單元教學(xué)計(jì)劃

1、小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元教學(xué)計(jì)劃一、單元主題：自然奇觀二、教材分析；本組教材是以“自然奇觀”為專題編寫的，選編的4篇課文以具體、形象的語言分別描寫了天下奇觀錢塘江大潮，世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷雅魯藏布大峽谷，南國(guó)風(fēng)光“鳥的天堂”，以及絢麗多變的火燒云。除了4篇課文以外，還安排了很多與專題密切相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如，“資料袋”中有相關(guān)背景材料的介紹；“口語交際”與“習(xí)作”要求學(xué)生就自己了解的自然奇觀展開交流；“日積月累”中，安排的是描寫自然景物的趣聯(lián)。整組教材中安排的各種語文活動(dòng)，可以使學(xué)生感受到，大自然真像一位神奇的魔術(shù)師，鬼斧神工，天機(jī)獨(dú)運(yùn)，在世界上留下了那么多綺麗的自然風(fēng)光和奇妙的自然現(xiàn)象，使

2、學(xué)生油然而生熱愛大自然的思想感情。三、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)27個(gè)生字，會(huì)寫27個(gè)生字，正確讀寫“寬闊、籠罩、薄霧、燦爛、白茫茫、規(guī)律”等22個(gè)詞語。積累文中佳句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的段落和自己喜歡的部分。3、引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)詞句的含義，并能用自己的話介紹課文內(nèi)容，將自己的閱讀感受與他人交流。4、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫的表達(dá)方法，在閱讀中感受大自然的神奇，體會(huì)作者贊美自然景象的心境，進(jìn)而產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。5、引導(dǎo)學(xué)生手機(jī)有關(guān)自然奇觀的其他資料，通過相互交流，豐富見聞，提高口語表達(dá)能力。在此基礎(chǔ)上描寫一處自然景觀，注意寫

3、出自然景觀的特點(diǎn)，按一定順序?qū)憽Ｋ?、教學(xué)內(nèi)容：觀潮雅魯藏布大峽谷鳥的天堂火燒云語文園地一五、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、積累課文中的精彩語段。重點(diǎn)背誦觀潮3、4自然段；鳥的天堂第七、八、十二、十三自然段，其它部分熟讀；語文園地中的“日積月累”有關(guān)自然景觀的四副對(duì)聯(lián)。 2、學(xué)習(xí)并實(shí)踐“一邊讀課文，一邊想象畫面”的讀書方法； 3、學(xué)習(xí)課文，感受大自然的魅力，體會(huì)作者生動(dòng)地描寫 4、嘗試按一定順序，從幾方面來寫一處景物。5、能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)文中詞句的含義。六、課時(shí)安排；1、觀潮      

4、0;4課時(shí)2*、雅魯藏布大峽谷  2課時(shí)3、鳥的天堂     4課時(shí)4*、火燒云      3課時(shí)語文園地一     5課時(shí)              七、教學(xué)措施；學(xué)習(xí)本組課文，要反復(fù)誦讀，聯(lián)系上下文理解詞句，體會(huì)課文中的詞句在表情達(dá)意方面的作用。還可以從課文中了解作者觀察的方法，積累文中優(yōu)美的句段。通過說、寫及課