中班主題活動(dòng)“頑皮一夏”

1、中班主題活動(dòng)“頑皮一夏一、主題來源：提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是小朋友可 能有不同的感受。對于小朋友來說，夏天，是可以享受冰淇淋的時(shí)候，是可以 泡在游泳池里玩水消暑的時(shí)候，還有那么多知了在樹上唱著動(dòng)聽的歌！是啊， 我們仔細(xì)觀察，夏天真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。二、主題目標(biāo)：1、社會(huì)層面的目標(biāo)：愿意與同伴交流并傾聽別人講述，體驗(yàn)與家人、朋友 分享各種夏季食品的快樂。2、語言層面的目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡短的愉悅表述畫面的內(nèi)容，表達(dá)自己對夏天的 感受。3、科學(xué)層面的目標(biāo)：了解夏季的天氣特征，知道一些動(dòng)物避暑的方法，知 道夏天食品的特點(diǎn)。4、藝術(shù)層面的目標(biāo)：在玩水過程中想象和創(chuàng)作畫面，學(xué)習(xí)自

2、己動(dòng)手做刨冰。5、健康層面的目標(biāo)：在欣賞兒歌中感受夏天的愉悅，獲得動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的樂趣。廠雨傘二、主題網(wǎng)絡(luò):扇子 電風(fēng)扇空調(diào)裙子、背心*很熱f夏天的感受 很渴j 陽光很強(qiáng)烈 匚亠丿天空很藍(lán)流很多汗下雨多頑四、主題闡述:夏天，我們可以和孩子一起穿上涼爽的夏裝，到大自然中玩耍，觀察夏天開放 的美麗花朵，一起品嘗清涼的水果與甜點(diǎn)，我們可以結(jié)伴與家人一起游泳，“頑皮一夏會(huì)給我們帶來開心和驚喜。教育活動(dòng)實(shí)施教案名稱：“頑皮一夏中班4-5歲主題產(chǎn)生夏天對孩子來說是個(gè)特別的季節(jié)，夏天可以擺脫衣服的束縛，自由自在的玩耍。夏天還可以品嘗多種多樣的水果，冰爽的冰淇淋，好玩極了單元總目1、學(xué)習(xí)用簡短的語言表達(dá)夏天季節(jié)的感

3、受，并描述夏天的變化特征。標(biāo)2、體驗(yàn)故事所表現(xiàn)得夏天的美好意境，知道扇子是我國傳統(tǒng)的消暑工具。3、享受吃刨冰、吃冰淇淋的樂趣。4、在玩水的過程中觀察、感受夏天的樂趣，通過剪貼折的方法自制扇子， 鍛煉小肌肉動(dòng)作的靈活性。5、感知雷雨與人們的生活關(guān)系，認(rèn)識(shí)夏天常見的動(dòng)植物。名稱單元目標(biāo)主要內(nèi)容與步驟材料準(zhǔn)備嗨!夏天一、學(xué)習(xí)根 據(jù)畫面理解 故事內(nèi)容。二、體驗(yàn)故 事所表現(xiàn)得 夏天的美好三、認(rèn)識(shí)夏 天常見的東 植物。1、教師導(dǎo)入主題內(nèi)容，引起幼兒興趣。1一年有幾個(gè)季節(jié)， 現(xiàn)在是什么季節(jié)?2夏天是什么樣子的？3出示掛圖：找夏天的樣子2、看圖講故事1蟋蟀要去找好朋友，他的好朋友是誰？2它們在一起干什么？3蟋

4、蟀帶了什么禮物去找好朋友？3、根據(jù)故事的情節(jié)鼓勵(lì)幼兒表達(dá)對夏天故事：快樂的夏天附；掛圖場地平安檢查預(yù)檢場地影 踩 戲 游ON O 受 看 相3氏 ； 聯(lián)知 互i 與 用 戲 士 受毎 游能 感紅產(chǎn)組戶 的44子 分55轟夏 角 了、so 主 導(dǎo)? 聲 雨 雷 放 播、 -1隆特 氣 天 的 季O 音 聲 么 什? 聽音 聲 的 電 雷O 征想22畫 范 蠟 畫打雷 知 感、二O 雷 和 電 閃 紹 單 簡 -1- 幼雷這 音 聲 么 什 是 這 7-1 /(啦O? 音 聲孩 煉、一雷72/(?匕匕 厶冃 于 的 子? 么想揮發(fā)? 力雷73/(富 豐? 力 象O 雷 打 到 遇步 初? ffl

5、畫雷74/(畫O 做O雷75/(O 做雷76/(O 做打乍 打同以 撥 和 . 稈。人 一 H雷一 . 期的醞二 詠也設(shè)擊. 彤波力襲. 、EF磁電電一 在電些雷. ,的一遇一 時(shí)機(jī)近遭. 氣于接會(huì)一 天為禁H “ 暴因嚴(yán)般. 雷,時(shí)一一 一 機(jī)雷內(nèi)窗 純彬 抽 畫剛后 見 危 舄 頭BI度時(shí) 將 斜高來W 契 禺的帶打 仁己壓帖 千 低步曲 時(shí) 雨降鷲避 雷 雷，M卞 打 的下減底 遇 然蹲，樹 遭 突該攏大 車 到應(yīng)并戀 乘。遇,腳棗 但外一來雙不大樹5米遠(yuǎn)。遇雷暴天氣出門，最好穿膠鞋，這樣可以 起到絕緣的作用。3、繪畫?轟隆隆，下雨了? 出示范畫，知道幼兒自由繪畫。4、欣賞作品，評價(jià)，結(jié)

6、束。潑一、感受樂1、出示照片，玩水圖片。音樂“潑水歌水曲中4拍子還記得玩水那天，好玩嗎？組織小朋友談鈴鼓、歌譜歌的樂句。話.課前玩水照片二、跟隨歌2.播放音樂，感受樂曲中4拍子節(jié)奏。曲節(jié)奏正確1 學(xué)唱歌曲，請幼兒說說歌里唱了什做游戲動(dòng)么。作。2鼓勵(lì)幼兒大膽跟唱，感受音樂中的快樂。3、邊唱邊表演。分組表演夏1、知道夏1、帶著幼兒、家長一起布置聚會(huì)的現(xiàn)場，事先發(fā)活動(dòng)邀請函日季食品的特并將帶來的食物正確地?cái)[放在桌面上。請家長準(zhǔn)備夏季食聚點(diǎn)。2、介紹帶來的食品。品。會(huì)2、體驗(yàn)與幼兒、家長互相介紹自己帶來的食品的名教師事先協(xié)調(diào)食品家人、朋友稱、制作過程、營養(yǎng)價(jià)值等。單，防止重復(fù)。分享各種夏3、大家一起分享美味的夏季食品。聚餐布置季食品的快請幼兒說說進(jìn)餐時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，如樂。盛到碗里的食品要吃完，不能浪費(fèi)。山1邊吃邊說說這些食物為什么比擬適合 在夏季吃。4.親子互動(dòng) 歌曲?寧夏?，結(jié)束活動(dòng)，共 同收拾。一、觀察制1、你喜歡夏天嗎？為什么？果汁、牛奶、糖水、自作冰棒的過2、夏天有什么好吃的？引入主題。綠豆湯、一次性筷己O 程3、請幼兒說一說：子、冰箱做二、感知水你有沒有去冷飲店買過冰棒？冰液體和固體你最喜歡哪種口味？棒狀態(tài)的不知不知道冰棒怎么做出來的？同。4、嘗試做冰棒。二、獲得動(dòng)將果汁、牛