歌頌學(xué)校的散文作文

1、歌頌學(xué)校的散文作文今天在這分享一些歌頌學(xué)校的散文作文給大家，歡送大家閱讀 ! 校 園的思念當(dāng)你緊緊握著我的手 ,再三說(shuō)著珍重珍重 ;當(dāng)你深深看著我的 眼,再三說(shuō)著別送別送 ;當(dāng)你不住地回頭 ,揮著手說(shuō)著再見再見， 我眼中的 你們 我最親愛的室友 越行越遠(yuǎn)，直到幻著一個(gè)圓點(diǎn)停留在那記憶的 最深處。朝夕相處的同學(xué)就要在這欲去未去的夜色里離別，幾顆晨星在清 寒的夜空閃爍，也害怕晨曦的早到催促離別的腳步。來(lái)自五湖四海的同學(xué)就要在朝陽(yáng)的升起中各奔東西，天各一方， 不知何夕再聚。時(shí)光飛逝 ,如白馬過(guò)隙般的大學(xué)生活在聲聲 “再見中云散、升華。站在時(shí)間的年輪上 ,我暮然回首 ,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活卻是如此流光溢彩：

2、孤獨(dú)和快樂并存 ,悠閑與奮斗同在 ,怯弱與勇敢相生。三年的學(xué)海成就了我的睿智，三年的風(fēng)雨鑄成了我的堅(jiān)強(qiáng)。 大學(xué)生活使我明白沉思并不一定是憂郁，眼淚并不一定是傷心， 孤獨(dú)并不一定是缺少朋友。從剛進(jìn)校園的那種最陌生到現(xiàn)在的最不舍， 我和你們 -我最親愛的 姐妹們經(jīng)歷了許多許多： 校園里的每朵鮮花， 都記下我們青春的腳步， 校園里的每片樹葉，都寫著我們愉悅的心情 ;課堂上的朗朗書聲、寢室 里的竊竊私語(yǔ)、操場(chǎng)上的陣陣歡呼都是那樣的熟悉，余音纏繞。然而畢業(yè)的期限在擔(dān)憂中一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，終于在某一個(gè)醒來(lái)的早晨發(fā)現(xiàn)校園的鐘聲已不是為我而敲打時(shí)，我知道我的學(xué)生生涯就從 此結(jié)束。淚水從我臉龐悄悄地流下 ,但卻再

3、也無(wú)法感動(dòng)時(shí)間 ,讓它帶我再回 到浪漫多彩的大學(xué)生活。我的心卻又突然頓悟：總是有一些路，走著走著就會(huì)走到盡頭 ;總 是有一些話，說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)變成空白 ; 總是有一些思念，存著存著便會(huì) 消于無(wú)形 ;總是有一些人，想著想著就會(huì)模糊面孔?？粗H密無(wú)間的室友，拿著車票，提著行李，走出校園，乘上遠(yuǎn) 去的班車，我卻不敢送你們一程，我知道在離別的車站，我會(huì)忍不住 哭出來(lái)，你們也會(huì)。我知道我們不會(huì)像徐志摩那樣瀟灑 “悄悄的我走了，正如我悄悄的 來(lái);我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，而我們會(huì)更像柳永 “留戀處，蘭舟 催發(fā)，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。天下沒有不散的宴席，曲終人散都是理之所在，既然離別不可避 免，我只能

4、在心中默默的祝福遠(yuǎn)去的你們 我最親愛的室友，祝你們 在今后的人生道路上一路順風(fēng)，祝你們?cè)谛碌恼魍旧弦煌鶡o(wú)前。深夜，我靜靜地聽著歌，無(wú)眠。再回首， 我竟然有些不知所措 ,曾經(jīng)記憶中的張張熟悉面孔 ,會(huì)不會(huì) 因歲月的痕跡而模糊的只剩下記憶，或者嶄新得我都不能認(rèn)識(shí) ;我更不 知道另一邊的世界是否也有這樣一塊暖人心房、 安人心神、 擦人眼淚、 給人歡樂的地方，但我永遠(yuǎn)會(huì)在心中為你祈們禱，為你們加油，因?yàn)?你們永遠(yuǎn)是我 最親愛的姐妹。 確實(shí)，它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí)，關(guān)心，和做人的道理，時(shí)刻都關(guān) 注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說(shuō)它是最出色的學(xué)校嗎 ?母校，我對(duì)您有說(shuō)不 盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您 !

5、千百遍的贊頌?zāi)?!啊!我贊美您三小。 您是學(xué)習(xí)的天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這 兒成了書香門第 ;做作業(yè)時(shí)那 “刷刷寫字聲，令人陶醉 ;音樂室里傳來(lái)的 悠揚(yáng)歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作，掛著一 幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來(lái)自您的精 心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣 ;早晨，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們 英姿颯爽的身軀， 以精神抖擻的面容， 強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。啊!我贊美您三小。 您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入 懷。您愛我們每一個(gè)人，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，退步時(shí)，犯錯(cuò)時(shí)您都看在眼 里。我

6、們成功時(shí)，您就會(huì)撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼 續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時(shí)，您會(huì)向我們投來(lái)既有些責(zé)備而又帶有寬容的 眼神看著我們。無(wú)論成功還是失敗，您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛，滋潤(rùn)我們迷茫的 心靈。啊!我贊美您三小。贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎 ?是知識(shí)，是力量 !讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過(guò)多少汗水，可您卻不 求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著您的心血和汗水。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖樂做舟就是您帶著我們找到了學(xué)習(xí)的 竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個(gè)平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀，讓我們?cè)?藍(lán)天中自由飛翔。啊!我贊美您三小我的母校，您的百年華誕即