澄江鳳山小學加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗交流材料

1、經(jīng)驗交流材料以人為本整合德育教育資源全面提升學生思想道德素質(zhì)-澄江縣鳳山小學校長 馬潤平 各位領(lǐng)導、嘉賓、教育同仁：大家好！今天我和大家交流的題目是以人為本整合德育教育資源，全面提升 學生思想道德素質(zhì)。未成年人是祖國的未來， 民族的希望。加強和改進未成年人思想 道德建設(shè)，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康， 關(guān)系到國家和民族的興 衰，關(guān)系到我們建成小康社會的偉大目標能否順利實現(xiàn)。為了全面貫徹落實 中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成 年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，我校從實際由發(fā)，制定工作計 劃，在細致入微的德育工作中，點擊心靈，引領(lǐng)著學生茁壯成長，積 極開展各項活動，取得了較好的成效。按照市、縣

2、教育局的要求和指 示，結(jié)合我校實際，突生未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，從狠抓師生學習，加強德育隊伍建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境， 德育實踐活動經(jīng)常化，德育教育常態(tài)化、重視家校聯(lián)系等六方面積極 探索實踐，為學生健康成長營造了高品位的成長空間，學校德育工作取得了喜人的成績，推動了全校德育工作高點起步，高效發(fā)展。現(xiàn)將 我校在加強未成年人思想道德建設(shè)方面所做的工作簡要匯報如下：一、基本情況鳳山小學始建于1907年（清光緒33年）迄今已有107年的辦 學歷史，是澄江縣城唯一的一所完全小學。學校發(fā)展至今，占地面積 41.6畝（勸學校區(qū)16.4畝，鳳山校區(qū)25.2畝）,建筑面積13491 m2o

3、 現(xiàn)有49個教學班2602名學生。在崗教職工 103人（含工勤4人）, 其中，本科學歷 28人，?？茖W歷72人，中專學歷2人，教師學歷 合格率100% o教師中有副高級教師職稱 4人，一級教師職稱60人, 二級教師35人。學校黨政、工、青、婦、少組織建立健全，制度完 善。近年來，鳳山小學教學質(zhì)量一直穩(wěn)步上升，綜合辦學水平明顯提高，教學質(zhì)量整體水平在歷年全縣統(tǒng)測學科中居全縣小學之首。學校先后被評為全國600所名校之一，云南省一級示范小學， 云南省優(yōu)級 甲等學校，云南省“三生教育優(yōu)秀學校”，“巾幗文明示范崗”，“家長示范 學校”，“養(yǎng)成教育先進學?！保暗掠ぷ飨冗M集體”，“交通安全示范學校”，

4、第十三批“云南省文明單位”，第七批“云南省綠色學校云南省2012 年度“平安校園；省、市、縣“文明學校”，省“民族團結(jié)教育示范學?！保?國家、省、市、縣“紅領(lǐng)巾示范學?！?；玉溪市“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組 織；玉溪市第四批“綠色學?！?，“園林單位：第七批“文明單位；玉溪市 “十一五”教育科研“先進集體”玉溪市“優(yōu)秀少先隊集體玉溪市語言 文字規(guī)范化示范學校”；澄江縣2013年“先進學校；縣2012年“五好” 關(guān)工委、縣2010年“生態(tài)文明之家；縣第五屆“文明單位”，縣“先進基 層黨組織”等。學校設(shè)施齊全，布局合理，教學區(qū)、綠化區(qū)、體育運動區(qū)，符合 國家標準，專用教室有實驗儀器室、圖書閱覽室、音樂教室

5、、計算機 室、美術(shù)教室，所有普通教室均安裝了多媒體教學設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了 班班通。上周剛剛通過了玉溪市人民政府教育督導團對我校的現(xiàn)代教 育示范學校復評驗收，學校的各項工作得到了所有專家組的一致好 評，現(xiàn)在正積極準備迎接省級教育督導團的評估驗收。二、深入學習、提高認識，為開展未成年人思想道德教育奠定思想基礎(chǔ)我們利用政治學習時間， 積極組織廣大教職工專題學習中共中央 國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，組織教師學習了全國模范教師亞非老師的重新審視德育的本質(zhì)重新認識學校教育以及教師的作用一一我看未成年人“思想道德建設(shè)” 的視頻專題講座，引導教職工深刻理解意見的重大意義，引導大 家

6、通過新聞、媒體學習國際時事，了解社會上的人間百態(tài)，未成年人 犯罪案例等等。通過學習、探討、寫體會，使全體教職工深刻地領(lǐng)會 和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導思想、基本原則和主要任務(wù)，進一步明確了學校作為對未成年人進行思想道德教育的主陣 地，應(yīng)真正擔負起教書育人的神圣職責，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。學校認真落實云南省中小學德育分年級實施意見，不斷增強德育工作的針對性和實效性。以“五愛”教育、“三生教育”為重點對學生 進行思想品德教育，自我保護教育，教學生學會做人。按照中小學生守則、小學生日常行為規(guī)范的要求，認真抓好學生文明行為習慣和 衛(wèi)生習

7、慣的養(yǎng)成教育，并結(jié)合實際，分年級（段）制定了鳳山小學文明 禮儀教育內(nèi)容、鳳山小學行為規(guī)范準側(cè)、鳳山小學學生思想品德評定 制度等。并分年級制定了學生在校操行評價項目表和家長對子女 操行評價項目表我們積極組織廣大教師學習貫徹中小學教師職業(yè)道德規(guī)范， 強素質(zhì)、樹形象，開展每學期一次的“師德師風”集體宣誓活動、班主 任工作培訓活動、班主任工作經(jīng)驗交流活動， 以良好的職業(yè)道德面對 社會，以可親可敬的師表形象走進學生心靈。堅持以人為本的管理理 念，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨和國家的教育方針，積 極實施素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，創(chuàng)建和諧平安學校。倡導“志 存高遠、勵精求治、團結(jié)友愛、甘為人梯、堅

8、忍不拔、自強不息、敢 為人先、開拓創(chuàng)新”的鳳小精神，形成了 “愛校守紀、文明進取”的校風， “嚴謹創(chuàng)新、善誘奉獻”的教風，“求知、求真、求善、求美”的學風。營 造積極、健康、和諧、向上的工作氛圍。大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡， 在“六一”、“七一”、教師節(jié)，評選表彰了一批“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨 員”、“優(yōu)秀教師”。進一步提高教職工依法執(zhí)教、模范遵守職業(yè)道德規(guī) 范的自覺性，引導廣大教師樹立全面質(zhì)量觀，為學生終身發(fā)展負責， 既教書又育人，認真做好未成年人思想道德教育工作。呈現(xiàn)由了校風 正、教風好、學風濃的良好氛圍。三、完善機制，為開展未成年人思想道德教育，建設(shè)一支強有力 的德育隊伍學校教職工樹立“人

9、人都是德育工作者”和“全程德育”的觀念，德 育隊伍整體力量強，按照德育工作計劃和措施做到教書育人、 管理育 人、服務(wù)育人?！皩W校無小事，事事皆教育”，學校的德育工作無不滲 透在學校的各個方面。抓好德育工作學校是主陣地，課堂是主渠道，教師是主力軍，社會是基礎(chǔ)。為此我校成立了三個德育教育網(wǎng)絡(luò)，一 是建立了以校長任組長，分管德育工作的副校長任副組長，教務(wù)處、 德育處具體落實的管理網(wǎng)絡(luò)，二是建起了以少隊大隊部牽頭，各中隊輔導員為指戰(zhàn)員的校園教育網(wǎng)絡(luò)，三是建立了以街道辦事處牽頭，派由所、社區(qū)、家庭三結(jié)合的社會教育網(wǎng)絡(luò)。 在我校的德育教育工作中， 以少先隊大隊部為龍頭，以養(yǎng)成教育為抓手， 以各種德育實踐活

10、動為載體，強化對學生的思想教育工作，把思想教育融入到課堂教學中， 融入到團隊活動中，融入到體驗教育中，融入到中隊管理中，融入到 校園文化建設(shè)中。學校還十分重視班主任、品德課教師和少先隊輔導員等德育骨干 隊伍建設(shè)，健全德育工作管理體系，注重德育常規(guī)管理。學校重視課 堂主渠道作用，上好品德課，有分年級實施德育教育的內(nèi)容，并注意 發(fā)揮各學科的德育功能。 學校按照德育工作計劃開展豐富多彩的課外 活動、主題班會及少先隊活動等，寓德育于各項活動之中，對品行有 缺陷的學生有幫輔措施， 把德育工作納入對班主任工作的績效考核進 行考核量化。全方位、全過程、全員參與未成年人思想道德教育工作。 堅持開展文明班級評比

11、，積極創(chuàng)建文明單位，學校德育工作成效顯著。 2010年曾榮獲澄江縣第五屆“文明單位”，2012年5月榮獲云南省德 育工作“先進集體：2012年10月16日被云南省委辦公廳、 云南省人 民政府辦公廳授予第十三批“云南省文明單位”稱號。四、加大投入，為未成年人健康成長營造高品質(zhì)的育人環(huán)境1、德育的最高境界是“春風潛入夜，潤物細無聲”。我校領(lǐng)導班子 群策群力，歷來重視搶抓機遇，不斷加大投入，大力改善教學硬件設(shè) 施，加強校園文化建設(shè)，極力打造“書香校園”。2012年投資80余萬元在勸學校區(qū)新裝 36套電子教學白板，投 資20多萬元改造教師辦公室和添置辦公設(shè)備，投資90余萬元在校本部鋪設(shè)了硅 PU塑膠跑

12、道和籃球場，在中央財政支持下，添置了42萬元的體育設(shè)施設(shè)備和圖書 10000多冊。2013年3月，投資40多 萬元在鳳山校區(qū)新裝 22套電子教學白板。712月，投資400多 萬元，對勸學校區(qū)教學樓和綜合樓兩幢 C級危房實施了加固改造， 改 造面積達6756 m2o 9月，又投資40多萬元更換了 1800套學生課桌 椅。2014年1月，投資40多萬元改造文化長廊（添置了 24套象棋 和圍棋石桌凳、繪制了古代治學國畫墻、生命搖籃、山水澄江、帽天 山古生物化石群落圖），搬遷旗臺，改造廁所、恢復各教學功能室。3月，投資15萬元進行校園綠化、美化、亮化和班級文化建設(shè)。投 資33萬元改造了兩個微機室， 更

13、換了學生電腦。投資12萬元，新做 班級衛(wèi)生角柜50個。投資12.14萬元在校園內(nèi)安裝了高清視頻監(jiān)控 攝像頭。僅2013年3月至今，整個校園硬件設(shè)施建設(shè)和校園環(huán)境文 化建設(shè)共投資552萬多元。實現(xiàn)了校容校貌、育人環(huán)境、文化氣息煥 然一新，既有厚重的百年老校文化底蘊，又充滿了現(xiàn)代校園氣息。為 師生開展日常教學活動和各種興趣活動提供了物質(zhì)保證，進一步優(yōu)化了育人環(huán)境。2、加強校園綠化工作。 學校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)同步推進， 經(jīng)過十多年的不斷投資和精心建設(shè)，校園環(huán)境優(yōu)美，綠化美化獨具特色，校內(nèi)綠樹紅花，小橋流水，奇石鐫刻，古樸雅致，文化宣傳欄與 校園環(huán)境相得益彰，堪稱園林式學校，真正實現(xiàn)了綠色鳳小、

14、和諧校 園的環(huán)境建設(shè)目標，充分發(fā)揮了環(huán)境育人功能。3、加強校園文化建設(shè)。校園文化，是一所學校辦學理念，個性 風格，人文精神的象征。校園文化在未成年人思想道德建設(shè)中具有潛 移默化的重要作用，為此我們制訂了校園文化建設(shè)方案，班級文化建設(shè)實施方案，有步驟地抓好落實。利用百年校慶挖掘提煉了 “鳳小精 神；積極打造“鳳”文化，編輯完善了校史資料，建立了百年校慶紀念 室，由版了百年鳳小校慶紀念冊、鳳鳴家長學校論文集，教師論文集三本刊物，對鳳山小學百年的辦學歷程做了較好的階段性 總結(jié)，進一步挖掘了學校文化內(nèi)涵，確定了校園標識（校徽）、大力推廣學唱鳳山小學校歌，添置了 14個固定校園宣傳欄，并堅持定 期更換宣

15、傳內(nèi)容。在豐翼樓、景星樓、潤和樓的樓道墻壁上裝框懸桂 學生優(yōu)秀書畫作品。 在潤和樓二樓過道上設(shè)立禁毒宣傳長廊，在潤和樓外墻上懸桂銅字“校風、校訓、學風”內(nèi)容。在后大門墻壁上制作了 永久性交通安全和消防安全宣傳欄。在學校正大門兩旁、潤和樓、階梯教室三處新裝4塊電子顯示屏。教學樓頂上一行鮮紅的大字“比翼 飛翔，天天向上”是我們的校園呼號。在花臺內(nèi)、樹木上設(shè)立了愛護 校園花草樹木的“溫馨行為”提示語甚至連學生廁所內(nèi)也沒有忽視文 化建設(shè)，在墻上張貼了 “身正清潔”的文明提示語，做到了讓每一面墻 壁會說話，讓每一棵花草樹木能育人。形成了 “高遠、友愛、堅韌、 開拓”的校園精神。這些固定標語和宣傳欄，時刻

16、鞭策著老師們，隨 時隨地規(guī)范自己的言行，嚴謹治學，勤奮工作，以高尚的職業(yè)道德， 以精湛的專業(yè)技能，以優(yōu)異的教育質(zhì)量回報社會對教育的期盼。時刻激勵著孩子們互幫互助，團結(jié)友愛；學會動手動腦，學會做人做事， 學會珍惜生命，學會生存生活，它時刻提醒著學生們要不斷提高道德 修養(yǎng)水平，做一個全面發(fā)展的好少年。五、以“育人”為目標，積極開展系列德育實踐活動1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道，開展養(yǎng)成教育、愛 國主義教育和法制教育。堅持以升旗儀式、主題隊會促進德育工作， 以各重大節(jié)日、紀念日為契機和“三生教育”為主線，開展各項德育教 育實踐活動，形成了 “月月有主題，周周有活動”的特色。學校長期堅持周一升

17、國旗和國旗下講話制度，利用紅領(lǐng)巾廣播 站、宣傳欄、板報、小主人報等多種形式開展德育教育活動。通過日 常開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建衛(wèi)生模范城”、“消防伴我行：”班級手拉 手幫扶貧困生”、“禁毒防艾、”“說文明話，做文明人活動”、“安全之星評比 “運動之星評比“雷鋒精神代代傳”、“我是護綠小天使”、“爭當四個好少 年“關(guān)注校園，法在身邊”、“遠離毒品，快樂成長”、“森林防火，人人參 與三生教育、珍愛生命、快樂成長、安全由行”、“學生防拐，防詐騙 教育”等活動。加強對學生的愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育、 環(huán)保教育。每年清明節(jié)堅持組織開展了三、四年級到西龍?zhí)?，一、?年級到將軍墓“祭掃烈士墓、緬懷

18、革命先烈、弘揚愛國主義教育”活動。 五、六年級到撫仙湖邊“撿拾垃圾、考察人工濕地、舉行環(huán)保征文比 賽”等環(huán)?；顒?。六一節(jié)和體藝文化活動周舉辦詩歌朗誦、經(jīng)典文學、 古詩文誦讀、黑板報、手抄報、手工制作、繪畫、攝影、電腦制作、 演講、歌詠比賽、大課間操比賽等系列文體活動。七一建黨節(jié)開展“紅 領(lǐng)巾心向黨”、“紅歌進校園”等系列活動。我們要求各中隊利用主題班 會，組織學生學習小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、鳳山小 學禮儀教育規(guī)范。并將每年三月份、九月份定為規(guī)范教育月。同時， 充分利用“心理咨詢室”對留守兒童進行心理健康教育。豐富了德育教 育載體，有效地促進了學生德育工作， 提高了我校德育工作的實效性。

19、2、積極參與我縣 “國家衛(wèi)生縣城”創(chuàng)建工作，開展“小手拉大手， 共建衛(wèi)生縣城”活動。根據(jù)鳳麓街道黨工委、 街道辦領(lǐng)導的提議， 學校及時召開專門會 議進行研究，制定工作方案。開展了 “小手拉大手，共建衛(wèi)生縣城”活 動，堅持每周五下午第二節(jié)課后，派由兩個班到街道、社區(qū)上撿拾垃 圾，清除墻體小廣告等。 通過活動進一步激發(fā)學生對環(huán)境保護重要性 的認識，從小樹立環(huán)保意識， 以自己的親身實踐向社會宣傳環(huán)保的重 要性，為衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建作曲了應(yīng)有的貢獻。3、加強法制教育和安全教育。定期聘請法制副校長到校做“法制專題講座”。開展“預(yù)防未成年人 犯罪法”以及各類安全知識專題講座，定期舉辦“青少年模擬法庭 ”和 “

20、小小法官辦案”等法制教育活動，幫助學生全面了解有關(guān)法律法規(guī)，提高法制觀念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。組織學生參與普法宣傳活動，觀看法制教育資料圖片， 為預(yù)防未成年人違法犯罪起到了 積極作用，實現(xiàn)了多年來學生違法犯罪率為0。4、開展評優(yōu)樹?；顒印猿侄ㄆ陂_展“校園小明星評比”、“十佳少先隊員評選”、“優(yōu)秀學生、” “優(yōu)秀班干:“進步學生優(yōu)秀班主任”表彰活動。大力加強“三風”建設(shè)， 弘揚校園正氣，表彰獎勵先進典型，學校堅持每年六一節(jié)開展“十佳 少先隊員”評選活動，三月文明禮貌月和九月初，各表彰一次優(yōu)秀學 生、優(yōu)秀班干部，進步學生，優(yōu)秀班主任。到目前為止共開展了九屆“十佳少先隊員評比”評選活動。

21、表彰做到了嚴格堅持標準， 寧缺毋濫， 學校認真審核把關(guān)。 每學年兩次的表彰會， 極大地提高了學生學習的 積極性和教師工作的自覺性。5、改革創(chuàng)新學生的學業(yè)成績和思想品德評價機制。學生學業(yè)成績堅持實行等級評價的模糊評價制度， 不按考試成績 給學生、班級排隊。學生思想品德評定采用由家長參與評分占15%,教師、班級評分占15%,學校卷面檢測占70%的辦法考評學生。6、積極開展“鳳翥朝陽”社團活動和體藝“2+1 ”活動。學校制定了鳳山小學“鳳翥朝陽”社團活動實施方案，成立了以 舞蹈、豉號、小交警、腰豉、合唱、籃球、乒乓球、木刻、書法、美 術(shù)、英語、棋類、刺繡、電腦制作、古詩文朗誦、文學創(chuàng)作等為主要 活動

22、內(nèi)容的十六個學生社團，積極培養(yǎng)學生的各種能力，發(fā)展學生的個性特長。十多年來每年堅持舉辦一屆學校體藝文化活動周，每屆活動周都設(shè)立了體育、藝術(shù)、文化類的各種比賽項目。到現(xiàn)在為止，我 校共成功舉辦了九屆體藝文化周活動。既陶冶了師生的情操又培養(yǎng)了孩子們的興趣愛好，豐富了學校體藝活動， 又讓學生個性特長得到展 示。體藝文化活動周的開展，充分展示了班級團隊精神，增強了孩子 們的集體榮譽感，同時，更彰顯了 “運動、健康、快樂、和諧”的校園 精神風貌，尤其是充分展示了我 ?！叭逃钡呢S碩成果。實現(xiàn)了學 生全員參與，大面積獲獎，而且在各級各類體藝比賽中，我校參賽學 生均能獲獎奪魁。例如：2010年5月學生參

23、加澄江縣“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演兩個舞 蹈分別榮獲一、二名。2011年6月學校榮獲第五屆云南省青少年學 藝大賽“優(yōu)秀組織工作獎”，2011年6月28日獲鳳麓街道歌詠比賽一 等獎。2012年6月30日獲縣教育局歌詠比賽一等獎，2012年6月“迎 六一”文藝匯演兩個舞蹈分別獲縣教育局一等獎、三等獎。楊超然同 學獲2012年6月教育局“迎建黨節(jié)”學生卡拉OK演唱比賽A組一等 獎，2012年11月澄江縣首屆小學生籃球運動會榮獲男子組“第一名”， 女子組“第二名2013年5月學校獲澄江縣首屆青少年科普知識競賽“二等獎,2013年5月31日“慶六一”文藝匯演，榮獲縣二等獎，2013 年8月學生張清遠獲玉

24、溪市首屆圍棋錦標賽（小學組）第一名，2013年9月學生趙銖、耿雨露、魯龐希、孫科、鄭好、代瀟然參加云南省 第四屆學校體育舞蹈錦標賽玉溪賽區(qū)體育舞蹈獲小學組6人校園恰恰舞第一名。7、積極實施“陽光體育”健身活動，健全體魄。我們以“我運動、 我健康、我快樂”為主題，組織廣大師生積極參與“陽光體育活動”。 活動口號是“每天運動1小時，幸福生活一輩子”。嚴格執(zhí)行課程計劃 中關(guān)于開展學生文體活動等方面的規(guī)定，積極開展富有我校特色的大課間體藝活動，堅持每天一個內(nèi)容，即“七彩陽光”廣播體操、喜慶秧 歌、乒乓球操、煙盒舞、紅領(lǐng)巾舞等輪換進行。每天下午堅持上好眼 保健操，確保了學生每天一小時的校園體藝活動，保證活動課程的課時和質(zhì)量。8、開展“吟誦中華經(jīng)典，傳承華夏文明” 經(jīng)典誦讀活動，傳承文 明。我們以“弘揚中華經(jīng)典詩文，增強民族自豪感”為主題，以講普通 話和寫規(guī)范字為載體，以語文學科教學、課外活動、課外閱讀為主陣 地，在全體師生中開展了 “吟誦中華經(jīng)典， 傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀活 動。通過誦讀古代及現(xiàn)當代優(yōu)秀詩文，營造了濃郁的讀書氛圍， 掌握、繼承和弘揚了民族精神和優(yōu)秀文化，創(chuàng)建了良好的校園文化， 也使師生在誦讀中親近，在熱愛中弘揚，在弘揚中整合創(chuàng)新，讓中華文化發(fā) 揚光大。學校依托本校百余年厚重的歷史文化淵源