《學(xué)會(huì)提問(wèn)》

1、學(xué)會(huì)提問(wèn)什么是批判性思維？ 一種認(rèn)知工具。要把關(guān)鍵問(wèn)題“揪”出來(lái)，通過(guò)解決問(wèn)題，搬開(kāi)前進(jìn)的絆腳石，最后看到真 相。如何激發(fā)你的批判性思維？定義： 1，有一套相互關(guān)聯(lián)、環(huán)環(huán)相扣的關(guān)鍵問(wèn)題的意識(shí)； 2，恰如其分地提出和回答關(guān)鍵問(wèn)題的能力；3，積極主動(dòng)地利用關(guān)鍵問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望。 兩種思維方式：被動(dòng)式和主動(dòng)式（海綿式和淘金式） 淘金式特點(diǎn)：不斷地參與和互動(dòng)，不斷和作者展開(kāi)對(duì)話，通過(guò)提問(wèn)使自己全神貫注。 弱勢(shì)批判性思維和強(qiáng)勢(shì)批判性思維 強(qiáng)勢(shì)：較開(kāi)放，目的是為了接近真相，尋求真相，質(zhì)疑一切觀點(diǎn)、主張。弱勢(shì)：較封閉， 目的是利用對(duì)手的邏輯漏洞和捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)、看法， 并不十分關(guān)心是否接 近真理。如何用批判性

2、思維：多實(shí)踐。 （查看原文互動(dòng)式練習(xí)和知識(shí)點(diǎn)案例） 如何提問(wèn)，如何在對(duì)的時(shí)間進(jìn)行有效提問(wèn)，體系：1， 論題和結(jié)論是什么？2， 理由是什么？3， 哪些詞語(yǔ)意思不明確？4， 什么是價(jià)值觀假設(shè)和描述性假設(shè)？5， 推理過(guò)程中有沒(méi)有謬誤？6， 證據(jù)的效果如何？7， 有沒(méi)有其他替代原因？8， 數(shù)據(jù)有沒(méi)有欺騙性？9， 有什么重要信息被省略了？10 ， 能得出那些合理的結(jié)論？11 ， 關(guān)鍵是什么時(shí)間，怎樣有效提出以上問(wèn)題？?jī)r(jià)值觀：人們認(rèn)為比較有價(jià)值而沒(méi)有明確說(shuō)出來(lái)的觀點(diǎn)。如何了解自己的價(jià)值觀？寫下 5 個(gè)你認(rèn)為最重要的價(jià)值觀（必須是概念而不是行動(dòng)或人名） ?；蛭覀兿Ｍ麆e人也能夠同樣重視和遵守的價(jià)值觀。合格的批

3、判性思維者： 1，主動(dòng)避免黨同伐異。 2 ，主動(dòng)性：主動(dòng)發(fā)問(wèn)、接觸。 3 ，好奇心。4 ，謙恭有禮“我唯一知道的就是我一無(wú)所知”蘇格拉底。5，以理服人。理性思考和感情用事觀點(diǎn)被質(zhì)疑時(shí)， 應(yīng)避免陷入弱勢(shì)批判性思維， 要理性思考對(duì)方的質(zhì)疑有沒(méi)有充足的證據(jù)和邏 輯推理。如果是，尊重他。讓對(duì)話一直進(jìn)行下去采用批判性思維提問(wèn)時(shí)， 態(tài)度應(yīng)該要誠(chéng)懇，不要激怒對(duì)方，要記住目標(biāo)是尋求真理，而不是 質(zhì)疑對(duì)方， 對(duì)事不對(duì)人， 要學(xué)會(huì)尋找共同價(jià)值觀或其他一致認(rèn)同的結(jié)論， 以此為基礎(chǔ)找出對(duì) 話產(chǎn)生分歧的原點(diǎn)。 （虛心受教，例如雙羅長(zhǎng)談）第二章，開(kāi)始應(yīng)用批判性思維 從了解論點(diǎn)、剖析論證、檢驗(yàn)證據(jù)這三點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行分析（論點(diǎn)、

4、論據(jù)、論證） 論點(diǎn)是什么？引發(fā)對(duì)話和討論的問(wèn)題，是所有討論的驅(qū)動(dòng)力。批判性思維，首先要找到批判的對(duì)象，找準(zhǔn)論點(diǎn)。論點(diǎn)的分類：描述性問(wèn)題和規(guī)定性問(wèn)題 描述性問(wèn)題：指有關(guān)世界過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)是什么樣的一類問(wèn)題，是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的描述。 例如：同性戀的起源是什么 ? 規(guī)定性問(wèn)題：指有關(guān)世界應(yīng)該是什么樣的問(wèn)題，是針對(duì)該不該，對(duì)不對(duì)，好不好所提出的問(wèn) 題。例如：同性戀在我國(guó)應(yīng)該合法化嗎？ 論點(diǎn)在哪里？開(kāi)頭、結(jié)尾、或用問(wèn)題來(lái)尋找。哪些問(wèn)題： 1 ，他想證明的是什么？ 2，他的主要觀點(diǎn)是什么？ 結(jié)論一定是觀點(diǎn)，觀點(diǎn)不一定是結(jié)論。寫文章的忠告：言之有物，明確中心，開(kāi)門見(jiàn)山，邏輯明確，思路清晰，讓受眾快速聽(tīng)懂。 第

5、三章理由是什么 ?理由是用來(lái)支持和證明結(jié)論的看法、證據(jù)、隱喻、類比以及其他陳述。 （理由）論證的特點(diǎn)： 1，論證 = 理由 + 結(jié)論：一個(gè)論證由一個(gè)結(jié)論以及支撐該結(jié)論的一個(gè) 或多個(gè)理由組成； 2，凡是論證必有其目的； 3，論證的質(zhì)量參差不齊。結(jié)論： 15 、14理由： 342 、23 避免歧義：將歧義詞語(yǔ)單獨(dú)拿出來(lái)分析，可用同義替換、舉例說(shuō)明以及具體標(biāo)準(zhǔn)定義。 分析格式：論點(diǎn) 論題、結(jié)論、理由，從這三點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行分析。第五章剖析論證部分什么是假設(shè)？假設(shè)是對(duì)方的一種看法， 雖沒(méi)有明言， 但是對(duì)方認(rèn)為是理所當(dāng)然或者眾所周知， 用以增強(qiáng)其論證的說(shuō)服力。分類：價(jià)值觀假設(shè)和描述性假設(shè) 價(jià)值觀假設(shè)：對(duì)方認(rèn)同