蔡雁容《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計

1、1月亮的心愿第二課時教學(xué)設(shè)計匯龍小學(xué) 蔡雁容（課文）教學(xué)目標(biāo)：1 1、認(rèn)識“簾” 、“女”等 1414 個生字，會寫“女、太”等 6 6 個生字。2 2、有感情地朗讀課文。3 3、在父母生病或有困難時，有體貼、照顧父母的愿望和行動。（第二課時）教學(xué)目標(biāo)：1 1、復(fù)習(xí)鞏固生字。2 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3 3、通過朗讀感悟到月亮的心愿也正是孩子們的心愿；在父母生病或有困難時，有體貼、照 顧父母的愿望和行動。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。教學(xué)難點：感悟課文蘊含的思想感情。課前準(zhǔn)備：課件，課文插圖，課文錄音，閱讀材料，音樂。教學(xué)過程 ：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1 1、認(rèn)讀帶生字的詞語：窗簾背包

2、裝著生氣另外照顧生病太陽 勞累醫(yī)生悄悄離開窗戶早上月亮女孩回去2 2、聽課文錄音，邊聽邊想：故事中的月亮姐姐有幾個心愿？二、圖文結(jié)合，朗讀感悟1 1、學(xué)習(xí) 1 1、2 2 自然段（月亮的第一個心愿）（1 1）同學(xué)們，假如你明天要去春游，你希望明天的天氣怎么樣？（2 2）（出示第一幅插圖） 有一個小女孩明天也要去郊游， 小女孩在睡夢中都露出了甜甜的笑 容，月亮姐姐看見了怎么樣？月亮姐姐的心愿和你的一樣嗎？找出來讀一讀。 板：明天 有 個好天氣（這是月亮的第一個心愿） 。（ 3 3）月亮 “自言自語”地說，什么是自言自語呢？（自己跟自己說話）誰來自言自語地 說說月亮說的話嗎？4 4）齊讀 1 1、

3、2 2 自然段。2 2、學(xué)習(xí) 3 3- 8 8 自然段（月亮的第二個心愿）2月亮許下了心愿，然后高高興興地去找太陽公公，途中，她經(jīng)過另一個女孩的窗前，這時月亮看到了什么，聽到了什么？（出示第二幅插圖）（1 1 ）媽媽病了，珍珍是怎么照顧媽媽的？（2 2） 珍珍和媽媽說了什么呢？學(xué)生分角色讀對話。你覺得珍珍是個怎樣的孩子？珍珍真的 不想去郊游嗎？所以月亮姐姐？（3 3） 如果你是月亮，你希望明天有個好天氣嗎？找出來讀一讀。 板：還是下雨吧（這是 月亮的第二個心愿）。（4 4 ）月亮姐姐看到珍珍要照顧生病的媽媽，她不想打擾她們，于是悄悄地離開了。誰能用“悄悄地”說一句話？（5 5）齊讀第 8 8

4、自然段。（6 6）月亮為什么有兩個心愿？3 3、 學(xué)習(xí)第 9 9 自然段（揭曉改變心愿的原因）（1 1） 月亮的心愿實現(xiàn)了嗎？誰來讀一讀第9 9 自然段。板書：兩天后一個都不少。（2 2） （出示圖）理解“艷陽天”。（3 3） 月亮的心愿為什么會改變呢？4 4、 配樂，學(xué)生自由讀課文，再次體會月亮和珍珍美好的心靈。三、拓展閱讀1 1、 出示，讀：（1 1）蘭蘭胖乎乎的小手替爸爸拿過拖鞋、給媽媽洗過手絹、幫奶奶撓過癢癢。（2 2）小峰看見媽媽給奶奶曬棉被，小峰也學(xué)著媽媽的樣子，把奶奶的棉鞋拿到陽臺上曬。2 2、 學(xué)生閱讀陳 毅探母分蘋果烏鴉愛媽媽。四、 拓展說寫1 1、選一個你感興趣的話題，同位說一說，還可以寫下來。（1 1）請你來夸夸珍珍：珍珍，你 _ 。（2