中班體育游戲教案鉆爬

1、中班體育游戲教案鉆爬【篇一：幼兒園中班體育教案】 中班健康中班體育活動(dòng)：機(jī)靈鼠小弟活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走；2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性；3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒打扮成小老鼠，纖維袋20個(gè)，不同高低的隧道兩條，音樂磁帶。 活動(dòng)過程： 一幼兒隨音樂入場，做熱身運(yùn)動(dòng)。 教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)作入場，共同游戲機(jī)靈鼠小弟二練習(xí)彎腰半蹲走1.教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過隧道的不同方式師：今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食，看，這是我們要經(jīng)過的一條隧道，孩子們想想，你有什么好方法可以經(jīng)過這條隧道，大家都來試試看。 2.集體演示1. 請(qǐng)個(gè)別幼兒表演剛剛過隧道的不同方法。 2. 教師根據(jù)幼

2、兒的表演引出彎腰半蹲走。 師：剛剛孩子們都想出了很好的方法，可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時(shí)很容易被小貓抓住，我們要想出一個(gè)能很快通過隧道的方法。 3.幼兒集體魚貫式嘗試練習(xí)彎腰半蹲走。 4.集體講述： 你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問題？怎樣蹲才能更快的通過隧道？ 5.教師總結(jié)幼兒交流的意見，講解動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行動(dòng)作示范。示范可由幼兒也可由老師6.幼兒集體魚貫式練習(xí)一遍，要求慢速通過高隧道。 7.增加難度，引出另外一條稍低的隧道，幼兒嘗試練習(xí)。 8.再次提出要求，請(qǐng)幼兒加快速度通過不同高度的兩條隧道。 三游戲：運(yùn)糧食1.過渡語：小老鼠真棒，媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽老了，有點(diǎn)搬不動(dòng)，請(qǐng)你們幫媽媽去運(yùn)糧食，好嗎

3、？ 2.游戲要求：小老鼠經(jīng)過這條高的隧道，走過獨(dú)木橋，運(yùn)一包糧食，再從矮的隧道回來。 3.幼兒魚貫式游戲一次。 四游戲結(jié)束1.圍著糧食慶祝勝利，同時(shí)放松身體。 2.帶著糧食高興地出活動(dòng)室。 中班健康綜合活動(dòng)：露齒的微笑活動(dòng)目標(biāo)： 、通過此活動(dòng)，知道牙齒的用途及保護(hù)。 、發(fā)展小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)剪貼技能。 、養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、粘有唇形的紙板，剪刀與幼兒人數(shù)相等?！酒褐邪囿w育活動(dòng)打怪獸-教學(xué)教案】 在開學(xué)至現(xiàn)在，幼兒來園時(shí)所帶的書和玩具都是與“ 奧特曼”有關(guān)的，甚至，幼兒說的是“ 奧特曼”的話，模仿“ 奧特曼”的動(dòng)作。在每次課間休息時(shí)間，幼兒都吵著要老師給他們播

4、放“ 奧特曼”的動(dòng)畫片。 觀察到這一現(xiàn)象，我以幼兒感興趣的“ 奧特曼”為主題，設(shè)計(jì)了這個(gè)體育活動(dòng)。新綱要指出：“ 開展體育活動(dòng)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織形式多樣、生動(dòng)有趣，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，來吸引幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)?！?根據(jù)綱要這一理念，我在活動(dòng)中并借“ 奧特曼”這幼兒感興趣的形象貫穿整個(gè)活動(dòng)，來激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。使幼兒能在愉快、輕松的氛圍中得到鍛煉，做到玩中學(xué)，學(xué)中玩。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、發(fā)展跨、鉆爬、跳的基本動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的靈活性。 2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)發(fā)展幼兒的體能，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 3、以“ 奧特曼”的形象，培養(yǎng)他們不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性品質(zhì)。 重難點(diǎn)：

5、 1重點(diǎn)：發(fā)展跨、鉆爬、跳的基本動(dòng)作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。 2難點(diǎn)：增強(qiáng)腿部的肌肉力量，發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活、平衡能力。幼兒能自主地參與活動(dòng)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、錄音機(jī)、音樂磁帶。 2、幼兒每人一個(gè) “奧特曼”頭飾、小動(dòng)物圖片和怪獸圖片假設(shè)干個(gè)。 3、梯子一把、木馬玩具6 個(gè)，毛毛蟲鉆洞玩具一個(gè)。 三、活動(dòng) 過程； 1、幼兒戴上“ 奧特曼”頭飾入場，聽音樂學(xué)做“奧特曼”動(dòng)作。 2、游戲：打怪獸。 練習(xí)鉆爬、跨、跳的動(dòng)作 奧特曼們，剛剛我收到上級(jí)的緊急通知，在世界動(dòng)物園里出現(xiàn)了一批怪獸，上級(jí)命令我們?nèi)ネ瓿蛇@個(gè)任務(wù)，打敗怪獸，解救小動(dòng)物們。奧特曼們聽好命令，你們有沒有信心打敗怪獸呢？好，現(xiàn)在我們就

6、出發(fā)吧。 1老師和全體幼兒一起作戰(zhàn)：跨過柵欄-鉆爬過山洞-跳越過一道道的障礙。 a：柵欄，師：“快看，這里有座橋，我們要怎樣過去呢？”跨 b：山洞：師“這里有個(gè)山洞，這回我們應(yīng)該用什么方法過這個(gè)山洞呢？”鉆爬：先鉆進(jìn)去，再爬 c：梯子，師：“現(xiàn)在要準(zhǔn)備過這道障礙，我們應(yīng)該用什么樣的方法，能更快的過這道障礙呢？”用雙腳跳 2解救動(dòng)物回到總部。要求幼兒把小動(dòng)物背著回來。 3、 集中討論，老師小結(jié)。 你們真棒，很快的消滅了怪獸，還安全的把動(dòng)物們解救回來了?？纯茨銈兘饩然貋淼氖鞘裁磩?dòng)物呢？讓幼兒自由說，剛剛你們是怎樣去打敗怪獸的呢？哪個(gè)奧特曼來說說?？梢哉?qǐng)個(gè)別幼兒說說打敗奧特曼的整個(gè)過程。 奧特曼是一

7、群勇敢的英雄，他們不怕困難，不怕兇猛的怪獸，為了人們的美好生活戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種勇敢的精神，但是，我們不要隨便亂買奧特曼玩具，奧特曼衣服，更不能把小朋友當(dāng)成怪獸打，這樣才是真正的在學(xué)習(xí)奧特曼，明白嗎？ 四、放松活動(dòng)。 今天，你們打敗了怪獸，還安全的解救了小動(dòng)物，你們高興嗎？為了慶祝打敗怪獸，我們和小動(dòng)物們一起來跳舞吧。幼兒背著小動(dòng)物做動(dòng)作 五、活動(dòng)延伸。 現(xiàn)在我們就把小動(dòng)物安全的護(hù)送回去吧？【篇三：兒園中班體育教案：玩輪胎】 幼兒園中班體育教案：玩輪胎 活動(dòng)目標(biāo)： 1.練習(xí)平衡、鉆爬和推拉的基本技能，發(fā)展幼兒上肢動(dòng)作和力量。 2.享受玩輪胎游戲的樂趣，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 活動(dòng)

8、準(zhǔn)備： 輪胎假設(shè)干音樂 活動(dòng)重點(diǎn)： 練習(xí)平衡，鉆爬和推拉的基本技能，發(fā)展上肢動(dòng)作和力量。 活動(dòng)難點(diǎn)： 上肢動(dòng)作和力量的訓(xùn)練。 活動(dòng)過程： 1、導(dǎo)入師：小朋友，看老師今天給你們帶來了什么好玩的？輪胎，你們以前玩過輪胎嗎？玩過下面請(qǐng)小朋友自由玩輪胎，可以拿起來玩，一定要注意安全。 2、準(zhǔn)備活動(dòng) 師：停，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一人站在一個(gè)輪胎里，和老師一樣，眼睛看著老師，站好，手掐腰，跟著老師一起做。 在音樂節(jié)奏下帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)肩膀，頭部，胳膊等部位。 3、平衡練習(xí) 1用輪胎擺橋 師：小朋友，老師用輪胎給你們擺了一座小橋，現(xiàn)在我們來過小橋，過橋時(shí)小朋友一定要注意安全，不要推，不要扯別的小朋友的衣服，完成后回到

9、原來的地方。 2把一個(gè)輪胎立著放在其中一個(gè)輪胎上，讓幼兒爬著過去。 幼兒過小橋時(shí)，老師在旁邊輔助 4、滾動(dòng)練習(xí) 師：過完了小橋，老師想請(qǐng)小朋友們用最簡單，最省力的方法把輪胎運(yùn)動(dòng)老師身邊來。師：剛剛小朋友是怎樣拿輪胎的呢？拖，滾，抱著，抬著那什么方法是最省力的呢？滾輪胎對(duì)了，滾輪胎是最省力的方法，那我們來比賽，看誰的輪胎滾得快，比賽時(shí)一定要注意安全，不能砸到其他的小朋友。 5、翻滾練習(xí) 教師示范讓輪胎翻跟頭，幼兒一起讓手中的輪胎翻跟頭，從場地的一頭翻到場地的另一頭。 6、搬運(yùn)練習(xí)及翻越練習(xí) 師：剛剛輪胎寶寶告訴我，他累了，想讓小朋友抱抱他，小朋友和老師一人抱一個(gè)輪胎，放到對(duì)面去，看誰最快，誰是大力士。 師：接下來我們來玩爬輪胎山的游戲，小朋友從這邊爬上去，從另一邊下來，不要推，不要擠。完成后回到老師身邊。 7、活動(dòng)結(jié)束 輪胎在幼兒園中很普遍，把輪胎作為發(fā)展孩子身體，鍛煉孩子體魄等等，這樣的手段。發(fā)展的目標(biāo)和孩子的需要平衡的問題，在這個(gè)活動(dòng)中小孩子的興趣停留在玩上面，老師發(fā)展的核心目標(biāo)是發(fā)展孩子的上肢，兼顧到孩子的興趣愛好，從頭到尾整個(gè)活動(dòng)全部都是游