2022年下半年小學德育工作計劃_1

1、高品質(zhì)文檔2022年下半年小學德育工作計劃 一、指導思想 以科學進展觀引領學校德育工作，以關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為指導，依據(jù)區(qū)訓練局德育工作要求，結合學校實際，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增加德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。突出對學生的文明禮儀養(yǎng)成訓練，引導和關心學生健康成長。加強校內(nèi)文化建設，全面提升學生綜合素養(yǎng)，營造學校良好的校風、學風，構建和諧校內(nèi)。 二、工作目標 （一）加強學生日常行為規(guī)范訓練，保持學生良好的行為習慣。 （二）加強法制訓練，加強平安訓練，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。 （三）深化少先隊活動，從活動中培育和提高學生的素養(yǎng)。組織開展綜

2、合實踐活動，不斷提高學生綜合素養(yǎng)。 （四）堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育科研。 三、工作要點 1、加強德育隊伍建設。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。連續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、閱歷溝通、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和力量的提高。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈。 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會時間上好形式新奇、主題鮮亮的班會課，將實行“推門聽課”的形式抽

3、查各班班會狀況。 3、連續(xù)開展“文明禮儀”訓練活動，寓訓練于各項活動中。 通過主題班會、演講、廣播、板報宣揚等活動，培育學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。 4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行訓練，辦好家長學校和家長委員會，形成訓練的合力。 5、實施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧進展”的良好局面。 6、連續(xù)加強對學生的法制訓練，交通平安學問訓練，毒品學問訓練的主題活動，通過圖片展覽、觀看訓練片、召開主題班隊會等形式，把這些學問灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培育他們遵紀守法的良好習慣。 7、

4、結合新中國成立60周年等重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)訓練、中華傳統(tǒng)美德訓練。 8、開展豐富多彩的少先隊活動。連續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成訓練”為重點，貫穿“五小”活動于始終，求新、求實、求效。 9、連續(xù)把行為習慣養(yǎng)成訓練作為德育工作長期堅持的重點。嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度進行強化訓練，強調(diào)四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課，明禮導行，學科訓練抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓練，榜樣示范抓正面引導，校內(nèi)文化抓環(huán)境陶冶，家庭訓練抓輔導協(xié)作等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效）。抓典型、樹榜樣（給學生以良好的示范，比如英雄人物事跡，老師的以身示范

5、、文明學生的評比，禮儀規(guī)范等）。抓重點、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學生講一般話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日?；顒?，不在活動場所追跑、不打架，樂觀參與愛好小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展文明班級評比活動，學校加強對學生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成訓練專項檢查評價，每周一評，每月一小結）。 10、心理健康訓練是新形勢下必需重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康訓練、青春期訓練。做好學生心理的疏導，老師要樂觀創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康進展的人文環(huán)境，促進學生身心全面健康地進展。 逐月份支配 九月份 1、開學典禮，制定德育工作方案。 2、慶祝老師節(jié)系列活動。 3、平安訓練，國慶節(jié)黑板報。 4、完善班主任考核制度。 5、開展“宏大祖國60年”手抄報活動。 6、班級布置評比。 7、完成大中小隊的改選工作。 十月份 1、圍繞建國60周年開展系列活動。 2、“光榮的托付”就職大會。 3、開展“文明禮儀伴我行”小報競賽活動。 4、班主任工作例會。 十一月份 1、班主任工作例會。 2、冬季保健學問講座，平安訓練，心理健康訓練，學生行為習慣強化訓練。 3、學生誠信訓練，學生行為習慣、學習習慣檢查，少先隊中隊活動觀摩。 十二月份 1、“迎新年、樹新風”