第五章-事故分析調(diào)查處理與應(yīng)急救援-練習(xí)題(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第五章 事故分析調(diào)查處理與應(yīng)急救援復(fù)習(xí)題 一、判斷題非責(zé)任事故此為責(zé)任事故是指由于人們違背自然或客觀規(guī)律，違反法律、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)等行為造成的事故。（ ）根據(jù)生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例的規(guī)定，生產(chǎn)安全事故一般分為四個(gè)等級(jí)。（ ）在人、機(jī)、物、環(huán)境、管理系統(tǒng)中存在著事故隱患或某種危險(xiǎn)性，在一定條件下發(fā)生事故是必然的。（ ）海因里希的事故金字塔是指?jìng)鍪鹿剩狠p傷或微傷事故：無(wú)傷害事故數(shù)量為129300。（ ）建立事故預(yù)警及其有關(guān)機(jī)制，能有效地辨識(shí)和提取隱患信息，提前進(jìn)行預(yù)測(cè)報(bào)警，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位能及時(shí)、有針對(duì)性地采取預(yù)防措施，降低事故發(fā)生。（ ）構(gòu)建事故預(yù)警（機(jī)制或系

2、統(tǒng)）需要遵循及時(shí)、全面、高效和引導(dǎo)的原則。（ ）事故發(fā)生誘因之一是由人的不安全行為所引發(fā)的，人的行為活動(dòng)預(yù)警對(duì)象主要是思想上的疏忽、知識(shí)和技能欠缺、性格上的缺陷等錯(cuò)；還有“心理和生理上的弱點(diǎn)”。（ ）事故的發(fā)生和發(fā)展是由于人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素以及管理的缺陷等方面相互作用的結(jié)果。（ ）質(zhì)量設(shè)備預(yù)警管理的內(nèi)容管理預(yù)警是生產(chǎn)過(guò)程的各種設(shè)備的維修、操作、保養(yǎng)等活動(dòng)。該系統(tǒng)主要功能是對(duì)設(shè)備資料數(shù)據(jù)的搜集和整理、設(shè)備使用情況的檢查和評(píng)價(jià)、設(shè)備維修及時(shí)性評(píng)價(jià)、設(shè)備檢修質(zhì)量合格率的監(jiān)督、設(shè)備工作時(shí)對(duì)環(huán)境污染的安全度評(píng)價(jià)、設(shè)備管理的預(yù)警對(duì)策等。（ ）預(yù)警信號(hào)一般采用國(guó)際通用的顏色表示

3、不同的安全狀況，按照事故的嚴(yán)重性和緊急程度，顏色依次為藍(lán)色、黃色、橙色、紅色，分別代表特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、一般、安全錯(cuò)；次序顛倒了四種級(jí)別（、級(jí)）。（B）預(yù)警系統(tǒng)通過(guò)預(yù)警分析和預(yù)控對(duì)策實(shí)現(xiàn)事故的預(yù)警和控制，預(yù)警分析完成監(jiān)測(cè)、識(shí)別、診斷與評(píng)價(jià)功能，而預(yù)控對(duì)策完成對(duì)事故征兆的不良趨勢(shì)進(jìn)行糾錯(cuò)和治錯(cuò)的功能。（ ）預(yù)控對(duì)策一般包括組織準(zhǔn)備、日常監(jiān)控和事故管理三個(gè)活動(dòng)階段。（ ）日常監(jiān)控是對(duì)預(yù)警分析所確定的主要事故征兆（現(xiàn)象）進(jìn)行夜間錯(cuò)；特別，全天候而非夜間監(jiān)視與控制的管理活動(dòng)。（ ）為盡可能降低重大事故的后果及影響，減少因此而導(dǎo)致的人員及財(cái)產(chǎn)損失，要求應(yīng)急救援行動(dòng)必須做到迅速、準(zhǔn)確和有效。（ ）事故調(diào)查處

4、理應(yīng)堅(jiān)持“四不放過(guò)”的原則，即事故原因未查清不放過(guò)；責(zé)任人員未處理不放過(guò)；整改措施未落實(shí)不放過(guò)；有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)。（ ）二、單選題依照造成人身傷害的原因不同分為（ ）類。A.20 B.15 C.10某企業(yè)發(fā)生爆炸事故，導(dǎo)致25人死亡、4人失蹤，該事故屬于（ ）。A.一般事故 B.較大事故 C.重大事故 D.特別重大事故“工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的信息復(fù)雜多變，事故預(yù)警不僅要求快速搜集和處理信息，更重要的是要對(duì)復(fù)雜多變的信息作出準(zhǔn)確的判斷。判斷是否正確，關(guān)系到整個(gè)預(yù)警的成敗”。這是對(duì)事故預(yù)警特征中（ ）的描述。A.快速性 B.準(zhǔn)確性 C.完備性“要想使預(yù)警分析不致因孤立、片面而得出錯(cuò)誤的結(jié)論，每一

5、次的分析應(yīng)以上次的分析為基礎(chǔ)，緊密銜接，才能確保預(yù)警分析的連貫和準(zhǔn)確”。 這是對(duì)事故預(yù)警特征中（ ）的描述。A.快速性 B.準(zhǔn)確性 C.連貫性“預(yù)警正是在某種災(zāi)害、突發(fā)公共事件降臨之前，提醒或引導(dǎo)人們應(yīng)該怎么做或應(yīng)該采取什么態(tài)度去應(yīng)付和處理，這樣既減少了因盲從、跟風(fēng)帶來(lái)的被動(dòng)和生命財(cái)產(chǎn)的損失，又體現(xiàn)了尊重公民的基本權(quán)利”。 這是對(duì)事故預(yù)警需要遵循的原則中（ ）的描述。A.及時(shí)性原則 B.全面性原則 C.引導(dǎo)性原則建立預(yù)警評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的目的是使信息定量化、條理化和（ ）。A.可操作化 B.具體化 C.系統(tǒng)化“必須利用所有有關(guān)部門及一切資源的緊急情況，或者需要各個(gè)部門同外部機(jī)構(gòu)聯(lián)合起來(lái)處理各種緊急

6、情況，通常要宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)”屬于應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別的（ ）。A.一級(jí)緊急情況 B.二級(jí)緊急情況 C.三級(jí)緊急情況“能由一個(gè)部門正?？衫玫馁Y源處理的緊急情況”屬于應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別的（ ）。A.一級(jí)緊急情況 B.二級(jí)緊急情況 C.三級(jí)緊急情況對(duì)某種具體的、特定類型的緊急情況，例如危險(xiǎn)物質(zhì)泄漏、火災(zāi)、某一自然災(zāi)害等的應(yīng)急而制定的應(yīng)急預(yù)案為（ ）。A.綜合應(yīng)急預(yù)案 B.專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案 C.現(xiàn)場(chǎng)處置方案（ ）的特點(diǎn)是對(duì)演練情景進(jìn)行口頭演練，一般是在會(huì)議室內(nèi)舉行。A.桌面演練 B.功能演練 C.全面演練（ ）是指針對(duì)應(yīng)急預(yù)案中全部或大部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)應(yīng)急組織應(yīng)急運(yùn)行能力的演練活動(dòng)。演練過(guò)程要求盡量真實(shí)。A.桌面演練 B.功能演練 C.全面演練（ ）是指演練過(guò)程中觀察或識(shí)別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷，可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時(shí)，不能確保應(yīng)急組織或應(yīng)急救援體系有能力采取合理應(yīng)對(duì)措施，保護(hù)公眾的安全與健康。該項(xiàng)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以糾正。A.改進(jìn)項(xiàng) B.整改項(xiàng) C.不足項(xiàng)（ ）指應(yīng)急準(zhǔn)備過(guò)程中應(yīng)予改善的問(wèn)題。它不會(huì)對(duì)人員的生命健康安全產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，視情況予以改進(jìn)，不必要求一定予以糾正。A.改進(jìn)項(xiàng) B.整改項(xiàng) C.不足項(xiàng)導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因中不包括（ ）。A.物的原因 B.人的原因 C.教育的原因（ ）整改措施是通過(guò)一系列管理手段將企業(yè)的安全生產(chǎn)工作