2022年七年級上冊體育教學(xué)計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年七年級上冊體育教學(xué)計劃 新學(xué)期，一個科學(xué)的、規(guī)范的教學(xué)方案是人才培育方案最終得以實現(xiàn)的基本保證，來看看七班級體育老師的工作方案是怎樣的吧!下面是收集整理的七班級上學(xué)期體育教學(xué)方案，歡迎閱讀。 七班級上學(xué)期體育教學(xué)方案篇一 【學(xué)情分析】由于七班級學(xué)生剛由學(xué)校上升為學(xué)校，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期，其心、生理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期，再者農(nóng)村學(xué)校生普遍接觸體育較少基礎(chǔ)薄弱，所以，原則上我們預(yù)備支配的體鍛項目，活動內(nèi)容，都有一個漸進的過程，從常規(guī)做起，從點滴來抓，由易到難，由淺入課，這是本班級的一個活動趨勢，大部分學(xué)生都活潑好動，表現(xiàn)欲、上進心強，但是普遍的體質(zhì)較弱，在上課中

2、應(yīng)堅持“健康第一、平安為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，依據(jù)狀況變化，日常教學(xué)中要敏捷應(yīng)變。 【教材分析】新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上，只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，僅供應(yīng)了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo);對教材內(nèi)容的選擇、實行的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟，都沒有作明確規(guī)定;因而老師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。老師和學(xué)生都參加到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異，做到因材施教，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得好處。以進展學(xué)生速度、耐力、力氣、柔韌、協(xié)調(diào)等素養(yǎng)為前提，把理論學(xué)問、跑步、跳動、投擲、武術(shù)、健身操、素養(yǎng)訓(xùn)練、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容，將各種球類、韻律體操和舞蹈、

3、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，把速度、耐力、靈敏等測試內(nèi)容支配到教學(xué)中去完成。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知道合理支配熬煉的時間和意義，參加體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成樂觀態(tài)度和行為。 二、完成和基本把握本班級選擇項目中的規(guī)定動作，了解所學(xué)項目的學(xué)問與簡潔戰(zhàn)術(shù)，結(jié)合嬉戲等多種形式獲得應(yīng)用技能，區(qū)分平安和擔(dān)心全的運動行為，進展自學(xué)自練和自我保健力量。 三、在學(xué)校體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種練習(xí)手段，進展速度、靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體，懂得不良行為對健康的影響，理解體育熬煉對身體形態(tài)和技能進展的好處。 四、把握運動技能的同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響，在體育活動中初步建立自

4、尊和自信，樂觀進取，培育頑強的意志。 五、建立個人和群體的和諧關(guān)系，在體育嬉戲和競賽中能與同伴安排角色，協(xié)調(diào)協(xié)作，共同完成任務(wù)。 七班級上學(xué)期體育教學(xué)方案篇二 在體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中，明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健訓(xùn)練，增進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！?一、指導(dǎo)思想 學(xué)校遵循“健康第一”的訓(xùn)練指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，樂觀推動素養(yǎng)訓(xùn)練，加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化訓(xùn)練教學(xué)活動，從學(xué)生的愛好動身，培育學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)進展。 二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)： 1

5、、使學(xué)生初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的平安常識，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。 2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，把握簡潔的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動力量。 3、培育學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的愛好和樂觀性，以及英勇，堅韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 (1)老師方面： 1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。 3、依據(jù)教學(xué)任

6、務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)支配。 4、在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要留意對學(xué)生力量的培育，努力完成體育三個方面的任務(wù)。 5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運動量。 6、老師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)厲、自然、留意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。 7、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成果的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 8、教

7、學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及樂觀分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。 9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的平安愛護措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥當(dāng)處理。 (2)學(xué)生方面： 1、學(xué)習(xí)目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學(xué)習(xí)把握必要的體育基本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。 2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。 3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。 4、在課

8、堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛護措施。 5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。 三、工作要求 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新 學(xué)校應(yīng)組織全體體育老師學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育老師的工作條例，學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的熟悉，在工作中樂觀實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和愛好愛好為動身點，培育學(xué)生終身熬煉的好習(xí)慣。 2、對學(xué)生進行正確的課堂評價 正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參加活動的樂觀性，依據(jù)學(xué)生的心理特點，體育老師在課

9、堂教學(xué)中，應(yīng)準(zhǔn)時對學(xué)生進行正確的評價。評價分老師對學(xué)生的評價，學(xué)生自評，學(xué)生互評。在課堂中，評價要從學(xué)生的自身條件動身，因材施教，提高學(xué)生的活動愛好。 3、抓好“兩操”，樂觀貫徹全民健身活動綱要 學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)訓(xùn)練的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展?，F(xiàn)在針對學(xué)生的實際狀況，組織學(xué)生開展大課堂活動。 4、抓好學(xué)生課外體育活動的管理 課外體育活動要合理運用課余時間，開展各種小型、多樣、敏捷、自由的運動熬煉。課外體育活動可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)

10、導(dǎo)、訓(xùn)練，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。學(xué)校教務(wù)人員要常常檢查，協(xié)調(diào)解決活動中的一些詳細(xì)問題。這些活動應(yīng)把達標(biāo)活動、課外運動和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面，堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在支配時要留意場地、器材合理安排，并有防止損害事故的措施。 5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動 在教學(xué)中，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常家常課的同時，還要上一堂課改試驗課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的進展趨勢，并且每位任課老師都要交一份具體的教案和教學(xué)設(shè)計，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動中得到熬煉，身心和諧地進展。 6、

11、仔細(xì)完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運動會活動 樂觀為學(xué)校體育節(jié)和校運動會的籌劃做預(yù)備，仔細(xì)編寫競賽規(guī)程，能夠讓運動會在協(xié)調(diào)有序，活潑和諧，樂觀參加的活躍氣氛中完成。制訂出具體的競賽規(guī)程，舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜愛，都能夠樂觀勇于參加的體育節(jié)和運動會。 四、目的任務(wù) 1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運用學(xué)到的學(xué)問，并不斷鞏固和提高。 2、進一步增加體質(zhì)，特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。 3、通過體育熬煉，培育集體主義精神，增加自信念，為終身體育打下基礎(chǔ)。 4、學(xué)以致用，理論與實際結(jié)合，培育學(xué)生獨立思索，提高分析與解決問題的力量。 五、教學(xué)思路和教改思路 1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長

12、，可多采納一些對抗性的嬉戲。 2、因材施教，分組時采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加學(xué)生的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。 3、加大訓(xùn)練力度，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心本環(huán)節(jié)。因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)，樂觀改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能樂觀的上好體育課，學(xué)好體育學(xué)問，增加體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。 4、樂觀參與課外體育活動，懂得科學(xué)的熬煉方法。 5、正確的評價

13、自己的運動力量，增加自尊和自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗勝利和活動的樂趣。 第一學(xué)期七班級體育與健康教學(xué)進度 周次課次學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)教 材 內(nèi) 容 一 1了解何謂健康;健康的三維觀;理論學(xué)習(xí)：何謂健康 2隊列隊形訓(xùn)練隊列練習(xí) 二 3提高組織紀(jì)律性，學(xué)習(xí)曲線跑動作隊列復(fù)習(xí)跑：“S”形跑 4基礎(chǔ)學(xué)問,體育錘煉與自然環(huán)境 三 5推廣新眼保健操：學(xué)習(xí)新新眼保健操1-3節(jié) 6推廣新眼保健操：學(xué)習(xí)新新眼保健操4-6節(jié) 四 7培育團結(jié)合作意識 進展平衡力量 嬉戲：傳球接力 技巧：前滾翻 8基礎(chǔ)學(xué)問:體能常識 9國 慶 節(jié) 放 假 10 11推廣新廣播操 七班級上學(xué)期體育教學(xué)方案篇三 在仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和

14、本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)方案。 一：學(xué)生現(xiàn)狀分析 所任教的709714班學(xué)生，年齡在1214歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強;女生趨于文雅，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生樂觀參加體育熬煉的習(xí)慣。 二：指導(dǎo)思想 新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出： 1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。 2.激發(fā)學(xué)生的運動愛好，培育學(xué)生的終身體育意識與健康行為。 3.重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康進展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的樂觀性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)力量。 4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益

15、。 三：教學(xué)目標(biāo) 1.樂觀參與課外體育活動，懂得科學(xué)的熬煉方法。 2.完成和基本把握本班級選擇項目中規(guī)定動作，了解所學(xué)運動項目的簡潔規(guī)章。結(jié)合嬉戲和降低規(guī)章的競賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用力量。用平安方法進行運動，進展體育的廣泛愛好、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健力量。 3.全面進展體能的基礎(chǔ)上，通過多種練習(xí)連續(xù)進展靈敏、速度和有氧耐力，知道養(yǎng)分需求及選擇對健康的影響。依據(jù)自己的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應(yīng)留意的事項。 4.正確評價自己的運動力量，了解身心之間的關(guān)系，逐步把握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，增加自尊與自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗勝利和活動的樂趣。 5.增進同學(xué)間的交往，建立體育活動中的合

16、作意識，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感愛好的體育項目，多渠道搜集信息，并能評說競賽和表演。 四：運動參加 1.樂觀參與課外體育活動，懂得科學(xué)的熬煉方法。 2.用平安方法進行運動，進展體育的廣泛愛好、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健力量。 3.依據(jù)自己的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應(yīng)留意的事項。 五：教學(xué)內(nèi)容 田徑 跑(50米;耐久跑800米1000米;來回跑25米) 跳(立定跳遠) 擲(投實心球) 運動技能 教學(xué)重點：以各項目技術(shù)為載體，進展跑的力量和有氧耐力、彈跳力、肌肉力氣，提高生活力量和抗疲憊的力量。 球類 足球(變向運球射門;腳法不限) 籃球(行進間單手肩上投籃) 排球(墊球) 教學(xué)重

17、點：以籃球的基本技術(shù)為載體，進展學(xué)生的身體素養(yǎng)，提高心肺功能，培育運動愛好。 單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.) 雙杠(支撐拍動;“男”臂屈伸.) 趣味健身項目 墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.) 跳繩(1分鐘跳繩) 六：身體健康 1.進展位移速度 2.進展有氧耐力 3.進展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào) 4.進展力氣 5.進展柔韌 6.了解活動中的平安與留意問題是節(jié)節(jié)有 七：心理健康 了解心理狀態(tài)對身體健康的影響。 學(xué)會用呼吸調(diào)整法調(diào)整心情。 了解實現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。 通過樂觀的體育活動，逐步增加自尊與自信。 競賽時與同伴合理安排角色。 知道并指出體育活動中的不道德行為。 簡潔評價體育與健康信息及媒體信息。 自主、合作、探究學(xué)習(xí)。 八：教學(xué)總結(jié) (分析