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1、第六單元試題一、看拼音寫詞語(yǔ)。10jidDshdu zdig I i I u zh oue li elu dn k di I ai f a( )()()()( )h ao zh ao t u r dig y ao q ing cdhm t印xidof eng sh eng( )( )( )( )( )二、選字填空。81.絕、決/滔滔不()猶豫不()懸崖()壁 ()定2.慕、幕/羨() 夜()降臨 ()名而來 屏()3.行、形/()為 ()成 ()影不離 ()動(dòng)4.燥、躁、澡、噪/()音 急() 洗() 干()三、按要求寫詞語(yǔ)。4+2+2+2+4+4=181.寫反義詞:貧瘠() 喜歡() 節(jié)約(
2、)出現(xiàn)()2. AABB式的:()()()( )3不()而():()()()04.描寫說話的成語(yǔ):()()()(05、例:攀樹枝 摘鮮花()雪山()草地()長(zhǎng)城( 半日6.將括號(hào)里能夠跟前邊搭配的詞用“-”囲出來。意志(固定堅(jiān)定)發(fā)揮(先進(jìn)作用)發(fā)言(熱烈強(qiáng)烈)克服(困難困苦)批評(píng)(銳利尖銳)發(fā)明(電燈秘密)任務(wù)(艱巨艱苦)樹立(信心制度)四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。16 1 1986年9月,在拉丁美洲的()河上,為瀑布舉行了一次特殊的葬禮,巴西總統(tǒng)菲格雷特親自主持了葬禮儀式。4、小荷才露尖尖角,_里的詩(shī)句,作者是 _弋的詩(shī)人原來,這條瀑布() 是世界上(布,后來由于()(這兩個(gè)原因,導(dǎo)致瀑布(2、
3、在阿聯(lián)酋白茫茫的沙漠中,有著市o在那里培育一棵樹的費(fèi)用抵得上的綠洲一一那是城0他們這樣做是為了3、小云雀跟著媽媽飛到(這三個(gè)地方,知道了森林有()、()、()(、 )等作用。這是古詩(shī)五、口語(yǔ)交際。4小明買了一套航模材料,回家拆開包裝發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)零件損壞了,他 想去換卻沒有勇氣,你會(huì)怎樣鼓勵(lì)他?六、閱讀短文,按要求答題。14美的啟發(fā)我家在古城一角,窗外有塊空地,附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃 圾的地方。怎么辦?我制了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人 們連看都不看它一眼,那里照樣垃圾成堆,臭氣熏天。為此,我們傷 透了腦筋。一個(gè)星期天的早上,爸爸媽媽小聲商量了一會(huì)兒,爸爸告訴我一 個(gè)好主意。我聽了,樂
4、得直拍手。于是,我們?nèi)覄?dòng)員,先將垃圾鏟 成一堆;再?gòu)暮舆吿魜硎瘔K,砌成一個(gè)橢圓形的花壇;再糊上水泥, 并在石縫外勾出美麗的圖案;又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì) 土,栽上各種花苗;還就近挖來了兩叢翠竹,栽在花壇的東西兩旁。 一天工夫,這兒便呈現(xiàn)出另一番景象。附近的居民不但沒再來這兒倒 垃圾,反而紛紛把家里的珍貴花木奉獻(xiàn)出來,為這小小的花圃增美添 色。春去秋來,這里花團(tuán)錦簇,樹木蔥蘢,竟然成了古城的一角風(fēng)景。 工作之余,人們常來這兒休息聊天,看書下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花壇邊撫琴弄弦呢!窗外,飄揚(yáng)著動(dòng)人的琴聲;窗外,洋溢著沁人心脾的清香;窗外,小鳥在枝頭歡樂地歌唱看者窗外的美麗風(fēng)景,我驀
5、(m然懂得了 :只有用美,才能啟發(fā) 更多的人愛美。聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。2 驀然:沁人心脾:2.從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。2 以前,窗外的空地上垃圾成堆,臭氣熏天;如今,這兒變得(),()o3.照樣子,概括文章有關(guān)內(nèi)容。4 第二節(jié)寫建造花壇的經(jīng)過是:鏟垃圾、挑石塊、_ 、_、_ 、_栽花苗。(每空寫3個(gè)字)4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。2 以前,人們把這兒當(dāng)成垃圾堆,后來看到這兒變成了 (),人們不但不往這兒倒垃圾,反而紛紛() ,使這里的景色變得更美了。5.聯(lián)系上下文填上合適的內(nèi)容。2第二節(jié)中“爸爸對(duì)我說出了一個(gè)好主意?!闭?qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下這個(gè)主意的內(nèi)容:6、本文告訴我們什么道理,請(qǐng)用“”在文中畫出來。2七、作文(任選一題)。30 1.給塞特凱達(dá)斯瀑布寫一封信,可以結(jié)合課文內(nèi)容傾訴你聽了它的 遭遇
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