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文檔簡介
1、五環(huán)旗下教學(xué)設(shè)計教材分析:五環(huán)旗下是六年級下冊第四單元 “世界是個大家庭”中的第 4 課,它是“走進(jìn)世界”板塊中的核心內(nèi)容。本單元的中心主題是“永恒的愿望”,而這一永恒的愿望就是和平。本課的教學(xué)是銜接上一課讓人類遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭對“熱愛和平”這一主題的繼續(xù)深化。本課通過讓同學(xué)了解奧運會的相關(guān)知識,知道奧運會是國際大家庭的盛會,從而認(rèn)識到和平是世界人民的一起愿望,從小培養(yǎng)同學(xué)具有“放眼世界、熱愛和平”的思想和開放的國際意識。學(xué)情分析:2008 年奧運會在中國首都北京隆重召開,全中國人民乃至全世界人們都在關(guān)注了這一盛典,奧運精神已經(jīng)滲透到每個人的心中,各種媒體(電視、網(wǎng)絡(luò)、書籍)廣泛宣傳了奧運會的有關(guān)內(nèi)容
2、,同學(xué)們已經(jīng)初步了解了奧運會知識。而品德與社會這門課程,是以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進(jìn)同學(xué)良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程因此,讓同學(xué)懂得和平是世界不同國家、不同地區(qū)、不同文化背景下人們的一起心愿,作為一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)具有與世界人民一起追求和維護(hù)和平的美好愿望。教學(xué)目標(biāo):1 、情感目標(biāo):體會、感受奧林匹克運動所傳遞的公正與向上的精神,以及奧運精神對國際社會的深刻影響,回顧我國成功舉辦第29 屆奧運會自豪和喜悅,為我國在國際體育事業(yè)上取得的成績和地位而驕傲。2 、 能力目標(biāo):自覺關(guān)注國際體育賽事,增強(qiáng)參與全民健身活動的自覺性,有自己喜愛的體育鍛煉項目。3 、認(rèn)知目標(biāo):大致了解奧運的起源,知道“國際奧
3、委會”這個重要的國際組織及其對世界的影響;對我國從一個貧窮落后的國家發(fā)展為一個體育大國的變化有比較清楚的認(rèn)識。重點難點:讓同學(xué)知道奧運會是為和平、團(tuán)結(jié)、友誼、公正而舉行的世界盛會,和平是世界人民的一起愿望。教學(xué)準(zhǔn)備:課前指導(dǎo)同學(xué)搜集奧運會的相關(guān)資料;制作多媒體教學(xué)課件。教學(xué)過程:一、【 聽音樂猜歌名激趣導(dǎo)入】( 1 ) 、同學(xué)們,我們來做一個游戲,名字叫“聽音樂猜歌名”,好嗎?北京歡迎你 我 和 你 地球村這幾首歌都與一項體育盛會有關(guān),(奧運會)同學(xué)們,提到奧運會,我們很自然地就會想到奧運會五環(huán)旗,每一屆奧運會,所有國家的運動健兒,都聚集到了“五環(huán)旗下”。(2) 、過渡語:今天,我們也來到五環(huán)
4、旗下,重溫奧運之旅。(板書課題,齊讀課題)(3) 朗讀教學(xué)目標(biāo)活動一、奧林匹克的起源這節(jié)課,就讓我們一起來走進(jìn)奧運會,了解“奧林匹克的起源”。在這個旅程中,老師按同學(xué)們的座位把全班分成了9 組進(jìn)行比賽,你們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力表現(xiàn),爭奪奧運史上的特殊榮譽“奧運”金牌。好,那就事不宜遲,馬上開始我們的“奧運之旅”!小組匯報:要求吐字清楚、聲音洪亮、自然大方。1 、奧林里克的起源一、古代奧運會起源:奧林匹克運動會起源于古希臘,因舉辦地點在奧林匹克而得名。傳說古代奧運會是由眾神之王宙斯所創(chuàng)始的。傳說諸神都住在山頂上,為祭祀諸神祈求幸福,崇尚體育運動的古代希臘人經(jīng)常在那里舉行運動會。這就是古代奧運會的起源
5、。二、現(xiàn)代奧運會的起源:隨著近代體育的興起,希臘人民希望恢復(fù)古代奧運會。在18591889 年,希臘曾舉辦過4 屆奧運會,做了初步嘗試。自1883 年開始,法國人顧拜旦致力于古代奧運會的復(fù)興。經(jīng)他與若干代人的努力,國際奧林匹克委員會于1894 年 6 月 23 日成立。顧拜旦制訂的第一部奧林匹克憲章強(qiáng)調(diào)了奧林匹克運動的業(yè)余性,規(guī)定在奧運會上只授予優(yōu)勝者榮譽獎,不得以任何形式發(fā)給運動員金錢或其他物質(zhì)獎勵。1896年4月6 15日,第一屆奧林匹克運動會在雅典舉行。2、國際奧委會IOC ),1894 年 6 月 23 日,在法國巴黎成立,是現(xiàn)存歷史最悠久也是最有影響力的著名國際組織之一。總部設(shè)在瑞士
6、洛桑,國際奧委會是非政府的、非贏利性和永久性的一個國際體育組織,它是領(lǐng)導(dǎo)奧林匹克運動和決定奧林匹克運動問題的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。國際奧委會的宗旨是: 鼓勵組織和發(fā)展體育運動和組織競賽; 在奧林匹克理想指導(dǎo)下,鼓舞和領(lǐng)導(dǎo)體育運動,從而促進(jìn)和加強(qiáng)各國運動員之間的友誼。3、奧運會五環(huán)旗同學(xué)們看這昂然飄起的五環(huán)旗,你們知道五環(huán)代表了什么嗎?(板書)奧林匹克旗幟五個不同顏色的圓環(huán)( 天藍(lán)色代表歐洲,黃色代表亞洲,黑色代表非洲,草綠色代表澳洲,紅色代表美洲) 連接在一起象征五大洲的團(tuán)結(jié),象征全世界的運動員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運動會上友好相見,歡聚一堂,以促進(jìn)奧林匹克運動的發(fā)展。3 、 老師小
7、結(jié):是呀,五環(huán)相連,它所代表的正是奧運的精神:團(tuán) 結(jié)!4、奧運會莊重的儀式放飛和平鴿鴿子是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征,鴿子作為和平的使者,開幕式上,都有數(shù)萬羽美麗的鴿子迎空飛翔,表明了我國和世界人民向往和平、友誼團(tuán)結(jié)的美好愿望。帶桂冠運動員頭上的花環(huán)有什么特殊含義?這源于古希臘運動員頭上戴的用油橄欖枝編成的花環(huán),從古代起,凡獲得奧林匹克運動勝利的人,都被戴上橄欖枝花環(huán)。這是獲獎運動員榮譽的重要標(biāo)志之一?;ōh(huán)代表著人們對實現(xiàn)和平和奧林匹克精神的向往。圣火傳遞奧林匹克圣火(Olympic Flame ),是奧林匹克運動會的標(biāo)志,它在古代奧運會上燃燒以紀(jì)念古希臘神話中,普羅米修斯從宙斯手中偷來火種
8、。傳統(tǒng)上,奧林匹克圣火是“由奧林匹斯山上的陽光點燃”,傳遞者步行傳遞到奧運會會場。奧林匹克圣火在奧運會期間的主體育會場燃直至本屆奧運會閉幕,象征著光明、團(tuán)結(jié)、友 誼 、 和 平 、 正 義 。 從 1936 年 柏林奧運會開始出現(xiàn)了圣火傳遞。它有著傳承火焰,生生不息的意義。5 、 奧運會的分類:夏季奧運會、冬季奧運會、殘奧會,每四年舉行一次,夏季奧運會和冬季奧運會相差兩年,1948 年第一次舉行殘奧會。1988 年漢城第8 屆殘奧會后,形成了每屆殘奧會和夏季奧運會在同一城市舉辦的慣例。6 、 奧運會的格言是什么?更快、更高、更強(qiáng),這是奧運會統(tǒng)一的口號,在哪個國家開辦奧運會,主辦國也有自己的奧運
9、口號,比如2002年鹽湖城冬奧會口號:點燃心中的圣火;北京2008 年奧運會主題口號:同一個世界,同一個夢想。 奧林匹克之父顧拜旦顧拜旦現(xiàn)代奧林匹克運動會的創(chuàng)始人。奧林匹克會徽、奧林匹克會旗設(shè)計者。他因此被譽為“奧運之父”。他設(shè)計了奧運五環(huán)旗。他終生倡導(dǎo)奧林匹克精神,被譽為“現(xiàn)代奧林匹克之父”。過渡:古希臘人把體育競賽看作是祭祀奧林匹斯山眾神的一種節(jié)日活動。從公元前776 年最早的古代奧林匹克運動會,到1896 年第一屆現(xiàn)代奧運會,再到2008 年的北京奧運會,我們可以看出奧運會延續(xù)到 今天并不是一帆風(fēng)順的,奧運會的歷史進(jìn)一步昭示了奧運精神和意義。教師小結(jié) :奧運會精神:團(tuán)結(jié)、和平、友愛(板書
10、)從“東亞病夫”到體育大國。活動二、介紹自己心目中的奧運英雄。在奧運會賽場上,涌現(xiàn)出許多英雄,你心目中的英雄是誰,他哪個地方讓你敬佩?小組內(nèi)交流要求: 1 、組長及時組織,保證小組交流的紀(jì)律。2、組員自覺遵守紀(jì)律,依照組長的提示進(jìn)行交流。生;生讀要求。師:開始吧 !生;小組內(nèi)開始交流,教師深入小組巡視、指導(dǎo)。師:拍手三下,提醒學(xué)生做好。師:哪個小組先來匯報自學(xué)成果。天津南開學(xué)校的校長張伯苓先生是最早在中國傳播奧林匹克知識的 人。老師講述自己心目中的奧運英雄劉長春的故事,1932年劉長春作為中國惟一的運動員代表歷盡千辛萬苦參加了奧運會。國運不濟(jì),體育不受重視,是張學(xué)良將軍的支持才得以參賽,受到百
11、般阻擾,歷經(jīng) 20多天的海上漂泊,到達(dá)洛杉磯, 由于長期旅途勞頓,體力和競技力下降,未能取得好成績,比賽結(jié)束, 在當(dāng)?shù)厝A僑的資助下才得以回國。雖然沒有拿到獎牌,但他有自己的行 動告訴世界,奧運會,中國來了。小組交流劉翔:飛人,2004年,劉翔在雅典奧運會上男子110米欄冠軍以12.91秒的成績追平了由英國選手科林 杰克遜創(chuàng)造的世界紀(jì)錄,奪 得冠軍。2006年,在瑞士洛桑田徑超級大獎賽中,以12秒88打破了 保持13年的世界紀(jì)錄奪冠。2012年6月,世界110米欄排名第一, 劉翔時隔五年后重登榜首。亞洲田徑錦標(biāo)賽四連冠。中國女排:1981年11月16日,中國女排首次獲世界冠軍;1981 年、19
12、82 年、1984 年、1985 年、1986 年、2003 年和 2004 年七度成為排球三大賽事的世界冠軍。2016 年里約奧運會中國女排時隔12年再度摘金。無私奉獻(xiàn)精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;艱苦創(chuàng)業(yè)精神;自強(qiáng)不息精神。上下一心,無堅不摧,永遠(yuǎn)勁往一處使,女排精神很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實、遵紀(jì)遵法、團(tuán)結(jié)友好、堅強(qiáng)拼搏”的中華體育精神。許海峰:1984年洛杉磯奧運會上中國射ft選手許海峰奪得金牌,同時也是中國首位奧運冠軍,實現(xiàn)了中國奧運會歷史上金牌"零 "的突破。、武大靖2018 年 2 月 22 日,在 2018 年韓國平昌冬奧會短道速滑男子500 米決賽中
13、,中國選手武大靖以39 秒 584 的成績奪冠,并創(chuàng)造新的世界紀(jì)錄。新中國體育事業(yè)的發(fā)展。1 、 1952 年 6 月 10 日 , 毛澤東主席為新中國體育工作題寫了“發(fā)展體育運動 , 增強(qiáng)人民體質(zhì)”12 個大字。2、鄧小平說過:“體育運動好不好,影響太大了,是一個國家經(jīng)濟(jì)、文明的表現(xiàn),”3、為了增強(qiáng)人民體質(zhì),國家體育總局在 1995年開始開展全民健身周活動,深受群眾的歡迎。4、國務(wù)院批準(zhǔn)從2009年起,將每年8月8日設(shè)置為"全民健身日”。5、2016年全民健身計劃中指出:“讓全民健身“成為健康中國建設(shè)的有力支撐和全面建成小康社會的國家名片”。全民參與鍛煉 共享快樂健康,大力普及青少
14、年體育活動,提高青少年身體素質(zhì)。廣泛開展校園足球活動,2016年我校被教育部授予全國青少年校園足球特色學(xué)校。小結(jié):改革開放讓中國有能力舉辦奧運會,并通過它向國際社會展示中國改革的偉大成就?;顒尤⑴e世矚目的北京奧運會1、觀看申奧成功的視頻,重溫申奧成功。讓我們一起重溫這激動人心的時刻。2、是引出北京奧運的盛況。北京奧運會知識我知道北京奧運會的舉辦時間北京奧運會的口號北京奧運會的吉祥物金牌數(shù)標(biāo)志性建筑會徽北京奧運會圓了中華民族百年的奧運夢,終于等來了中華兒女揚眉吐氣的這一刻。羅格稱北京奧運會”是一屆真正的無與倫比的奧運會”拓展延伸:北京奧運會的成功舉辦,讓世界領(lǐng)略了中國的體育和經(jīng)濟(jì)實力的騰 飛和中國人民的熱情,奧運會的成功舉辦吸引更多的外國人前往中國, 中國將更加富有、強(qiáng)大。我國又成功獲得了 2022年冬奧會的主辦權(quán)。將 進(jìn)一步促進(jìn)中國奧林匹克運動的發(fā)展,展示我國發(fā)展綜合實力、提升我 國際影響力?;顒铀?、課堂檢測:1 .奧林匹克運動的發(fā)祥地在何處?奧林匹亞為奧林匹克運動的發(fā)祥地,位于希臘首都雅典2 . ”奧林匹克之父”是對誰的尊稱?皮埃爾?德?顧拜旦。3 .國際奧委會總部設(shè)在何處?設(shè)在有世界“花園城市”之稱白的士洛桑。4 .奧林匹克宗旨的高度概括是“和平、友誼、進(jìn)步”。奧林匹克
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