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1、房屋建筑工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑工程技術(shù)專業(yè) 建筑11級(jí)(1)班 蔣忠興一、 前言畢業(yè)實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)工業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演.這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。根據(jù)學(xué)校的安排,我于2013年7月15日至2014年1月25日到貴州省貴陽(yáng)市大營(yíng)坡中大國(guó)際廣場(chǎng)A區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí),修筑的是一棟商住樓。標(biāo)準(zhǔn)層層高3米。而從2014年2月16日轉(zhuǎn)至貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)美的金陽(yáng)期一標(biāo)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。施工的是一棟寫字樓。標(biāo)準(zhǔn)層層高4.5米。這兩個(gè)地方給了我一個(gè)能夠更加直接

2、的觀看和學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)知識(shí)的機(jī)會(huì),更能讓我加強(qiáng)實(shí)踐與所學(xué)理論相結(jié)合,并且,比較理論與現(xiàn)實(shí)施工的差異,從而,學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)期間,勤奮好學(xué),不恥下問,認(rèn)真配合各個(gè)主管工長(zhǎng)完成相應(yīng)的工作,積極參與現(xiàn)場(chǎng)管理,相當(dāng)于完成自己本職工作的同時(shí),也積極幫助各分項(xiàng)主管工長(zhǎng)完成相應(yīng)的任務(wù)。自己的能力有很大提高,識(shí)圖、應(yīng)變能力、處理事情能力等都有很大的進(jìn)步,到實(shí)習(xí)結(jié)束能夠獨(dú)立處理現(xiàn)場(chǎng)問題,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)知。二、主體:(一)實(shí)習(xí)的工作,體會(huì)以及學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守紀(jì)律情況1. 實(shí)習(xí)工作來(lái)到大營(yíng)坡中大國(guó)際廣場(chǎng)實(shí)習(xí)、負(fù)責(zé)修建的是商住樓工地剛開工不久,正在進(jìn)行孔樁開挖,在這段時(shí)間里主要的

3、工作是測(cè)量放線、孔樁質(zhì)量安全管理。根據(jù)圖紙要求和人工孔樁施工方案認(rèn)真執(zhí)行,防止安全事故發(fā)生??讟堕_挖過程中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)于孔樁開挖工作首先要熟悉 地勘報(bào)告,了解每一個(gè)孔的基本情況。例如:持力層深度、是否有溶洞、流沙、淤泥等情況。嚴(yán)格控制好護(hù)壁質(zhì)量、開挖高程和地理坐標(biāo)位置。若超挖后有可能持力層達(dá)不到要求那就繼續(xù)開挖而造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)機(jī)械、人員的安排也要盡量做到合理,控制好施工進(jìn)度,盡量按時(shí)按量完成。本工程的基礎(chǔ)類型有:筏板基礎(chǔ),獨(dú)立基礎(chǔ),因地理?xiàng)l件比較復(fù)雜,對(duì)基礎(chǔ)的施工任務(wù)重,要求高,基礎(chǔ)的施工要做好材料計(jì)劃和勞動(dòng)力的安排計(jì)劃,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況堆放好材料,根據(jù)工作面和施工進(jìn)度做好人員安排,

4、防止材料不足和人員不足或者過剩造成窩工現(xiàn)象。2、 基礎(chǔ)承臺(tái)采用磚胎膜,在基礎(chǔ)開挖的時(shí)候要考慮砌位置,掌握好磚胎膜施工流程:澆濕磚塊抄平放線立皮數(shù)桿送磚、砂漿擺磚樣砌磚復(fù)測(cè)水平標(biāo)高、基礎(chǔ)磚胎膜砌筑完成后還要澆筑基礎(chǔ)墊層采用C15素混凝土,基礎(chǔ)底板采用C35 P8抗?jié)B砼,無(wú)需做防水,在施工過程中要嚴(yán)格把關(guān),控制好質(zhì)量,在保證質(zhì)量的同時(shí)也要對(duì)工人使用的機(jī)械和用電進(jìn)行檢查,禁止存在安全隱患的機(jī)械和漏電事故的發(fā)生。3、鋼筋工程由于該工程是框剪結(jié)構(gòu),所以現(xiàn)場(chǎng)鋼筋與混凝土是占主導(dǎo)地位的。而鋼筋又是重中之重了?,F(xiàn)在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的知識(shí)要點(diǎn)歸納如下了:(1)、柱、墻體鋼筋剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋

5、與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時(shí)水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑8間距450的三級(jí)鋼來(lái)布置的,其設(shè)計(jì)時(shí)是按照兩端135°彎鉤來(lái)考慮的,但實(shí)際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。簡(jiǎn)力墻在轉(zhuǎn)角處都布置有許多的暗柱(AZ),它按其部位的不同可分為角柱(JZ)和約束柱(YAZ),這些暗柱都是起到進(jìn)一步提高墻體的承載力及其穩(wěn)定性的。暗柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,其搭接長(zhǎng)度必須符合同時(shí)也要對(duì)工人使用的機(jī)械和用電進(jìn)行檢查,禁止存在安全隱患的機(jī)械和漏電事故的發(fā)生要求。而柱的箍筋則在上下兩端是加密的。另外在墻體的水

6、平筋上還的加黑色的橡膠圈即混凝土墊塊。(2)梁板鋼筋在本工程中的梁有三種:框架梁(KL)、梁(L)和懸梁(XL)?,F(xiàn)在梁和板的配筋圖都采用的是平法標(biāo)注的方法,也便于鋼筋工的看圖施工下料。在工地上看圖紙時(shí),我知道了在平法里面A表示一端懸挑,B表示兩端懸挑。梁的縱向鋼筋主要在兩端的支座處,兩端的負(fù)筋要布置正確,箍筋也必須是在兩端加密,加密長(zhǎng)度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負(fù)筋。板底筋要遵循短向在下長(zhǎng)向在上的原則,支座處的負(fù)筋要布置與之相垂直的分布筋,且布置在負(fù)筋的下面。負(fù)筋間距不大于250mm。該樓角外挑板陽(yáng)角還布置放射筋在鋼筋的工作方面,主要是把我好質(zhì)量這關(guān),對(duì)照?qǐng)D紙

7、和規(guī)范,監(jiān)督班組是否按圖紙施工,所做的鋼筋搭接長(zhǎng)度和錨固長(zhǎng)度是否符合規(guī)范要求,鋼筋的綁扎是否整齊,間距是否符合等。有做不到的地方要及時(shí)和班組溝通,盡量做到最好,這也大大提高了我的溝通交流能力,處理事情更得心應(yīng)手。不管是對(duì)什么的施工,安全總是少不了的,每一道工序都要特別注意安全問題,要知道“安全第一”只有保障了安全,才能順利的開展工作。3.模板工程整個(gè)施工過程中特別要注意的是放線偏差不能大于5mm,兩個(gè)工地都是采用的膠合板模板進(jìn)行的,這樣就會(huì)在墻上及樓板上面留下拼縫,但這并不影響工程的整體質(zhì)量。我們可以從已澆筑完畢且拆模的墻體上面能看到許多的孔洞,這些就是在支墻模時(shí)對(duì)拉螺栓留下來(lái)的。在支墻模時(shí)在

8、對(duì)拉螺栓的中間(即剪力墻的中間)用塑料套管套上,待拆模時(shí)對(duì)拉螺栓取下來(lái)而套管留在了墻里,即留下了我們現(xiàn)在看到的許多的孔洞。后期工人再用水泥砂漿填洞。而對(duì)于模板,要注意控制好模板支撐系統(tǒng)的搭設(shè)要求,要嚴(yán)格按照規(guī)范要求工人搭設(shè),柱子模板的加固要是否到位。不然引起爆模,還有注意檢查層高,控制好標(biāo)高,同時(shí)還要檢查好模板的平整度、垂直度。對(duì)照好圖紙,在施工的過程中要時(shí)時(shí)跟蹤,發(fā)現(xiàn)工人做錯(cuò)、漏做的要及時(shí)反饋。4.混凝土工程我剛到第一個(gè)工地是還是做孔樁,泵送混凝土的方法。基本都是用臂架泵,但我們可以想象泵送車的長(zhǎng)臂是有一定的距離的,至到地下三成修完。當(dāng)我到第二個(gè)工地時(shí),以前也修筑至二層,由于此處地勢(shì)叫底,層

9、高較高,如果再用泵送車往上送砼的話,一個(gè)是壓力不夠,另外一個(gè)就是車的管道沒有那么長(zhǎng)。所以我們工地得采用車載泵往上送已從混凝土攪拌廠制好的混凝土?;炷翉臄嚢鑿S被運(yùn)輸車送到工地現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,我們的技術(shù)員首先要做的就是檢驗(yàn)我們的混凝土是否符合我們的設(shè)計(jì)要求了。于是必須要做的就是兩個(gè)工作:一個(gè)是混凝土試塊;另一個(gè)就是塌落度實(shí)驗(yàn)。只有在都符合要求的情況下才能進(jìn)行混凝土的泵送。然而我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到的是我們的實(shí)驗(yàn)員一邊做著實(shí)驗(yàn),而那邊混凝土都已經(jīng)往上送了。我就想要要是這試驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)顯示的是混凝土不合格了那該怎么辦?。炕蛟S理論與實(shí)際就是差別在這。但我的指導(dǎo)老師告訴我這混凝土從攪拌廠出來(lái)一般都是合格的,是不會(huì)有

10、多大問題的,要是有也是在誤差范圍之內(nèi)的?;炷恋臐仓紫仁菑募袅﹂_始的然后是板梁。多名工人相互合作,互相配合又密切的分工。工人一邊澆筑另外幾名工人則忙著振搗。墻體是利用振搗棒而樓板則是利用的平板振搗器。振搗器只是一個(gè)初步的整平壓實(shí),工人還得用抹子后續(xù)抹平,然后在上面加蓋一層薄膜,目的是防止水分的過快的蒸發(fā)影響混凝土的水化凝結(jié),影響強(qiáng)度。這也是混凝土養(yǎng)護(hù)過程中的重中之重。待混凝土達(dá)到強(qiáng)度設(shè)計(jì)值以后放可進(jìn)行上一層的施工。 2. 實(shí)習(xí)的態(tài)度及體會(huì): 最讓我難忘的是在貴陽(yáng)大營(yíng)坡中大國(guó)際廣場(chǎng)的工地施工的商住樓,由于剛開始接觸,對(duì)很多事情都不怎么了解,做錯(cuò)了還會(huì)挨領(lǐng)導(dǎo)的一頓罵,有時(shí)還想有放棄的想法,想想

11、自己的委屈實(shí)在是有點(diǎn)辛酸。工作強(qiáng)度大,累的時(shí)候也會(huì)想為什么我們領(lǐng)著少得不能再少得補(bǔ)貼卻要干那么多的活呢?很好,我沒有中途放棄。堅(jiān)持下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我所承受的和付出的都會(huì)有所回報(bào)。很深刻的體會(huì)到自己態(tài)度的轉(zhuǎn)變,從剛開始的埋怨,想放棄到堅(jiān)持下來(lái),我想這也是我的一個(gè)很大的進(jìn)步,堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的,這就是勝利。這也讓我體會(huì)到了態(tài)度的重要性,不管做什么事我們首先要端正我們的態(tài)度,只有態(tài)度端正了,你才能堅(jiān)持下去,堅(jiān)持當(dāng)初你想放棄、認(rèn)為做不了的事。這樣的轉(zhuǎn)變讓我體會(huì)很深。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深的理解和認(rèn)知。是對(duì)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理

12、論知識(shí)用到實(shí)踐中去。讓我加深對(duì)各種建筑規(guī)范的了解和認(rèn)識(shí),從而學(xué)到了在學(xué)校接觸較少的知識(shí),增加了知識(shí)面。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)踐,使我能近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。如:混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,混凝土產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格,模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等,這讓我直接的接觸到混凝土裂縫并且想辦法克服它 。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到

13、驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。三、總結(jié):1. 實(shí)習(xí)收獲: 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了,但我知道我的人生路還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我收獲很多。不管是生活、學(xué)習(xí)還是專業(yè)技能的提高都有很大的進(jìn)步。通過實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑工程有了更深刻的理解,直接的接觸到各種我們?cè)谡n堂上無(wú)法接觸到的、在施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)問題。對(duì)我們自己解決問題的能力以及應(yīng)變能力都有很大的提高。管理能力也有了進(jìn)一步的提高。實(shí)習(xí)磨練了我的耐心和毅力,讓我在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也磨練了我的性格,讓原本棱角分明的我多了些淡定與沉穩(wěn)。這些塑造我想會(huì)是我一生的寶貴財(cái)富。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),要我體會(huì)到安全的重要性。不管進(jìn)行什么施工工序,都要把安全放在的一位,只有保證了安全,才能更好的開展工作,對(duì)安全以及各方面的強(qiáng)調(diào),讓我提高了安全意識(shí)和各方面的思考意識(shí),當(dāng)你接觸到一件事或者一個(gè)工作時(shí)你就會(huì)想該怎么樣才能把問題解決和處理

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