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文檔簡介

1、 寫好讀書筆記,提升語文素養(yǎng)例談?wù)n外閱讀指導(dǎo)的有效途徑摘要:如何有效指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,這一直是個(gè)難題,尤其是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)生,閱讀環(huán)境、閱讀習(xí)慣、閱讀基礎(chǔ)相對(duì)落后,很多學(xué)生閱讀量不大,閱讀不夠深入,閱讀效果不夠理想。筆者經(jīng)過初步的探索與嘗試,以指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記為抓手,來不斷激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,從而取得較好的閱讀效果。筆者嘗試從八個(gè)方面指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記,即:雅詞積累、妙句積累、情感積累、智慧積累;佳句品味、牛刀小試、寫作積累、主旨揣摩。關(guān)鍵詞: 課外閱讀 讀書筆記 語文素養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升,三分靠課內(nèi),七分靠課外,這已經(jīng)成為大家的共識(shí)。但長期以來,如何有效指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)

2、行課外閱讀,這一直是個(gè)難題,尤其是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)生,閱讀環(huán)境、閱讀習(xí)慣、閱讀基礎(chǔ)相對(duì)落后,很多學(xué)生閱讀量不大,閱讀不夠深入,閱讀效果不夠理想。筆者經(jīng)過初步的探索與嘗試,以指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記為抓手,來不斷激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,從而取得較好的閱讀效果。開學(xué)之初,筆者印發(fā)例文四月醉芳菲及讀書筆記示例,并且在課內(nèi)和學(xué)生一起賞讀例文、學(xué)習(xí)示例,指導(dǎo)學(xué)生從八個(gè)方面來做好讀書筆記,即:雅詞積累、妙句積累、情感積累、智慧積累;佳句品味、牛刀小試、寫作積累、主旨揣摩。第一次閱讀完成前四個(gè)板塊:雅詞積累、妙句積累、情感積累、智慧積累,主要是完成篩選、摘抄、賞讀,通過這幾個(gè)環(huán)節(jié)識(shí)記積累好詞佳句,并為

3、進(jìn)一步深化閱讀做好準(zhǔn)備。第二次閱讀完成后四個(gè)板塊:佳句品味、牛刀小試、寫作積累、主旨揣摩,這些對(duì)學(xué)生提出更高的要求,要求學(xué)生在閱讀中思考,在思考中閱讀。通過初步指導(dǎo),學(xué)生按照要求閱讀,并做好讀書筆記,逐步形成一定的能力,以丁立梅曬月亮等美文為例,且看部分筆記展示:妙句積累:是仙女們?cè)诳罩袕椬嗔仪侔?,那紛飛的音符翩然下落,化著了滴滴水珠。 葦?shù)锨飶挠曛衼眍^頂上,湛藍(lán)的天空如同一塊純凈的美玉,不染纖塵;襯著潔白的云朵,一切顯得分外明麗。葦?shù)锨飶挠曛衼碇T如此類的妙句,學(xué)生積累、賞讀、豐富了記憶的倉庫,事實(shí)上平時(shí)習(xí)作中就出現(xiàn)了類似的句子。牛刀小試:例句:鄉(xiāng)村的夏夜是豐富的,最豐富的莫過于月亮了。丁立

4、梅曬月亮仿寫:生1:鄉(xiāng)村的冬天是美麗的,最美麗的莫過于下雪了。生2:暑假生活是快樂的,最快樂的莫過于在書海中遨游。例句:村莊上空秋意彌漫,一片葉子在與另一片葉子話別,一棵草在與另一棵草相約了再見。 丁立梅秋意仿寫:生1:湖面上夏意彌漫,一片荷葉與另一片荷葉談笑,一朵蓮花與另一朵蓮花爭艷。 生2:故鄉(xiāng)上空夏意彌漫,一片葉子與另一片葉子聊天,一只蟬與另一只蟬叫喊PK。例句:白露過后,那上面的葉片兒開始變紅,一點(diǎn)一點(diǎn)的,如蓮步輕移的女了,羞答答。最終,一整片一整片的葉子都紅透,一整條一整條的藤蔓都紅透。 丁立梅秋意仿寫:細(xì)雨過后,整片大地開始變綠,悄無聲息的,如柔和的微風(fēng),輕悄悄的,最終一整棵一整棵

5、的草都綠透,一大片一大片的土地都綠透。例句:白墻,紅葉,大自然的搭配,如此叫人驚艷。 丁立梅秋意仿寫:藍(lán)天,白云,大自然的搭配,如此叫人感嘆。例句:頭頂上,湛藍(lán)的天空如同一塊純凈的美玉,不染纖塵;襯著潔白的云朵,一切顯得分外明麗。葦?shù)锨飶挠曛衼矸聦懀耗_底下,碧綠的草原如同一塊綠毯子,一望無際,襯著潔白的羊兒,黑白相間的牛兒,一切顯得分外美麗。牛刀小試,試出了學(xué)生的靈感,試出了他們的文采,試出了他們的水平,磨煉出燦爛的火花。寫作積累:生1:例句: “月亮飽滿,像懷了無限甜蜜的女子,深情款款。二伯的故事講開了,是我們百聽不厭的狐故事”丁立梅曬月亮“月光下的故事”豐富了“曬月亮”的內(nèi)涵,使文章生動(dòng)有

6、趣才,正如從百草園到三味書屋插敘了美女蛇的故事,增添百草園的神秘感,豐富了百草園的樂園生活。我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候也可多多講故事,有故事的文章才更吸引人。生2:例句:鄉(xiāng)村的夏夜是豐富的,最豐富的莫過于月亮了。丁立梅曬月亮開頭簡潔、豐富,總領(lǐng)下文,是我們習(xí)作開頭的榜樣。生3:例句:白露過后,那上面的葉片兒開始變紅,一點(diǎn)一點(diǎn)的,如蓮步輕移的女了,羞答答。最終,一整片一整片的葉子都紅透,一整條一整條的藤蔓都紅透。白墻,紅葉,大自然的搭配,如此叫人驚艷。作者描寫得細(xì)膩,有畫面感,呈現(xiàn)畫面美。我們寫作也要多多描寫出美感。讓學(xué)生多多揣摩作者寫作上一些特色,盡可能提升自己的寫作水平。主旨揣摩:曬月亮:生1:從“曬

7、太陽”到“曬月亮”,冬日曬太陽顯得極為平常,而夏夜“曬月亮”卻顯得很是新奇,但那份舒適、愜意、滿足卻是相同的,本文就是表達(dá)對(duì)月亮的喜愛,對(duì)月光下美好生活的喜愛。 生2:“曬月亮”就是在月光下?lián)肀ё匀?、享受生活、享受自然。聽蛙:文章寫在城里居然聽到蛙叫,贏得一份驚喜,表達(dá)了對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的熱愛。對(duì)于文章主旨的理解,通常情況下,大部分學(xué)生能基本到位,有些學(xué)生理解還較為深刻,但也有失偏頗的情況,這時(shí)教師點(diǎn)撥、糾正等尤為重要??傊?jīng)過一段時(shí)間,在學(xué)生的讀書筆記中,能不斷地看到同學(xué)們優(yōu)美的文筆,睿智的火花,當(dāng)我們?cè)谡n外閱讀展示課上進(jìn)行交流時(shí),課堂可謂異彩紛呈。我想這樣持之以恒,學(xué)生的語文素養(yǎng)與能力一定會(huì)通過課外閱讀與筆記獲得較大的提升。正如練字,先入格、定格,再出格一樣;也如寫作,方法、技巧先行,最高境界是無技巧一般。以這樣的模式要求學(xué)生做好讀書筆記,促使他們認(rèn)真進(jìn)行課外閱讀,學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)審美、提升素養(yǎng),不斷獲取閱讀

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