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文檔簡介
1、2011至2018年高職高考數(shù)學(xué)試題分章節(jié)匯編前四章真題練習(xí)1、(2011)已知集合,則( )A. B. C. D. 2、(2011)下列不等式中,正確的是( )A、 B、 C、 D、3、(2011)函數(shù)的定義域是( )A、 B、C、 D、4、(2011)已知函數(shù)是函數(shù)的反函數(shù),若,則( )A、2 B、3 C、4 D、 85、(2011)不等式的解集是( )A、 B、 C、 D、6、(2011)“”是“”的( )A、充分非必要條件B、必要非充分條件C、充要條件 D、既非充分也非必要條件7、(2011)設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論中正確的是( )A、在區(qū)間上時增函數(shù) B、在區(qū)間上時增函數(shù) C、 D、 8、
2、(2012)已知集合,則( )A. B. C. D. 9、(2012)函數(shù)的定義域是( )A、 B、 C、 D、10、(2012)不等式的解集是( )A、 B、 C、 D、11、(2012)“”是“”的( )A、充分條件B、必要條件 C、充要條件 D、既非充分也非必要條件12、(2012)已知函數(shù),其中,則下列各式中成立的是( )A、 B、C、 D、13、(2012)是定義在上的增函數(shù),則不等式的解集是 ;14、(2013)設(shè)集合,則( )A. B. C. D. 15、(2013)函數(shù)的定義域是( )A、 B、C、 D、16、(2013)設(shè)是任意實(shí)數(shù),且,則下列式子正確的是( )A、 B、 C
3、、 D、17、(2013)下列函數(shù)為偶函數(shù)的是( )A、 B、 C、 D、 18、(2013)設(shè)函數(shù),則( )A、1 B、2 C、3 D、419、(2013)在中,“”是“”的( )A、充分非必要條件B、必要非充分條件C、充要條件 D、既非充分也非必要條件20、(2013)對任意,下列式子恒成立的是( )A、B、 C、 D、21、(2013)不等式的解集為 ; 22、(2014)已知集合,則( )A. B. C. D. 23、(2014)函數(shù)的定義域是( )A、 B、C、 D、24、(2014)下列不等式中,正確的是( )A、 B、 C、 D、25、(2014)下列函數(shù)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞減的是
4、( )A、 B、 C、 D、26、(2014)“”是“”的( )A、充分非必要條件 B、必要非充分條件 C、充分必要條件 D、非充分非必要條件27、(2014)已知是偶函數(shù),且時,則 ;28、(2014)若函數(shù)的最大值為1,則 ; 29、(2015)已知集合,則( )A. B. C. D. 30、(2015)函數(shù)的定義域是( )A、 B、C、 D、31、(2015)不等式的解集是( )A、 B、C、 D、32、(2015)設(shè)且為任意實(shí)數(shù),則下列算式錯誤的是( )A、 B、C、 D、33、(2015)已知函數(shù)是奇函數(shù),且,則( )A、 B、 C、1 D、834、(2015)“”是“”的( )A、
5、充分非必要條件 B、必要非充分條件 C、充分必要條件 D、非充分非必要條件35、(2015)當(dāng)時,下列不等式正確的是( )A、 B、 C、 D、36、(2016)已知集合,且,則( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 437、(2016)函數(shù)的定義域是( )A、 B、C、 D、38、(2016)設(shè)為實(shí)數(shù),則 “”是“”的( )A、充分條件 B、必要條件 C、充分必要條件 D、非充分非必要條件39、(2016)不等式的解集是( )A、 B、C、D、40、(2016)下列函數(shù)在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增的是( )A、 B、 C、 D、41、(2016)已知是偶函數(shù),且的圖像經(jīng)過點(diǎn),則下列等式恒成立的是(
6、 )A、 B、C、 D、42、(2017)已知集合,則下列結(jié)論正確的是( )A. B. C. D. 43、(2017)函數(shù)的定義域是( )A、 B、C、 D、44、(2017)設(shè)是定義在R上的奇函數(shù),已知當(dāng)時,則( )A、 B、 C、3 D、545、(2017)“”是 “”的( )A、必要非充分條件 B、充分非必要條件 C、充分必要條件 D、非充分非必要條件46、(2017)下列運(yùn)算不正確的是( )A、 B、C、 D、47、(2017)已知函數(shù)的圖像與單調(diào)遞減函數(shù)的圖像相交于點(diǎn)給出下列四個結(jié)論: 當(dāng)時,A、1個 B、2個 C、3個 D、4個48、(2018)已知集合,則( )A. B. C.
7、D. 49、(2018)函數(shù)的定義域是( )A、 B、 C、 D、50、(2018)下列等式正確的是( )A、 B、C、 D、51、(2018)指數(shù)函數(shù)的圖像大致是( ) A B C D 52、(2018)“”是 “”的( )A、必要非充分條件 B、充分非必要條件 C、充分必要條件 D、非充分非必要條件53、(2018),則( )A、1 B、0 C、 D、54、(2018)設(shè)是定義在R上的奇函數(shù),且對于任意實(shí)數(shù),有,若,則( )A、 B、3 C、4 D、62011至2018年高職高考數(shù)學(xué)試題第五章數(shù)列真題練習(xí)1、(2011)在等差數(shù)列中,若,則( )A、20 B、40 C、60 D、 802、
8、(2012)在等比數(shù)列中,公比,若,則( )A、6 B、7 C、8 D、93、(2012)設(shè)是等差數(shù)列,和是方程的兩個根,則( )A、2 B、3 C、5 D、64、(2013)若均為正實(shí)數(shù),且是和的等差中項(xiàng),是和的等比中項(xiàng),則有( )A、 B、 C、 D、5、(2013)已知為等差數(shù)列,且,則 ; 6、(2014)已知數(shù)列的前項(xiàng)和,則( )A、 B、C、 D、7、(2014)已知等比數(shù)列滿足,且,則 ;8、(2015)在各項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列中,若則( )A、 B、 C、 D、 9、(2015)若等比數(shù)列滿足,則的前項(xiàng)和 ;10、(2016)在等比數(shù)列中,已知,則該等比數(shù)列的公比是( )A、2
9、B、3 C、4 D、 811、(2016)已知為等差數(shù)列,且,則 ;12、(2017)已知數(shù)列為等差數(shù)列,且,公差,若成等比數(shù)列,則( )A、4 B、6 C、8 D、 1013、(2017)設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)和,則的公比 ;14、(2018)( )A、 B、 C、 D、15、(2018)已知數(shù)列為等比數(shù)列,前項(xiàng)和,則( )A、 B、 C、0 D、32011至2018年高職高考數(shù)學(xué)試題第六章三角函數(shù)真題練習(xí)1、(2011)設(shè)為任意角,在下列等式中,正確的是( )A、 B、 C、 D、2、(2011)已知角終邊上一點(diǎn)為,則( )A、 B、C、 D、3、(2011)函數(shù)的最小正周期及最大值分別是( )
10、A、B、 C、 D、4、(2012)( )A、 B、 C、 D、15、(2012)函數(shù)最小正周期為 ;6、(2013)( )A、 B、 C、 D、7、(2013)函數(shù)的最小正周期為 ;8、(2013)若,則 ;9、(2014)函數(shù)的最大值是( )A、1 B、2 C、4 D、810、(2014)已知角的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),始邊為軸的正半軸,若是角終邊上的一點(diǎn),則( )A、 B、 C、 D、11、(2015)函數(shù)的最小正周期為,則( )A、 B、 C、1 D、212、(2015)在中,內(nèi)角A,B,C,所對應(yīng)的邊分別為已知,則 ; 13、(2016)函數(shù)在區(qū)間上的最大值是( )A、 B、 C、 D、11
11、4、(2016)函數(shù)的最小正周期是( )A、 B、 C、 D、15、(2016)已知,則 ;16、(2017)已知角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊為軸的非負(fù)半軸,如果的終邊與單位圓的交點(diǎn)為,則下列等式正確的是( )A、 B、 C、 D、17、(2017)函數(shù)的最小正周期是( )A、 B、 C、 D、18、(2018)已知,則( )A、 B、C、 D、19、(2018)已知對應(yīng)邊分別為的內(nèi)角的對邊分別為,已知 ,則 ;2011至2018年高職高考數(shù)學(xué)試題第七章向量真題練習(xí)1、(2011)已知三點(diǎn),若,則( )A、 B、 C、7 D、112、(2011)已知向量,向量,則( )A、B、 C、 D、53、(
12、2011)在邊長為2的等邊中, ;4、(2012)已知向量,且,則( )A、 B、 C、 D、5、(2012)將函數(shù)的圖像按向量經(jīng)過一次平移后,得到的圖像,則向量( )A、 B、 C、 D、6、(2012)已知向量,則向量 ; 7、(2013)若,則( )A、 B、 C、 D、8、(2013)若向量滿足,則必有( )A、 B、 C、 D、9、(2014)已知向量,則( )A、 8 B、 4 C、 2 D、 110、(2014)設(shè)向量,且,則( )A、 B、 C、 D、211、(2014)在右圖所示的平行四邊形中,下列等式不正確的是( )A、 B、 C、 D、12、(2015)在平面直角坐標(biāo)系中
13、,已知三點(diǎn),則( )A、1 B、2 C、3 D、413、(2015)已知向量,若,則( )A、 B、 C、 D、214、(2015)已知向量和夾角為,且,則 ;15、(2016)設(shè)三點(diǎn),若與共線,則( )A、 B、 C、 1 D、 416、(2016)設(shè)向量,則( )A、1 B、3 C、4 D、517、(2016)在中,若,則 ;18、(2017)設(shè)向量,若,則( )A、 B、 C、2 D、719、(2017)已知點(diǎn),設(shè),則 ;20、(2017)設(shè)向量,若,則 ;21、(2018)若向量,則( )A、 B、C、 D、22、(2018)已知向量,若,則 ; 2011至2018年高職高考數(shù)學(xué)試題第
14、八章解析幾何真題練習(xí)1、(2011)垂直于軸的直線交拋物線交于A、B兩點(diǎn),且,則該拋物線的焦點(diǎn)到直線的距離是( )A、1 B、2 C、3 D、 42、(2011)設(shè)是過點(diǎn)及過點(diǎn)的直線,則點(diǎn)到的距離是 ; 3、(2011)經(jīng)過點(diǎn)和,且圓心在直線上的圓的方程是 ;4、(2012)以點(diǎn)為端點(diǎn)的線段的垂直平分線的方程為( )A、 B、 C、 D、5、(2012)橢圓的兩焦點(diǎn)坐標(biāo)是( )A、 B、 C、 D、6、(2012)圓的圓心到直線的距離是 ;7、(2013)若直線過點(diǎn),在軸上的截距為1,則的方程為( )A、 B、 C、 D、8、(2013)拋物線的準(zhǔn)線方程是( )A、 B、 C、 D、9、(20
15、14)下列拋物線中,其方程形式為的是( ) A B C D10、(2014)若圓與直線相切,則( )A、3或 B、或1 C、2或 D、或111、(2014)已知點(diǎn)和點(diǎn),則線段AB的垂直平分線的方程是 ;12、(2015)下列方程的圖像為雙曲線的是( )A、 B、 C、 D、13、(2015)若圓與直線相切,則( )A、 B、 C、 D、14、(2015)已知點(diǎn)和點(diǎn),則線段AB的垂直平分線在軸上的截距為 ;15、(2016)拋物線的準(zhǔn)線方程是( )A、 B、C、 D、16、(2016)已知直線的傾斜角為,在軸上的截距為2,則的方程是( ) A、 B、 C、 D、17、(2016)已知直角三角形的
16、頂點(diǎn)和,則該三角形外接圓的方程是 ;18、(2017)拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是( )A、 B、C、 D、19、(2017)已知雙曲線的離心率為2,則( )A、6 B、3 C、 D、20、(2017)設(shè)直線經(jīng)過圓的圓心,且在軸上的截距為1,則直線的斜率為( )A、2 B、 C、 D、21、(2017)已知點(diǎn)和,則以線段的中點(diǎn)為圓心,且與直線相切的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是 ;22、(2018)拋物線的準(zhǔn)線方程是( )A、 B、C、 D、23、(2018)已知點(diǎn),則的垂直平分線是( )A、 B、C、 D、24、(2018)雙曲線的離心率 ;25、(2018)以兩直線和的交點(diǎn)為圓心,且與直線相切的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是 ;2
17、011至2018年高職高考數(shù)學(xué)試題第九章概率統(tǒng)計真題練習(xí)1、(2011)一個容量為的樣本分成若干組,若其中一組的頻數(shù)和頻率分別是40和0.25,則( )A、10 B、40 C、100 D、 1602、(2011)袋中裝有6只乒乓球,其中4只是白球,2只是黃球,先后從袋中無放回地取出兩球,則取到的兩球都是白球的概率是 ;3、(2012)現(xiàn)有某家庭某周每天用電量(單位:度)依次為:8.6、7.4、 8.0、6.0、8.5、8.5、9.0,則此家庭該周平均每天的用電量為( )A、6.0 B、8.0 C、8.5 D、9.04、(2012)一個容量為40的樣本數(shù)據(jù),分組后組距與頻數(shù)如下表:組距頻數(shù)233
18、611105則樣本在區(qū)間的頻率為( )A、0.6 B、0.7 C、0.8 D、0.95、(2012)從1,2,3,4,5五個數(shù)中任取一個數(shù),則這個數(shù)是奇數(shù)的概率是 ;6、(2013)已知是的平均值,為的平均值,為的平均值,則( )A、 B、 C、 D、7、(2013)容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后頻數(shù)分布表如下:分組頻數(shù)234542則樣本數(shù)據(jù)落在區(qū)間的頻率為 ( )A、0.35 B、0.45 C、0.55 D、0.658、(2013)設(shè)袋內(nèi)裝有大小相同,顏色分別為紅、白、黑的球共100個,其中紅球45個,從袋內(nèi)任取1個球,若取出白球的概率為0.23,則取出黑球的概率為 ;9、(2014)在樣本中
19、,若的均值為80,的均值為90,則的均值是( )A、80B、84 C、85 D、9010、(2014)今年第一季度在某婦幼醫(yī)院出生的男、女嬰人數(shù)統(tǒng)計表(單位:人)如下: 月份性別一 二 三總計男嬰22 192364女嬰18 202159總計40 3944123則今年第一季度該醫(yī)院男嬰的出生頻率是( )A、 B、C、 D、11、(2014)在1,2,3,4,5,6,7七個數(shù)中任取一個數(shù),則這個數(shù)為偶數(shù)的概率是 ; 12、(2015)七位顧客對某商品的滿意度(滿分為10分)打出的分?jǐn)?shù)為:8,5,7,6,9,6,8.去掉一個最高分和最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均值為( )A、6 B、7 C、8 D、913
20、、(2015)甲班和乙班各有兩名男羽毛球運(yùn)動員,從這四人中任意選出兩人配對參加雙打比賽,則這對運(yùn)動員來自不同班的概率是( )A、 B、 C、 D、 14、(2015)質(zhì)檢部門從某工廠生產(chǎn)的同一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取100件進(jìn)行質(zhì)檢,發(fā)現(xiàn)其中有5件不合格品,由此估計這批產(chǎn)品中合格品的概率是 ; 15、(2016)若樣本數(shù)據(jù)的均值為3,則該樣本的方差是( ) A、1 B、1.5 C、2.5 D、616、(2016)同時拋三枚硬幣,恰有兩枚硬幣正面朝上的概率是( ) A、 B、 C、 D、17、(2016)某高中學(xué)校三個年級共有學(xué)生2000名,若在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取一名學(xué)生,抽到高二年級女生的概率為0.1
21、9,則高二年級的女生人數(shù)為 ;18、(2017)若樣本的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為( ) A、5和2 B、5和 C、6和3 D、6和19、(2017)從某班的21名男生和20名女生中,任意選派一名男生和一名女生代表班級參加評教座談會,則不同的選派方案共有( )A、41種 B、420種 C、520種 D、820種20、(2017)從編號為1,2,3,4的4張卡片中隨機(jī)抽取兩張不同的卡片,它們的編號之和為5的概率是 ;21、(2018)現(xiàn)有3000棵樹,其中400棵松樹,現(xiàn)在提取150做樣本,其中抽取松樹做樣本的有( )棵 A、15 B、20 C、25 D、3022、(2018)一個硬幣拋兩次,至少一次
22、是正面的概率是( )A、 B、 C、 D、23、(2018)已知數(shù)據(jù)的平均數(shù)為8,則的平均數(shù)為 ;2011至2018年高職高考數(shù)學(xué)試題解答題真題練習(xí)一、函數(shù)部分解答題1、(2011)設(shè)既是R上的減函數(shù),也是R上的奇函數(shù),且,(1)求的值;若,求的取值范圍。2、(2013)如圖,兩直線和相交成角,交點(diǎn)是O,甲和乙兩人分別位于點(diǎn)A和B,千米,千米,現(xiàn)甲,乙分別沿,朝箭頭所示方向,同時以4千米/小時的速度步行,設(shè)甲和乙小時后的位置分別是點(diǎn)P和Q。(1)用含的式子表示與;(2)求兩人的距離的表達(dá)式。3、(2014)將10米長的鐵絲做成一個右圖所示的五邊形框架ABCDE.要求連接AD后,為等邊三角形,四
23、邊形ABCD為正方形。(1)求邊BC的長;(2)求框架ABCDE圍成的圖形的面積。4、(2016)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)和,以為直徑作半圓交軸于點(diǎn),以點(diǎn)為半圓的圓心,以為邊作正方形交軸于點(diǎn),連接和. (1)求點(diǎn)和的坐標(biāo);(2)求四邊形的面積。5、(2017)如圖,已知點(diǎn)和,點(diǎn)在軸上,四邊形為梯形,為線段上異于端點(diǎn)的一點(diǎn),設(shè)。(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)試問當(dāng)為何值時,三角形的面積與四邊形的面積相等? 6、(2018)矩形周長為10,面積為,一邊長為。(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;(2)求的最大值;(2)設(shè)有一個周長為10的圓,面積為,試比較與的大小關(guān)系。 二、數(shù)列部分解答題1、(2011)
24、已知數(shù)列的前項(xiàng)和且滿足(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,且 成等比數(shù)列,求;(3)證明:點(diǎn)。2、(2012)設(shè)函數(shù),滿足(1)求和的值;(2)若數(shù)列滿足,且,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(3)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和。3、(2013)已知數(shù)列的首項(xiàng),數(shù)列的通項(xiàng)為。(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和。4、(2014)已知數(shù)列滿足,且(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及的前項(xiàng)和;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和;(3)證明:。5、(2015)在等差數(shù)列中,已知,(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式(2)求的前項(xiàng)和;(3)若,數(shù)列的前項(xiàng)和,證明:;6、(2016)已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足,(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式(2)設(shè)
25、,求數(shù)列的前項(xiàng)和。7、(2017)已知數(shù)列是等差數(shù)列,是的前n項(xiàng)和,若(1)求和; (2)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和為. 8、(2018)已知數(shù)列是等差數(shù)列,(1)求的通項(xiàng)公式; (2)若,求數(shù)列的前n項(xiàng)和為. 三、三角函數(shù)部分解答題1、(2011)已知為銳角三角形,是中的對邊,是的面積,求邊長。2、(2012)若角的終邊經(jīng)過兩直線和的交點(diǎn),求角的正弦和余弦值。3、(2012)在中,角所對應(yīng)的邊分別為,已知,(1)求的值; (2)求的值。4、(2013)在為銳角三角形,是中,且, 。(1)求的值;(2)求的值。5、(2014)在中,角A,B,C對應(yīng)的邊分別為且(1)求的值;(2)若,求的值。6、(2015)某單位有一塊如圖
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