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文檔簡介
1、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南測評表5-6歲年齡段優(yōu)秀良好加油健身 心 狀 況具有健康的體態(tài)1. 身高和體重適宜。參考標(biāo)準(zhǔn):男孩:身高:106.1-125.8厘米體重:15.9-27.1公斤女孩:身高:104.9-125.4厘米體重:15.3-27.8公斤2. 經(jīng)常保持正確的站、坐和 行走姿勢。情緒安定愉快1 經(jīng)常保持愉快的情緒。知 道引起自己某種情緒的原因, 并努力緩解。2.表達(dá)情緒的方式比較適 度,不亂發(fā)脾氣。3.能隨著活動的需要轉(zhuǎn)換情 緒和注意。具有一定的適應(yīng)能力1 .能在較熱或較冷的戶外環(huán) 境中連續(xù)活動半小時以上。2.天氣變化時較少感冒,能 適應(yīng)車、船等交通工具造成的 輕微顛簸。3.能較快
2、融入新的人際關(guān)系 環(huán)境。如換了新的幼兒園或班 級能較快適應(yīng)。動 作 發(fā) 展具有一定的平衡能力,動作協(xié)調(diào)、靈敏1.能在斜坡、蕩橋和有一定 間隔的物體上較平穩(wěn)地行走。2.能以手腳并用的方式安全 地爬攀登架、網(wǎng)等。3.能連續(xù)跳繩。4.能躲避他人滾過來的球或 扔過來的沙包。5.能連續(xù)拍球。具有一定的力量和耐力1.能雙手抓杠懸空 吊起20秒左右。2.能單手將沙包向前投擲5米左右。3.能單腳連續(xù)向前跳8米左右。4.能快跑25米左右。5.能連續(xù)行走1.5公里以上(途中可適當(dāng)停歇)。1.能根據(jù)需要畫出圖形,線 條基本平滑。2.能熟練使用筷子??凳值膭幼黛`活協(xié)調(diào)3 能沿輪廓線剪出由曲線構(gòu) 成的簡單圖形,邊線吻合
3、且平 滑。4 能使用簡單的勞動工具或 用具。生活習(xí)慣與生活能力具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí) 慣1 .養(yǎng)成每天按時睡覺和起床 的習(xí)慣。2.能主動參加體育活動。3 吃東西時細(xì)嚼慢咽。4 主動飲用白開水,不貪喝 飲料。5 主動保護(hù)眼睛。不在光線 過強(qiáng)或過暗的地方看書,連續(xù) 看電視等不超過30分鐘。6 每天早晚主動刷牙,飯前 便后主動洗手,方法正確。具有其木的生活白理臺匕力1能知道根據(jù)冷熱增減衣服。2.會自己系鞋帶。具有基本口 J生活自理冃匕力3.能按類別整理好自己的物品。具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力1未經(jīng)大人允許不給陌生人開 門。2.能自覺遵守基本的安全規(guī)則 和交通規(guī)則。3運(yùn)動時冃匕注意安全,不給他
4、人造成危險。4.知道一些基本的防災(zāi)知識。語傾 聽 與 表 達(dá)認(rèn)真聽并能聽懂常用語言1 在集體中能注意聽老師或 其他人講話。2 聽不懂或有疑問時能主動 提冋。3 能結(jié)合情境理解一些表示 因果、假設(shè)等相對復(fù)雜的句子愿意講話并能清楚地表達(dá)1 愿意與他人討論冋題,敢 在眾人面前說話。2.會說本民族或本地區(qū)的語 言和普通話,發(fā)音正確清晰。 少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒基本會 說普通話。3 能有序、連貫、清楚地講 述一件事情。4 講述時能使用常見的形容 詞、同義詞等,語言比較牛動具有文明的語言習(xí)慣1.別人講話時能積極主動地回 應(yīng)。2能根據(jù)談話對象和需要,調(diào) 整說話的語氣。3懂得按次序輪流講話,不隨 意打斷別人。_
5、:言4能依據(jù)所處情境使用恰當(dāng)?shù)?語言。如在別人難過時會用恰 當(dāng)?shù)恼Z言表示女慰。閱 讀 與 書 寫 準(zhǔn) 備喜歡聽故事,看圖書1.專注地閱讀圖書。2.喜歡與他人一起談?wù)搱D書和 故事的有關(guān)內(nèi)容。3.對圖書和生活情境中的文字 符號感興趣,知道文字表示一 定的意義。具有初步的閱讀理解能力1.能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的主要內(nèi)容。2.能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖 書畫面的線索猜想故事情節(jié)的 發(fā)展,或續(xù)編、創(chuàng)編故事。3.對看過的圖書、聽過的故事 能說出自己的看法。4.能初步感受文學(xué)語言的美。具有書面表達(dá)的愿望和初 步技能1.愿意用圖畫和符號表現(xiàn)事 物或故事。2.會正確書寫自己的名字。3寫畫時姿勢正確。社人 際
6、交 往愿意與人交往1.有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友。2.有問題愿意向別人請教3.有咼興的或有趣的事愿意與大家分享。能與同伴友好相處1.能想辦法吸引同伴和自己一起游戲。2.活動時能與同伴分工合作,遇到困難能一起克服。3.與同伴發(fā)生沖突時能自己協(xié)商解決。4. 知道別人的想法有時和 自己不一樣,能傾聽和接受別 人的意見,不能接受時會說明 理由。5.不欺負(fù)別人,也不允許別人欺負(fù)自己。具有自尊、自信、自主的 表現(xiàn)1能主動發(fā)起活動或在活動 中出主意、想辦法。2.做了好事或取得了成功后 還想做得更好。3.自己的事情自己做,不會 的愿意學(xué)。4.主動承擔(dān)任務(wù),遇到困難 能夠堅持而不輕易求助。5.與別人的看法
7、不同時,敢 于堅持自己的意見并說出理由1.能有禮貌地與人交往。會關(guān)心尊重他人2.能關(guān)注別人的情緒和需要,并能給予力所能及的幫助03.尊重為大家提供服務(wù)的人,珍惜他們的勞動成果。4.接納、尊重與自己的生活方式或習(xí)慣不同的人。社 會 適 應(yīng)喜歡并適應(yīng)群體生活1.在群體活動中積極、快樂2.對小學(xué)生活有好奇和向往遵守基本的行為規(guī)范1.理解規(guī)則的意義,能與同 伴協(xié)商制定游戲和活動規(guī)則。2愛惜物品,用別人的東西 時也知道愛護(hù)。3.做了錯事敢于承認(rèn),不說 謊。4.能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所 接受的任務(wù)。5.愛護(hù)身邊的環(huán)境,注意節(jié) 約資源。具有初步的歸屬感1.愿意為集體做事,為集體的成績感到咼興。2.能感受到家鄉(xiāng)
8、的發(fā)展變化并為此感到高興。3.知道自己的民族,知道中國是一個多民族的大豕庭, 各民族之間要互相尊重,團(tuán)結(jié) 友愛。4.知道國家一些重大成就,愛祖國,為自己是中國人 感到自豪。科科 學(xué) 探 究親近自然,喜歡探究1.對自己感興趣的問題總是刨 根問底。2.能經(jīng)常動手動腦尋找問題的 答案。3.探索中有所發(fā)現(xiàn)時感到興奮 和滿足。具有初步的探究能力1.能通過觀察、比較與分析, 發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特 征或某個事物前后的變化。2.能用一定的方法驗(yàn)證自己的 猜測。3.在成人的幫助下能制定簡單 的調(diào)查計劃并執(zhí)行。4.能用數(shù)字、圖畫、圖表或其 他符號記錄。5.探究中能與他人合作與交流O1.能察覺到動植物的外形特
9、征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系0現(xiàn)象學(xué)在探究中認(rèn)識周圍事物和 現(xiàn)象2.能發(fā)現(xiàn)常見物體的結(jié)構(gòu)與功 能之間的關(guān)系。3.能探索并發(fā)現(xiàn)常見的物理現(xiàn) 象產(chǎn)生的條件或影響因素,如 影子、沉浮等。4.感知并了解季節(jié)變化的周期 性,知道變化的順序。5.初步了解人們的生活與自然 環(huán)境的密切關(guān)系,知道尊重和 珍惜生命,保護(hù)環(huán)境。數(shù)學(xué)認(rèn)知初步感知生活中數(shù)學(xué)的有 用和有趣1.能發(fā)現(xiàn)事物簡單的排列規(guī) 律,并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律02.能發(fā)現(xiàn)生活中許多問題都可 以用數(shù)學(xué)的方法來解決,體驗(yàn) 解決問題的樂趣。感知和理解數(shù)、量及數(shù)量 關(guān)系1.初步理解量的相對性。2借助實(shí)際情境和操作(如合 并或拿取)理解“加”和“減 ”的實(shí)際意義。
10、3.能通過實(shí)物操作或其它方法 進(jìn)行10以內(nèi)的加減運(yùn)算。4.能用簡單的記錄表、統(tǒng)計圖 等表示簡單的數(shù)量關(guān)系。感知形狀與空間關(guān)系1.能用常見的幾何形體有創(chuàng)意 地拼搭和畫出物體的造型。2.能按語言指示或根據(jù)簡單示 意圖正確取放物品。3.能辨別自己的左右。-藝術(shù)感 受 與 欣 賞喜歡自然界與生活中美的事物1.樂于收集美的物品或向別人 介紹所發(fā)現(xiàn)的美的事物。2.樂于模仿自然界和生活環(huán)境 中有特點(diǎn)的聲音,并產(chǎn)生相應(yīng) 的聯(lián)想。喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù) 形式和作品1 .藝術(shù)欣賞時常常用表情、 動作、語言等方式表達(dá)自己的 理解。2愿意和別人分享、交流自 己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn)表 現(xiàn) 與 創(chuàng) 造喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)1.積極參與藝術(shù)活動,有自己 比較喜歡的活動形式。2.能用多種工具、材料或不同 的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受
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