務(wù)、 會策劃、善管理的復(fù)合型人才,解決人才斷檔、缺項的問題已經(jīng)刻不容緩。目前,我館干 部職工人,業(yè)務(wù)人員人,中級以上職稱的人,40歲以下的人,占總?cè)藬?shù)的,只有人具備中級職稱;40-50歲的人,占總?cè)藬?shù)的;50歲以上的人,占總?cè)藬?shù)的?!疤舸罅骸钡拇蠖嗍?老同志,若干年后單位將面臨后繼無人的尷尬。堅持以
2、人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容, 真正做到了以人為本也就真正落實了科學(xué)發(fā)展觀。要求我們在實際工作中既要教育人、引 導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,這是我們加強干部 職工隊伍建設(shè)為之奮斗的目標(biāo)和有力抓手。因此,我認(rèn)為,要堅持科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)全面 可持續(xù)發(fā)展,必須要做到以下6個方面的創(chuàng)新:管理理念的創(chuàng)新。關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部包括部門領(lǐng)導(dǎo)要建立正確的政績觀、科學(xué)的用人觀, 把以人為本始終貫穿在工作的各個方面,把職工滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作 為衡量工作質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如何建立正確的政績觀?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志的所作所為就是最好的答案:不唯上、 不唯親、不唯烏紗帽,只
3、為民、為黨、為國。我們作為黨的一名基層干部,盡管職務(wù)不高、 權(quán)力不大,但是也應(yīng)該處處換位思考、事事考慮職工的感受、時時關(guān)心職工的困難,從小 處著眼,真正把科學(xué)發(fā)展觀落到實處。實踐證明,如果我們在工作中真正能夠堅持做到“以人為本”,終將得到職工的理解和支持。這兩年我們在解決整合后帶來的同工不同酬 的矛盾、辦理人員解聘過程中,就開展了大量的個別談心、開會座談等工作,春風(fēng)化雨, 潤物無聲;為了維護被解聘職工權(quán)益,解決補償金、拖欠的社會保障金問題,“一把手” 親自和局組織人事處的同志到勞動局走訪、上人事局請教,跑了一趟又一趟。黨的十六屆三中全會明確指出,要“營造實施人才強國戰(zhàn)略的體制環(huán)境”。鎮(zhèn)江文化館
4、要 在全省占居領(lǐng)先位置,和其他兄弟館一爭高下,歸根到底就是人才的競爭。我記得曾經(jīng)有 人說過:垃圾是放錯了地方的財富。這句話很有哲理。人人都有所特長,關(guān)鍵是單位、領(lǐng) 導(dǎo)有沒有給他發(fā)展才能的機會,有沒有給他創(chuàng)造一個施展才能的舞臺。我們作為一個單位 的領(lǐng)導(dǎo),不僅要關(guān)心下屬工作完成的情況,更要了解他們的家庭、經(jīng)濟狀況、價值觀等, 真正做到管理學(xué)中所說的“移情”,來反思自己工作的欠缺。管理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新。長期以來,文化館采取的一直是館長室、部門兩級行政領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)的 垂直管理模式的直線參謀型組織結(jié)構(gòu),工作任務(wù)是通過一級向一級傳達,獎勵分配也是逐 級傳導(dǎo)。這種模式存在著管理跨度大、管理層次多、部門之間配合不緊密等
5、弊端,業(yè)務(wù)人 員取得業(yè)績更多的是在職務(wù)上給予升遷,結(jié)果有的業(yè)務(wù)人員成天忙于行政事務(wù),在客觀上 制約了專業(yè)技術(shù)型人才的成長。據(jù)此,我認(rèn)為,應(yīng)該建立直線職能參謀型組織機構(gòu),部門在接受上級領(lǐng)導(dǎo)的同時,享有更 多的決策權(quán)、協(xié)調(diào)權(quán)和控制權(quán)。具體地說,就是建立兩個體系,在現(xiàn)有的行政管理體系上, 建立以文化項目運作為核心的業(yè)務(wù)管理新體系。這一文化項目可以是一個作品的創(chuàng)作、一 臺活動的策劃、也可以是一項工作的運作等。文化館可實行館長領(lǐng)導(dǎo)下的藝術(shù)總監(jiān)負責(zé)制, 建立鎮(zhèn)江市文化館藝術(shù)指導(dǎo)委員會,對本館業(yè)務(wù)干部、群眾文藝骨干等進行培養(yǎng)、考核; 根據(jù)重大賽事,組織創(chuàng)作活動;加工、修改、磨練、提高重點文藝作品等。工作內(nèi)容
6、創(chuàng)新。為提高干部職工的整體素質(zhì),必須要改變單一性的思想教育模式,拓 展教育內(nèi)容。一是在加強共產(chǎn)主義理想信念教育的同時,在干部職工中廣泛開展馬克思主 義唯物論和無神倫教育,旗幟鮮明地反對“ XX功”等唯心主義和有神倫,大力普及科學(xué)知 識,抵制偽科學(xué),幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位 為抓手,在單位內(nèi)容形成崇尚科學(xué)、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。重點加強電腦、管 理、市場營銷等學(xué)科的學(xué)習(xí)和各藝術(shù)門類知識的普及,提高干部職工工作技能和綜合素質(zhì)。 從去年以來,我們在黨員中開展了“一人一課”自我教育活動,每月組織一次2-3名黨員交流發(fā)言,極大的提高了黨員的整體素質(zhì)。以后,我
7、們還要擴大范圍,在全體職工中開展 這項活動。三是組織員工深入學(xué)習(xí)鎮(zhèn)江市文化館工作人員守則鎮(zhèn)江市文化館工作人 員職業(yè)道德規(guī)范,幫助職工樹立正確的社會主義義利統(tǒng)一觀,引導(dǎo)職工正確認(rèn)識國家、 集體、個人三者之間的利益關(guān)系,把愛國、愛館同愛自己的職業(yè)有機地結(jié)合起來,培養(yǎng)他 們的主人翁責(zé)任感和奉獻精神。工作方法創(chuàng)新:由單向性向多向性拓展,由偏重灌輸向偏重滲透拓展。首先要形成黨政工團齊抓共 管的多向合力。近年來,我館開展的“三知三及時”黨員責(zé)任區(qū)活動已經(jīng)在加強黨群聯(lián)系、 構(gòu)建溝通橋梁、掌握思想脈搏,推進隊伍建設(shè)方面進行了有效的探索。其次要形成思想教 育的多向方法,包括從簡單的說教向寓教于理、寓教于樂轉(zhuǎn)變,
8、從脫離實際講大道理向貼 近生產(chǎn)經(jīng)營實際,靠近職工思想實際轉(zhuǎn)變;從單純強調(diào)“我講你聽”向以理服人、以情感 人轉(zhuǎn)變,從自我設(shè)計、自我循環(huán)向與單位的業(yè)務(wù)工作、管理相結(jié)合轉(zhuǎn)變等等。第三要針對 八小時內(nèi)外不同特點,用不同形式開展工作。八小時內(nèi)主要形式是參與、協(xié)調(diào)和調(diào)研,采 用研討式、交流式、啟發(fā)式和文化管理活動相結(jié)合等方式,八小時以外主要采取各種寓思 想性、知識性、趣味性和娛樂性為一體的活動。工作載體創(chuàng)新。變單一的大眾傳播載體為多樣化載體,并結(jié)合利用現(xiàn)代科技手段,實 現(xiàn)工作載體的創(chuàng)新。一是教育者形象載體創(chuàng)新。特別是加強單位領(lǐng)導(dǎo)干部形象建設(shè),重塑 教育者的形象,無論一言一行、一舉一動,都要給廣大職工做出表
9、率,給整個單位提供示 范作用和行為價值導(dǎo)向。二是職業(yè)崗位教育創(chuàng)新。要以工作崗位為依據(jù),建立育人基地, 如“青年文明號”、“文明部門”、等等,把思想政治工作與兩個文明建設(shè)有機結(jié)合起來, 形成職工自覺參與的氣氛,充分發(fā)揮職業(yè)崗位的感化力和輻射力。四是單位文化載體創(chuàng)新。 文化單位也要加強本單位的文化建設(shè),她與新時期思想政治工作兩者具有較強的同一性和 相容性。要將單位文化作為單位思想政治工作的新載體,通過培育單位精神,塑造單位新 形象,加強職業(yè)道德建設(shè),創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,使職工在農(nóng)郁的文化氛圍中得到心靈的 陶冶。業(yè)務(wù)干部隊伍建設(shè)創(chuàng)新。對業(yè)務(wù)人才欠缺的問題,我認(rèn)為要運用辯證法一分為二的進 行分析,一方面是本單位的業(yè)務(wù)人才欠缺。這可以采取“師帶徒”的辦法、選撥年輕優(yōu)秀 人才充實隊伍,努力創(chuàng)造一個有利于健康成長的良好氛圍;同時,千方百計創(chuàng)造條件,直 接引進人才,在政治上關(guān)心,在生活上照顧,以感情留人,以事業(yè)留人,使他們能夠放心 大膽地工作。另一方面就是要堅持姚局
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